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martes, 16 de febrero de 2016

Reseña: Y tú no regresaste, Marceline Loridan-Ivens








"¿Por qué, una vez regresada al mundo, era incapaz de vivir? Éste era como una luz cegadora después de meses en la oscuridad, era tan violento, la gente quería que todo fuera como antes, querían arrancarme los recuerdos, se tomaban por lógicos, a tono con el tiempo que pasa y la rueda que gira, pero estaban locos, no sólo los judíos, ¡todo el mundo!. El final de la guerra nos roía a todos por dentro."


Título: Y tú no regresaste
Autora: Marceline Loridan-Ivens
Lugar de publicación: Barcelona
Editorial: Salamandra / Boolino
Año: 2015
Páginas: 92




Personajes: Marceline
Temática: novela juvenil, realista, Holocausto judío, nacismo, nazis
Localización espacio-temporal: Auschwitz, 1943






Resumen oficial:



Hay libros que dejan una marca indeleble y, mucho tiempo después de haberlos leído, permanecen vivos en nuestro recuerdo. Éste es uno de ellos. A los ochenta y seis años, Marceline Loridan-Ivens ha volcado en esta carta abierta a su padre un cúmulo de sentimientos profundamente arraigados desde su juventud, de los que ha sido incapaz de desprenderse durante toda una vida.
«Tú podrás regresar, porque eres joven, pero yo ya no volveré.» Esta simple frase, que Marceline oyó de boca de su padre cuando eran deportados en el mismo tren al campo de Auschwitz-Birkenau en abril de 1943, quedó grabada en su memoria para siempre y es el origen de este relato extraordinario.
La dramática lucha de una chica de quince años por sobrevivir en una situación que ha pasado a la historia como paradigma de la máxima depravación de la que es capaz el hombre queda plasmada con una voz asombrosamente desprovista de sentimentalismo y autocompasión. En su lucha imposible contra una fuerza aplastante, Marceline narra los hechos cotidianos con la frialdad y la distancia de quien, incluso después de setenta años, no puede permitirse ni siquiera el sufrimiento; de alguien que invirtió hasta la última fibra de su persona en un solo fin: salir con vida del infierno y honrar así las palabras de su padre.



Mi opinión:


Nos hallamos ante una novela corta narrada en forma de carta y de manera autobiográfica. Marceline nos cuenta cómo a los 15 años fue llevada a un campo de concentración junto a su padre pero ella sobrevive. Nos narra lo que vivió allí de manera muy rápida e introductoria, pero se centra sobretodo en lo que vivió después, en cómo no podía recuperarse de todo lo ocurrido allí dentro.


"Sobrevivir hace que las lágrimas de los otros se vuelvan insoportables. Una podría ahogarse en ellas."


No obstante, leemos cosas duras de aquellos momentos vividos:


"Tu carta también llegó demasiado tarde. Probablemente me hablaba de esperanza y de amor, pero ya no había humanidad en mí: yo había matado a la muchachita, yo cavaba al lado de las cámaras de gas, cada uno de mis gestos negaba y enterraba tus palabras. Yo estaba al servicio de la muerte."




No había leído nunca una novela que se centrara en lo que les costaba adaptarse de nuevo a la vida después de pasar por ese infierno del holocausto. Normalmente los libros cuentan lo que las personas viven allí, pero no se centran en cómo lo superan, en los supervivientes, en lo que sienten.

Marceline siente que no debería haber sobrevivido, que debería haber muerto junto a sus compañeros allí mismo, en Auschwitz. Fue tanto lo que pasaron que a muchos les es imposible olvidar y volver a vivir de nuevo como antes de que todo sucediera. 


"Todavía hoy, cuando escucho decir papá me sobresalto, aunque hayan pasado setenta y cinco años, aunque lo diga alguien a quien ni siquiera conozco. Esa palabra salió de mi vida tan pronto que me hace daño; sólo la puedo decir en mi fuero interno, pero de ningún modo articularla. Y sobretodo, no puedo escribirla."


En este caso vemos el punto de vista de una hija que añora a su padre, que vuelve a casa sin él y en lo duro que eso es para ella y su familia, su madre y hermano. No saben vivir como su padre quería, y se ven alojados en una mansión que era de su propiedad pero que no pueden disfrutar debido al dolor que han pasado por su pérdida y por todo lo sucedido en los campos de concentración.




"En la vida, la de verdad, también se olvida, se deja pasar, se selecciona, pero se confía en los sentimientos. En aquel lugar era al revés, lo primero que se perdía eran las referencias de amor y de sensibilidad. Uno se congelaba por dentro para no morir."


La madre de Marceline actúa como si fuera fácil recuperarse, intentando obligar a la chica a casarse y tener una vida, pero ella nunca vuelve a ser la misma persona. Ninguna terapia le hará olvidar algo tan fuerte y vivido en su adolescencia.




Puntuación:  4/5




Gracias a Boolino

jueves, 22 de octubre de 2015

Reseña: La ola, Morton Rhue






"¿Cómo se puede matar a diez millones de personas sin que nadie se entere?"

"(...) después de la guerra, los alemanes afirmaron que no sabían nada de los campos de concentración ni de las matanzas..."



Título: La ola
Autor: Morton Rhue
Lugar de publicación: Barcelona
Editorial: TakaTuka
Año: 2013
Páginas: 156




Personajes: Laurie, David, Ben, Christy
Temática: novela juvenil realista, fascismo, nazismo, holocausto judío, campos de concentración
Localización espacio-temporal: EEUU, s.XXI






Resumen oficial:


Cuando el profesor Ben Ross aborda durante la clase de historia el periodo del nazismo, los alumnos no pueden entender el comportamiento ciego de los alemanes ni por qué se dejaron manipular. Ellos nunca hubieran permitido algo así, se habrían rebelado contra los déspotas. El profesor decide llevar a cabo un experimento para demostrar cómo se pueden desarrollar comportamientos autoritarios, y probar que lo que pasó en Alemania puede repetirse en cualquier lugar y momento. Sin embargo, el experimento se le va de las manos y empieza a tomar dimensiones peligrosas. Ben Ross y sus alumnos aprenderán una lección que no olvidarán jamás. "La Ola" se basa en hechos reales que tuvieron lugar en la clase de historia de un instituto de Palo Alto, California.







Mi opinión:


El profesor Ross, decide llevar una clase de historia de la teoría a la práctica en su clase. Les pone una película de Adolf Hitler para hablar sobre lo que pasó con los nazis y judíos, los campos de concentración, etc. Todos salen muy afectados al ver las imágenes, y eso le da la idea de llevar a cabo un experimento con sus propios alumnos, algo así como una clase "especial" sobre el fascismo, pero sin que ellos se den cuenta.

Ninguno de ellos entiende como en la época de los nazis el resto de alemanes "no convencidos al fascismo de Hitler" hicieron la vista gorda y no comentaron nada acerca de los asesinatos de millones de personas, como nadie lo denunció en su momento, como todos permitieron que eso ocurriera. 

Ross decide que va a llevar a cabo una práctica disciplinaria a modo de "ejército de soldados" en la clase de historia, para que todos sientan una "identidad propia", que pertenecen a un grupo y que trabajen en equipo. Pero todo eso se le escapa de las manos, pues lo que era en principio un ejercicio práctico de historia se convierte en una realidad. 





La novela está basada en un hecho real sucedido en Palo Alto, California, cuando un profesor puso en práctica ese mismo experimento. El profesor "motiva" a sus alumnos haciendo que sus clases sean un lugar donde todos piensan a una, se comportan igual, visten igual, incluso se motivan para contestar bien a las preguntas que el profesor les hace. Lo que en un principio parece algo bueno pues mejoran en las notas, se esfuerzan, se ayudan uno a otros a estudiar para las preguntas...etc se convierte en algo malo cuando los que no pertenecen a La ola, sufren las consecuencias por "pensar por sí mismos", por salirse del guión. Esto está representado por los miembros de la escuela que pertenecen al periódico "El cotilleo", boletín del colegio cuya principal periodista es Laurie, quién se empieza a dar cuenta de que se trata mal a los alumnos que no pertenecen a este movimiento de "La ola", empieza a ver como su madre tenía razón al catalogarlo de "secta".


El profesor inventa unas consignas para el movimiento de La ola, que deben decir cuando se saludan a modo de soldados entre los miembros del mismo:

"Fuerza mediante disciplina" (sensación de unidad como grupo, fuerza potenciadora, les da energía para participar en las clases)

"Fuerza mediante comunidad" (para que sean todos iguales, que se vean como un todo y no de manera individual, que trabajen juntos para un mismo fin)

"Fuerza mediante acción" (se crea un carné de socio, lo que les da sensación de pertenencia a algo, cosa que los adolescentes necesitan en ese momento de sus vidas).

El profesor quería que entendieran que ellos mismos se han comportado como lo hizo en su día Hitler, que los jóvenes que creían pertenecer a un buen movimiento rechazaban a los que no lo eran (en este caso judíos, gitanos, homosexuales, débiles, enfermos, minusválidos...etc). Los alumnos comprenden que todo eso puede volver a repetirse, pues lo han estado a punto de vivir en el instito sin casi darse cuenta. Les hace pensar en todo ello y aprenderán una importante lección de vida.

La novela te enseña que el ser humano puede ser malo en cualquier momento, casi sin percibirlo por sí mismo, que puede llevar a otros a serlo, influenciar en los demás, pero también motivar a hacer cosas por un buen fin, sin importar los medios, sin importar a quién te lleves por delante en el proceso.




Un libro que te enseña historia, un período concreto, pero también que todo se repite, que caemos en los mismos tropiezos y que cometemos los mismos errores una y otra vez. Que si no ponemos remedio, todo esto se nos irá de las manos (guerras) que el mundo podría acabar tal y como empezó, que nosotros mismos podríamos destruir lo que tenemos.

Una novela con muchos valores positivos y que nos enseña una gran lección, pero que cada uno lo vive a su manera, que unos lo aprovechan para bien en sus vidas, otros no lo entienden del todo y otros nunca llegan a entenderlo ni a cambiar nada, comportándose como lo hacen aquellos que a ellos no les gustaba, se repiten los mismos patrones.

La importancia de dar ejemplo, un buen ejemplo (en este caso Ben Ross, el profesor) queda patente en la historia, así como de reflexionar uno mismo acerca de lo que vemos, de lo que oímos, de analizar lo que hay a nuestro alrededor, de no caer o dejarnos arrastrar por las masas o por la mayoría porque ésta puede estar equivocada.

En conclusión, un libro muy positivo y a la vez muy real, pues te enseña lo que tiene el corazón humano dentro, sea de la época que sea, y que puedes utilizar eso para bien o para mal, que es tu decisión tomar el camino correcto.


Puntuación: 5/5


Gracias a Boolino por el ejemplar.






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