No programa Prós&Contras de ontem falou-se da autoridade dos professores no que respeita à minimização da indisciplina e violência nas escolas. Desenvolveram-se argumentos defensores da autoridade instituída e argumentos defensores da autoridade adquirida.
Se porventura for considerado como bom professor, aquele que consegue impor a disciplina na sua sala e que controla o comportamento das crianças e jovens, talvez seja conveniente que as escolas de formação inicial de professores dediquem [também] alguns conteúdos a formarem os professores nesta área. Porque se existem aqueles que por carisma são naturalmente autoritários e conseguem exercer com relativa facilidade esse "poder", existem também outros que não o são. A indisciplina na escola é uma das componentes negativas do processo educativo que exige intervenção e adequação correcta às circunstâncias. E se os alunos são todos diferentes e exigem uma intervenção diferenciada, também os professores são igualmente diferentes e exigem condições facilitadoras do seu desempenho. Ou será que só podem ser bons professores os que demonstram um perfil "autoritário"?
