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martes, 5 de enero de 2016

Estudio sobre intolerancia y falta de generosidad de ninos educados religiosamente


Hoy fue publicado un artículo de la Universidad de Chicago titulado Religious upbringing associated with less altruism, study finds Esto es, de acuerdo a ese estudio, la educación religiosa está asociada con menos altruismo.

Siempre pensé que la virtud de la magnanimidad, esto es de la generosidad y liberalidad, era una virtud propia del cristianismo y por lo tanto, que estaba en los genes de esta religión y en la educación que se daba a los ninos cristianos.

Después de todo lo que he visto este último tiempo, estos resultados no me extranan. Es más, lo que yo veo a mi alrededor es que, lamentablemente, demasiadas veces, no es así. Especialmente, en sectores cristianos conservadores alemanes (no necesitan ni siquiera ser ultra conservadores) observo más bien todo lo contrario a la magnanimidad, a la generosidad, a la liberalidad, al altruismo.

El estudio fue realizado entre 1170 ninos entre 5 y 12 anos, de países tan dispares como Canadá, los EEUU, Jordania, Turquía, China y Sudáfrica. De ellos, 40% eran musulmanes, 25% cristianos y 27% ateos. judíos, hindúes y budistas, 8%. Sólo el número suficiente de ninos cristianos y musulmanes permite que ellos sean parte del experimento.

De acuerdo al estudio, cuánto más religiosamente sea educado un nino, menos generoso es. En general, los ninos ateos, resultaron más generosos al compartir los stickers del experimento (dictator game). En suma, los ninos educados religiosamente, resultaron menos propensos a compartir con los demás que los niños de familias no religiosas.

Esto sólo puede darnos vergüenza a los creyentes, preguntarnos qué estamos haciendo mal y corregirlo. Porque estamos convencidos que nuestra educación religiosa ayuda a los ninos a compartir y a ser generosos. Pero parece que no es tan así.

De partida, lo que yo veo -no lo dice el estudio de Chicago- es que los ninos educados "cristianamente" en Alemania, generalmente, son más propensos a compartir con los ninos de su misma religión o de su mismo color de piel. Es lamentable que sea así; aquello que aprendí en mi país de acuerdo a lo cual "hay que hacer el bien, sin mirar y quién", no se cumple mucho; especialmente, lo veo aún menos en sectores cristiano-conservadores.

Otro resultado del estudio es que una educación religiosa se asocia con tendencia más punitiva en respuesta a un comportamiento antisocial. En otras palabras, ninos educados religiosamente, son más intolerantes.

Asimismo y de acuerdo al estudio, mientras mayores sean los ninos, aumenta su altruismo.

Estos resultados están en desacuerdo con la percepción de los padres religiosos, que son más propensos que los padres no religiosos, a creer que sus hijos tienen un alto grado de empatía y de sensibilidad hacia el sufrimiento de los demás. Parece que no es así. Algo estamos haciendo mal; hay que pensar en qué y corregir.

Por último, si no somos capaces de eduacar a nuestros hijos en la generosidad y en la tolerancia, estamos traicionando loa idelase cristianos, traicionamos a Cristo mismo.


miércoles, 15 de julio de 2015

Niños sin fronteras


Según demasiados alemanes, la educación consiste en imponer una serie de límites o fronteras (las famosas Grenzen) y reglas de todo tipo...

Y, en el mejor de los casos, en su interiorización por los ninos...

A mi modo de ver, la educación tiene más bien que ver con objetivos, fines, esperanzas, con entregar principios y valores...

Yo estoy a favor de la educación teleológica :)