Informáticos

Si ya por naturaleza soy tonto (y pronto explicaré el origen de mi tontura) esta serie está provocando suicidos masivos de mis neuronas y colapsos cerebrales que impiden una correcta circulación de la sangre y el oxígeno.


Una de esas series basadas en un humor absurdo, fácil, surreal y, en ocasiones, escatológico con el que me siento tan identificado.

Resumiendo La Odisea. Primera clase.

Entrada recuperada, ampliada y espero que mejorada del difunto blog Ceniza sobre papel.

- Buenos días, mis apreciados alumnos.
- Buenos días, señor profesor.
- Bienvenidos a la primera, pero no única clase de literatura universal en fáciles resúmenes.
- Bieeeeen.
- El objetivo de esta clase...
- Perdón, señor profesor.
- Sí, alumna de espectacular físico que desde ya está aprobada.
- Le he traído una manzana para desayunar...
- ¿Me traes un tubérculo? ¿Sólo un tubérculo? Estás suspendida...
-... pero se me ha caído dentro de los pantalones y no puedo sacarla.
- No importa. Quédate después de clase y hablaremos de tu comportamiento.
- Sí, señor profesor. He sido una niña mala.
- Y tanto... ¿Por dónde iba?
- Por la tercera rayola a la izquierda a punto de dar el giro de ciento ochenta grados y volver sobre sus pasos.
- Cierto, cierto... pues como decía, está asignatura, que proporciona diez créditos de libre elección, puntos canjeables en las librerías adheridas y tres bulas papales que exhonera de pecados de la carne, es proporcionar herramientas a sus alumnos para poder mantener conversaciones sesudas e interesantes sobre libros que no se han leído.
- ¡¡¡Oh!!!
- Esto se conseguirá mediante resúmenes de las obras elegidas, apreciaciones críticas y algún que otro comentario pseudointelectual si lo que les apetece es que le consideren énfants terribles de la crítica literaria.
- ¡Qué interesante!
- Y qué bien habla...
- Y qué atractivo que es el profesor.
- Con ese culo.
- Y esas piernas.
- Lo sé, alumnos, estoy bueno, soy atractivo y me desean, pero no solo hemos venido para que babeen por mí. También estamos aquí para llenar su cerebros de datos inútiles, así ques saquen sus bolígrafos, libretas y cosas de ésas y empiecen a apuntar mis sapientísimas palabras. Tú no, muchacha de la manzana, tú puedes seguir dando saltitos para ver si la manzana cae de sus pantalones.
- ¡Qué dominio del lenguaje!
- ¡Qué precisión!
- ¡Qué culo!
- La Odisea será el objetivo de nuestro primer resumen ya que se trata del origen de la literatura occidental y, con seguridad, la obra literaria que mayor influencia ha ejercido en su historia. Influencia indiscutible que deberán poner en duda si quieren pasar por listos en las reuniones sociales. Primer dato que deben conocer, aunque existe una ligera polémica al respecto, la tradición dice que La Odisea la escribió un señor llamado Homero.
- ¿Quién?
- Homero.
- ¿Cómo se escribe?
- Sin jotas.
- ¿Y como era este tal Homero?
- Así. Pon la diapositiva, pelota.
- Sí, amo.

- Vaya con Homero.
- ¡Cómo está!
- ¡Y qué cantidad de talentos!
- Tranquilas y tranquilos. Pues Homero nació y murió en un lugar llamado Grecia...
- ¿Qué es Grecia?
- Es un país de Europa famoso por un plato a base de berenjenas, un yougur, las viejas cejijuntas, las casas blancas y porque las prostitutas no trabajan nunca en domingo.
- ¿Nada más, señor profesor?
- Nada más.
- Pues mi padre dice que la cultura griega ha sido una de las más importantes de la historia.
- ¿Y quién es tu padre?
- Pues un señor que se puso encima de mi madre y sufrió estertores y tiene tres carreras y es muy listo y dice palabras como "ergo", "yuxtaposición" y "bolardo".
- Pues tu padre habla mierda, niño.
- Sí, señor.
- La cultura griega es seguramente la cultura más sobrevalorada de la historia. ¿Qué ha aportado a la historia? A parte de la filosofía, una idea de democracia muy sui generis y la sodomía, ¿qué más a aportado Grecia a la cultura occidental? ¡Pero si la mayor parte de su tradición artística la robó a los egipcios! Sus dioses son de origen egipción, su sistema político inicial, su escultura, su afición por pintarse como fragatas en plena decadencia...
- Pero...
- ¡Pero nada! Si todo lo tiene roto y es una lástima. Todo, hala, destrozado. Suerte que los ingleses y los franceses se llevaron parte de sus edificios para mantenerlos limpios y conservados. Pero bueno... no podemos cambiarlos... por algo están como están... por incompetentes... "La cultura griega es importante", sí claro. Montárselo con jovencitos y despreciar a los que no son griegos los hace muy importantes, muy guais y modernos.
- Señor profesor...
- ¿Sí, pelota?
- Su medicación, amo. Y la cabeza entre las piernas dentro de esta bolsa de papel y ya le voy yo abirendo vetas en la piel...
- Gracias, pelota.
- Las suyas, amo.
- ¡Qué pasión!
- ¡Qué genio!
- ¡Qué culo!
- Ya estoy mejor... venga... siga saltando, manzanita, no lo deje... bien... céntremonos... La Odisea... Pues bien, La Odisea es un poema épico...
- ¿Qué es un poema épico?
- Un poema épico es algo que explica cosas muy importantes.
- ¿Cómo mi facebook?
- No, cosas importantes sobre gente que está muerta.
- ¿Cómo el facebook de mi abuelo?
- Sí, pero en verso.
- Que rollo...
- Y es muy largo. Mucho. Y se divide en partes llamadas Cantos y cada canto pues explica una cosa diferente que le pasó al protagonista, Ulises.
- ¿Tiene facebook Ulises?
- No, no tiene facebook. Es un personaje ficticio.
- Dios también es un personaje ficticio y tiene facebook.
- ...
- Y el otro día puse google en el google y no provoqué una bucle infinito que destruyese internet y por añadidura todo el mundo conocido.
- Bueno, continuemos. Pues La Odisea narra la aventuras de ese tal Ulises, que no tiene facebook ni blog ni twitter ni mierdas de ésas, después de La guerra de Troya.
- ¿Qué es la guerra de Troya?
- Buff... es verdad... si os tengo que poner en antecedentes... a ver... La guerra de Troya fue una guerra que se entabló entre griegos y troyanos...
- ¿Por qué?
- Porque el príncipe troyano Paris...
- Como la ciudad.
- Sí, pero sin el acento. Pues Paris se lio con Helena que estaba casada con Menelao.
- ¿Por qué?
- Pues supongo que se casaron porque se querían, o ella buscaba un buen partido, o él una buena dote...
- No, ¿por qué se liaron Paris y Helena?
- Porque Helena según parece estaba buena que te cagas y se lo había prometido una diosa.
- ¿Por qué?
- ¿Y qué diosa?
- A ver... había tres diosas que participaron en un concurso de belleza... ¿y si esto lo dejamos para la próxima clase?
- Vale.
- Seguiremos con los antecedentes antes de ponernos con el resumen de La Odisea.
- Es muy interesante todo esto, ¿verdad?
- Sí... ¡y el profesor es tan guapo!
- Deberes... para el próximo día me traéis un mapa donde aparezca localizada Grecia, un termo de café y fotos de las muchachas que creáis que son las más hermosas de la historia.
- ¿Y eso por qué?
- Porque lo digo yo. Hasta el próximo día. Y ahora...
-¡FIESTA EN LA PLAYA!

Sobre la optimización

Llevo un tiempo disperos. Demasiadas cosas que escribir en demasiados sitios distintos. Por eso, y con un dolor enorme en el costado que no es producto de la flecha que me he clavado jugando con un gato de peluche (no preguntéis) he decidido borrar el blog llamado Ceniza sobre papel. ¿El motivo? Pues el expuesto más arriba. No llego, no tengo tiempo y era un blog mal planteado y que no sabía qué hacer con él. Rescataré algunas de las entradas que en él escribí porque me siguen haciendo gracia, pero con dos blogs y medio es suficiente.

Así que he decidido opmitimar mis escasos recursos mentales y centrarme en ofrecer dos blogs. Uno el poti poti general que siempre ha sido este y el de las reseñas sobre literatura juvenil. Y ya está. Bueno, y las colaboraciones en el blog de La partida del lunes, claro. Durante un tiempo estuve de subidón y pensé que podía con todo. Y no puedo. Mejor poco y bien, que mucho y mal. Rectificar es de sabios y dar explicaciones no es necesario, pero se agradece. Sobre todo para los que seguían aquel blog.

Así que el blog ya está eliminado, todo rastro fuera de circulación y a las mariposas que ya tenía. A cuidarlas y engordarlas. Mañana engordaré este blog con una de las entradas del ya difunto Cenizas. Aquella en la que hablaba de Homero y la Odisea.

A punto de cabreo

Hoy he sido casi, casi, casi muy desagradable con una clienta. Y no ha sido nada premeditado, ni que tuviera un mal día, ni que sea clienta a la que se le tiene ojeriza, ni que ella ha tenido que pagar el pato de haberme enterado de la muerte de mi compañero en tantas guardias a manos de unos narcotraficante justo cuando sólo le quedaban tres horas para la jubilación y que fue como un padre para mí y me enseñó todo lo que sé sobre cómo sobrevivir en las calles y desarticular familias enteras de narcos sólo con la belleza de mi cuerpo ya que gracias a él perfeccioné hasta el escándalo mi papel de chica del ganster y mi dominio de seiscientas técnicas sexuales diferentes para alcanzar el goce extremo sin necesidad de tocarse mutuamente y las trescientas formas de matar a alguien con un dedal, un chococrispi y una escopeta de cañón recortado cargada.

Foto de mi etapa como chica florero de ganster aunque en verdad agente policial encubierto. Fue una etapa muy rara y muy confusa de mi vida.

No. Ni siquera estaba de mal humor porque me hubieran rallado el coche o puesto una multa.

No tengo coche.

Estaba como se está un martes por la mañana; deseando que llegue el día de fiesta, pero con relativo buen humor. Entraba los primeros libros de texto que nos están llegando e intentando obviar el desorden que domina e impera el almacen (le tengo unas ganas de meterme ahí dentro con bolsas y papeles para tirar...) cuando alguien ha entrado en la sección infantil. Era Silvia, compañera librera, con una madre y su hijo. Buscaban lo que se busca en esta época: un libro en catalán y un libro en castellano para hacer las fichas de las lecturas obligatorias de verano. Al menos, en esta caso, el chaval podía elegir lo que quisiera. ¿He dicho que podía elegir? Ja.

Porque la madre desde que ha entrado en la sección que ha empezado con una serie de perlas que estaban acabando con la paciencia de Silvia y que luego agotó en un plis la mía. A ver, es que al chaval no le gusta leer. Así lo ha declarado solo entrar.

- No me gusta leer. Algo corto.

Y Silvia le buscaba algo corto y le preguntaba qué le parecía, o qué le gustaba, o qué le apetecía. Pero el chaval no contestaba. ¿Y por qué? Porque la madre ha empezado a contestar por él.

"Este no, este tampoco, muy largo, no lo va a enteder, ¿de estos de ir para adelante y para atrás? muy complicado, si es que es tonto, si no le gusta leer, ese no, mira que a ver si luego me van a decir algo en el colegio, ese no, ese es feo, ¿no tienes más?, ¿sabes cuál le gustaría? los que me gustaban a mí, o los cinco o genoveva de brabante, es que no le gusta leer, que este no, muy largo, demasiada letra, poco dibujos, muy largo, diez euros, demasiado caro, muy largo, si es que el hijo mío es tonto, tú calla que me ha preguntado a mí, muy largo, no, no, no, no, no, no, no, no, no, muy largo, si es tonto, si no le gusta leer, otra vez este, demasiado largo, no me estás ayudando mucho, largo, muy largo, demasiado largo..."

Decidí salir a echar una mano a Silvia (a la que veía que empezaba a desenfundar su katana mataclientesquenosedeciden).

- Oye, chaval, ¿pero tú qué tipo de libro quieres?- dije pasando de la madre que seguía repitiendo lo de que no le gusta leer y que es tonto.
- De intriga, que sea divertido.
- ¿Qué te parece éste?

Del gran Roberto Aliaga con ilustraciones de genial Roger Olmos.

Novela estupenda de las estupendas de verdad y unos de mis libros para el verano, el otoño, el invierno, la primavera y el verano.

- ¿No es muy corto? - interviene la madre - es que no quiero que luego en el colegio me llamen la atención las profesoras con que el niño no lee.

Vamos... hasta aquí... Ahora es corto... ahora es corto...

- Mire, señora, es que nos lo está poniendo muy difícil. Quiere un libro que sea corto, pero no demasiado para un niño de doce años que no le gusta leer, pero que salgan dibujos, pero no demasiados, que no sea caro, que le guste a su hijo y con el que no le llamen la atención a usted. No nos deja mucho margen. Este es un muy buen libro de aventuras y por si no ha escuchado a su hijo, ha dicho que sí, que le gusta.
- Pero es que claro luego no quiero que digan que soy una mala madre y que su hijo no lee...
- Bueno, pero el libro lo tiene que leer él y le tiene que gustar a él.
- Ya, pero que sea apropiado... no quiero que luego vayan diciendo las profesoras cosas de mí. Parece que no me querais ayudar.

Uy, uy uy lo que m'ha dicho.

Entonces, cuando ya estaba a punto de sacar mi lengua afilada y mi famoso ingenio destructor a paseo, cuando iba a empezar a hablar de silencio y de que dejase hablar a su hijo, de que si tuviera otra madre seguro que al niño le gustaría leer, se me apareció mi ángel de la guarda para poner orden y cordura y propiciar una salida tranquila por el foro.


- Joder, ángel, como has cambiado desde mi infancia.
- Es que los tiempos cambian y tu cerebro se llena más de mierda y sustancias extrañas. Yo me encargo. No abras la boca, todavía la vas a cagar.

Y vaya si se encargó. La señora se calló, el niño salió contento con el libro y otro más, Silvia respiró tranquila y yo volvía a mi cubil en el almacén.

Señor, señor... y pensar que si hubiera dejado hablar a su hijo lo hubieras resuelto en tres minutos y no los VEINTE que nos llevó toda la historia.

Solo un sueño o el sentido de mi vida

Ya sabéis que mis sueños suelen ser complicados, cinematográficos, detallistas y extenuantes. Ahora, a todo eso se le debe añadir un nuevo adjetivo que dejo a vuestro discernimiento. ¿A qué viene esto? Pues nada, el lunes por la noche tuve un sueño.

Soñé que Natalia, amiga, misántropa y librera,

Como no tengo permiso para poner una foto suya, pongo una de Anne Sexton esperando que no le moleste. Es que al pensar en una escritora, pues me ha venido a la menta ella.

junto con G.K. Chesterton, escritor, crítico, genio y padre del Padre Brown,


junto conmigo mismo

Yo versionado por el gran Pablo Auladell.
Pablo, ¿tú me has visto, no?

estábamos sentados en el suelo de una gran sala con enormes ventanales, tomando café y discutiendo amigablemente. Bueno, Natalia y Chesterton discutían y yo intentaba llamarles la atención. ¿El tema de la discusión/debate/intercambio de ideas?

El sentido de mi vida y mi existencia.

O sea, si yo, Jorge Jiménez del Moral, tengo sentido o no. Si mi vida y mi existencia tiene algún significado profundo, algún sentido real en el marco del mundo contemporáneo, o si en verdad mi vida es absurda y carente de todo propósito.

Natalia defendía que, aunque ella desconocía si mi vida tenía sentido, estaba segura de que algún propósito o razón para existir tenía porque algo tan absurdo como yo no podía ser solo azar en un universo donde se había demostrado que hasta lo más abyecto y repulsivo tenía una lógica y un significado.

Chesterton decía que yo era algo absolutamente absurdo en un mundo con sentido. Que en el momento actual en el que todo tenía sentido, en el que se habían desvelado los grandes misterios de dios, el tiempo, la física y el propósito último y verdadero de todo, mi vida, mi existencia y mi sentido eran lo único que quedaba por descubrir. Que yo no era más que una aberración sinsentido. Simpática, pero carente de lógica.

Por mi parte, yo no sabía si sentirme halagado porque dos personas tan ilustres como esas discutieran sobre mi vida, u ofendido por todo lo que implicaba.

Por cierto, me desperté antes de que llegaran a alguna conclusión.