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Cartel Identificativo de Alergias Alimentarias
La alergia a los alimentos constituye un problema de salud emergente cuya prevalencia parece haber aumentado en la última década oscilando entre el 5-10% en los menores de tres años y el 1,4-1,8% en la población adulta.
En la actualidad, y sobre todo en las zonas urbanas, el uso de comedores escolares para la principal comida del día es cada vez mayor, lo que supone una mayor demanda de una atención adecuada a los niños con alergias alimentarias, así como a los afectados por otras enfermedades que requieran una dieta especial.
Los niños afectados por estas enfermedades deben de poder participar en todas las actividades escolares incluyendo el comedor y, dado que el único tratamiento para la alergia alimentaria es evitar el alimento que desencadena la reacción alérgica, resulta imprescindible que los afectados tengan la posibilidad de acceder a dietas adecuadas para su trastorno, así como que el personal educativo, de cocina y/o monitores e incluso los propios niños estén al corriente de las alergias.
Como trabajo con niños muy pequeños y además mi Escuela tiene comedor escolar, siempre redactamos un listado con todos los alumnos y con lo que no pueden comer.
Pero cualquier ayuda es poca ante algo tan importante como es la salud de los que están a nuestro cargo así que además he elaborado un cartel sencillo para colocar en el comedor escolar o en el aula.
Para descargar el cartel y el material adjunto pincha AQUÍ
Bienvenido Otoño
El otoño es una de las cuatro estaciones del año y una de las dos de la zona intertropical. Astronómicamente, comienza con el equinoccio de otoño (23 de septiembre en el hemisferio norte y 21 de marzo en el hemisferio sur) y termina con el solsticio de invierno (alrededor del 21 de diciembre en el hemisferio norte y 21 de junio en el hemisferio sur). En la zona intertropical del hemisferio norte, empieza el 23 de septiembre y se extiende hasta el 21 de marzo. En la zona intertropical del hemisferio sur, va desde el 21 de marzo hasta el 23 de septiembre.
Si quieres descargar el cartel de otoño, solo tienes que pinchar sobre la imagen
¿Qué tiempo hace hoy? II parte
Hace poco compartí con vosotros el panel del tiempo que me hice pero hace poco que recibí un par de correos pidiéndome que por favor si podía añadir un par de dibujos más para completar (en sus ciudades) el panel.
Solo tenéis que pinchar en la imagen, guardar, imprimir y recortar ^-^
Solo tenéis que pinchar en la imagen, guardar, imprimir y recortar ^-^
Así que espero que os guste y os sirva
Tabla para el Control de Esfínteres
Ya va llegando el buen tiempo con la Primavera, y muchos de mis duendes ya están lo suficiente maduros (más de dos años) como para decirles adiós al pañal (realmente hacía tiempo que estaban preparados, pero debido al tema de poder lavar y secar la ropa, se deja para estas fechas).
Esta semana ha dado comienzo en la Escuela, pero... ¿cómo lo hago?
Normalmente tengo pocos para quitarles el pañal hasta final de curso, es decir cuatro meses, así que todo va en función de las prisas que tengan las familias.
A mi personalmente me gusta hacerlo con una o dos semanas de por medio de duende a duende, pero todo va en función de la cantidad de niños que haya aún con pañal en clase.
Lo ideal es hacerse un cuadrante de cada mes, e ir apuntando la fecha en que cada peque va a ir abandonando el pañal (previo acuerdo con la familia), y una vez hecho, ir apuntando que tal ha ido el día, las horas de los escapes, e incluso la hora de hacer caca.
El viernes, el niño al llegar a casa abandona el pañal, y está el fin de semana observado por la familia, así el lunes podemos hablar las dificultades que se hayan presentado.
Hay que tener mucha paciencia, e ir llevándolo al baño con un intervalo de quince minutos si no hace pipí, y ampliando el tiempo si lo hiciera. Y así hasta conocer al peque, ya que todos van evolucionando de una manera.
Ahhh!!! importante es que deben de venir cargaditos de varias mudas de ropa diariamente, hasta que se llega a un control de esfínteres, y ya solo sería necesario dejar en clase solo una muda.
Os voy a dejar una tabla que me he hecho, y una vez imprimida (en A3 la mía) la he plastificado para escribir y borrar tantas veces como sea necesario con rotuladores para pizarra blanca el seguimiento de mis duendes.
En Educación 2.0 recogen varios aspectos a tener en cuenta en el comienzo del control de esfínteres de los niños.
En la Educación Infantil tiene gran importancia la adquisición de buenos hábitos de salud, higiene, y nutrición. Éstos hábitos no sólo contribuyen al cuidado del propio cuerpo y de los espacios en los que vive, sino que son también fundamentales en el proceso de autonomía del niño.
El Centro de Educación Infantil debe constituir un ámbito privilegiado para enriquecer los procesos de construcción de la identidad y autonomía personal, ofreciendo una intervención educativa ajustada a las necesidades individuales de los niños.
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