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lunes, 8 de noviembre de 2010

Nicholas Negroponte

Nicholas Negroponte dictó una conferencia en el Global Education Forum en la que hace un relevamiento de la marcha del proyecto "One Laptop per Children" . De forma muy clara presenta diferentes sitios del mundo donde se está implementando el proyecto y sus conclusiones hasta el momento.



Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=NS75xZobb6A&feature=related


Parte 3: http://www.youtube.com/watch?v=9WVSo1IDdx8&feature=related

Parte 4: http://www.youtube.com/watch?v=9exH7OcRMes&feature=related

Parte 5: http://www.youtube.com/watch?v=0LcIST5HJYM&feature=related

Parte 6: http://www.youtube.com/watch?v=pJbtxkHm2WE&feature=related

Parte 7; http://www.youtube.com/watch?v=_0zYnRN8nB4&feature=related

lunes, 12 de abril de 2010

Para Reflexionar

En estos tiempos todos los educadores nos encontramos discutiendo respecto a la inclusión de la Argentina al proyecto OLPC. Se discute que sistema operativo tendrá, que software. Lo que a mi me interesa es cómo se va a utilizar. La inversión es muy grande y el éxito del proyecto está en cómo el estudiante va a provechar esta situación para mejor sus formación académica.

No queda claro cómo se va a capacitar a los docentes. Con un manual? Con capacitación en servicio? Cómo? Las estadísticas nos hablan de que una minoría de los docentes que poseen competencias digitales las utilizan el el aula. El análisis debe ser serio y profundo para dilucidar los motivos.

Son muchos interrogantes que están flotando. Cada país implementa el proyecto de forma diferente. Para observar y nutrirnos de las experiencias que se están realizando en otros países es que junto a otros educadores desarrollamos http://www.modelo1a1.com.ar/ .

Creo que debemos pensar y repensar la oportunidad única que se nos presenta y como mejorar la didáctica. El centro es el estudiante, el "Nativo Digital", aquel que posee la destreza para operar en forma natural con la tecnología pero que no cuenta con el saber para poder potenciar su uso. Si logramos armar una buena sociedad con lo que aporta el docente y el estudiante seguro que el espiral de creatividad y conocimiento va a ser imparable.

En este video que me llegó a través de Fernando Marcos Pelillo, miembro de Gleducar http://www.gelucar.org.ar y autor de http://www.argenclic.org.ar podemos acceder a una charla de Jordi Adell que nos puede ayudar un poquito a replantearnos que podemos hacer cada uno de nosotros desde su lugar, para mejorar la propuesta educativa, mas allá de las decisiones que tomen las instituciones.


lunes, 16 de noviembre de 2009

Modelo 1 a 1

Este es un proyecto de un grupo de docentes a las cuales nos preocupa la inclusión de la tecnología que permita entre muchas otras cosas acortar la brecha digital para construir una sociedad más justa, participativa y reflexiva.

Nos interesa la forma de inclusión (propuestas educativas, proyectos,etc) en la aulas y el equipamiento, (tipo de Hardware, y software) por lo que queremos centrar en este sitio toda la información que podamos recabar no sólo de nuestro país sino de otros países en los que estén trabajando con éste modelo.

http://www.modelo1a1.com.ar/?page_id=2


Creatividad a partir de un audio

Este relato forma parte de una instancia de la materia que dicto en la Univ Nacional de José C Paz.  Tiene que ver con un ejercicio utilizan...