Setmana de la Ciència

HARRY POTTERS A L’ INSTITUT

Hi ha Harry Potters de veritat. Nosaltres vam poder descobrir-ho.

Dos científics de la Universitat de Girona, en Pep Anton Vieta i en Pep Duran, van venir al nostre institut amb la intenció de donar-nos unes nocions bàsiques sobre química. En pocs segons, el gimnàs es va convertir en un laboratori químic fascinant. Admirats, vam escoltar com va sorgir aquesta ciència, gràcies als alquimistes. I suposem que, per aquest motiu, un dels científics es va posar una capa, per semblar un d’aquells homes que intentaven trobar la pedra filosofal que els hauria de permetre convertir qualsevol substància en or. Ens van comentar que l’alquímia es podia considerar la precursora de la química moderna.

Van fer molts experiments, però allò que més ens va impactar va ser quan, amb l’ajuda d’un aerosol, van canviar el color d’una flama aplicant-hi diferents substàncies.

Va ser una manera innovadora i molt original de finalitzar l’Any Internacional de la Química.

EL RACÓ DE LA CIÈNCIA 

I n’hi van quatre! Com és habitual, els alumnes de 1r i 2n de batxillerat van organitzar la quarta edició de la fira Viu la Ciència, activitat que forma part dels actes de celebració de la Setmana de la Ciència. Els experiments van ser molt sorprenents, sobretot per als alumnes de 1r d’ESO, que mai els havien vist. A més, s’hi van fer molt per intentar fer-nos entendre per què es produeixen les diferents reaccions químiques.

A continuació, us explicarem de forma senzilla alguns trucs dels experiments que vam tenir ocasió de veure.

DNI del elements químics 
De la mateixa manera que cada persona és diferent, els elements químics també tenen diferents característiques que serveixen per identificar-los. Un dels trets característics és el color que desprenen quan es cremen amb una flama. La flama va canviant de color segons la substància química que s’hi posa (el sodi és groc, el potassi és lila, el liti és rosa...).

Canvis de color i el color del gust àcid
Tots podem classificar els diferents aliments en funció dels gustos que tenen, però no totes les substàncies es poden tastar. Per sort, a la natura hi trobem substàncies que fan de “xivato” i que ens ajuden a esbrinar el caràcter àcid o bàsic de les substàncies: els indicadors químics. Per exemple, la col llombarda, canvia de color segons la substància amb què es posa en contacte. Amb aquest indicador es pot descobrir com són els pH de les diferents substàncies (les àcides són vermelles, les neutres són liloses i les bàsiques, de blau-verd cap a groc).

Meteoròleg natural 
Avui dia, sabem quin temps farà mirant les prediccions a la televisió, però antigament no hi havia tanta tecnologia. Abans les persones es podien construir un higròmetre utilitzant substàncies que canvien de color amb la humitat. Un exemple és el clorur de cobalt (II), que és blau, quan el clima està ben sec,  i vermell-rosa, quan es troba humit. D’aquesta manera, s’aconsegueix un higròmetre natural.

El falsificador de monedes
Les monedes d’ 1, 2 i 5 cèntims són de coure, un element que quan es posa en contacte amb el zinc pot donar lloc a una reacció redox. Si s’escalfa una moneda amb una mica d’hidròxid de sodi i zinc en pols, el coure metàl·lic de la moneda passa a ser coure 2+, dissolt, i el zinc es converteix en zinc metàl·lic, fet que dóna un aspecte platejat a la moneda. Finalment, si la moneda s’escalfa, el zinc i el coure formen un aliatge que és el llautó, i aquesta agafa un color daurat.

Fotografia
Si es barreja un nitrat amb el clorur de sodi es forma clorur de plata, una substància fotosensible, és a dir, una substància que quan li toca la llum s’ennegreix. Si aquesta substància es col·loca sobre una superfície plana, on s’hi posa un dibuix opac, i s’exposa a la llum d’un focus, tota la part que està en contacte amb la llum s’ennegreix. En canvi, la part a la qual no li toca la llum queda blanca.

Lorena Herrera

Setmana de la Ciència 2010 Els alumnes fan de professors

En el marc de la Setmana de la Ciència, el Departament de Ciències ha programat una sèrie d'activitats, entre les quals hi ha la fira Viu la Ciència, organitzada pels alumnes del batxillerat científic i tecnològic.

Aquest any s’ha tornat a fer, per tercer any consecutiu la Setmana de la Ciència. Durant molts dies, els alumnes de 1r i 2n de batxillerat de Ciències i Tecnologia van preparar experiments per exposar-los en una fira a la “placeta”.

La fira es va celebrar dijous 18 de novembre. Els alumnes de 1r, 2n, 3r i 4t d’ESO van participar en els diferents experiments, distribuïts per grups, que es van fer a l’atzar repartint unes targetes amb imatges d’animals en perill d’extinció. Els alumnes de batxillerat van explicar- los com es feien diversos experiments, com ara, per què volen els avions, com podem transformar el color de les monedes a daurat i platejat, com inflar un globus sense bufar o, fins i tot, com descobrir els punts més sensibles del nostre cos.

Als alumnes, els van fer molta gràcia els noms d’alguns experiments com, per exemple, ”El vino de Asunción ni es tinto ni es blanco ni tiene color”, que consistia a canviar el color de l’aigua a lila o a blanc, o també “ oro parece plata no es”, que consistia a transformar el color d’una moneda de 5 cèntims en daurat o platejat. Aquest últim va ser un dels millors experiments, en opinió dels alumnes de 3r.

Un any més, els alumnes de batxillerat ens van fer passar un dia divertit ensenyant-nos experiments interessants i mostrant-nos els seus avançats coneixements científics.

Javi Abad Márquez
Bernat Martín Rosell

7mana de la Ciència: Observar, tocar, experimentar

Aquest és el segon any que es fa la Fira de la Ciència i amb molt d’èxit. La van organitzar els alumnes de 1r i 2n de batxillerat de Ciències i Tecnologia, i hi van assistir els de 1r, 2n i 3r d’ESO. Es va celebrar divendres 20 de novembre de 2009, de 8.30h a 11.30h a la placeta que uneix els tres edificis. A les 8.30h van començar a preparar les parades i durant el matí van anar passant tots els grups per practicar els experiments. Es van muntar dos recorreguts, un per als de 1r i un altre per als de 2n i 3r d’ESO.
En conjunt, hi havia quatre taules amb dos experiments cadascuna, com per exemple, El sabó instantani, que consistia a fer sabó a partir d’aigua destil•lada, sal i aroma de xocolata; La serp escumosa, que tractava d’obtenir escuma a partir d’aigua oxigenada i Les tintes de retoladors, que servia per observar els pigments que componen els colors dels retoladors a partir de la cromatografia.
L’objectiu de l’activitat era que tots veiessin com es feien els experiments, i també que s’adonessin que la Ciència no és avorrida, sinó que pot ser entretinguda.
Aquell dia va ser diferent i divertit, perquè els experiments que expliquen tant els llibres com els professors, els vam poder observar i tocar en directe.


Elisabet Cano
Paula Narro

Setmana de la Ciència UN VOLCÀ EN ERUPCIÓ, UNA XOCOLATA QUE BALLA, UN GLOBUS QUE S’INFLA SENSE AIRE...

La Setmana de la Ciència pretén aconseguir que els joves, els infants i la gent gran tinguin més coneixements científics i tecnològics. Les activitats que es realitzen tenen com a objectiu familiaritzar la gent amb els últims avantatges de la ciència.
Un any més, s’ha celebrat la Setmana de la Ciència al nostre institut.

Els alumnes de 1r i 2n de batxillerat de ciències i de tecnologia van anar al CEAB (Centre d’Estudis Avançats de Blanes) a la jornada de portes obertes.

Per primera vegada, a la pista es va realitzar la fira “Viu la Ciència”, organitzada pels alumnes de batxillerat de ciències (1r), en la qual va poder participar tot l’alumnat del nostre centre.
A la pista, hi havia quatre taules on es feien diversos experiments. Per exemple, a la primera taula preparaven un volcà. A la segona, extreien el DNA d’un kiwi. Una altra activitat consistia a travessar un globus sense que es desinflés. En una altra taula, trencaven la tensió superficial i fabricaven una mena de xocolata que ballava. També es van poder veure panses que pujaven i baixaven, i globus que s’inflaven sense aire.

Els alumnes de 4t d’ESO que fan les optatives Física i Química i Biologia van participar a la “Gimcana Biodiversa”, a Collserola. L’activitat consistia que a cada alumne se li assignava un tipus de planta que havia de trobar en una parcel·la. Posteriorment, per grups, posaven en comú les característiques de cada parcel·la (humitat, temperatura...)

Els alumnes de 1r d’ESO van fer un taller de natura anomenat Descobrir allò que ens és ocult, a la casa Saladrigues, organitzat pel Jardí Botànic Mar i Murtra.


Ana María Jiménez
Alba Redondo

Setmana de la Ciència 08

Aquest any, hem celebrat la Setmana de la Ciència amb tot un seguit d'activitats:

Visita: Jornada de portes obertes (CEAB)
Lloc: CEAB (Centre d'Estudis Avançats de Blanes)
Data: 20/11/08
Nivell: 1r i 2n batxillerat (modalitats científic i tecnològic)
Entitat: CEAB Professorat: Departament de Ciències experimentals

Fira: Viu la ciència
Lloc: Pista esportiva
Data: 20/11/08
Matèria: Ciències per al món contemporani
Nivell: TOTS Professorat: Departament de Ciències experimentals

Taller: Descobrir allò que ens és ocult
Lloc: Casa Saladrigas
Data: 17/11/08
Matèria: Ciències Experimentals
Nivell: 1r ESO
Entitat: Jardí Botànic Mari i Murtra
Professorat: J. Càliz, M. Guiolà, J. Luis Miguel, N. Palomeres, M. Salgado i L. Vilatimó

Us deixem amb algunes imatges.

SETMANA DE LA CIÈNCIA (I): Exposicions a la Casa Saladrigas

El passat dia 9 de novembre, el Jardi Botànic Marimurtra de Blanes va inaugurar una exposició a la Casa Saladrigas, que estarà oberta fins el proper dia 25.

Què s'hi pot veure?

• L'exposició Descobreix el patrimoni de l'aigua de la Selva dins del projecte "SELWA, un compromís amb l'aigua".
  
• Una mostra de diferents jardins: Apunts de jardineria de baix consum.
  
• I la col·lecció de fotografies dels alumnes de l'IES Serrallarga, del Projecte Aigua.
  

L' horari de visita és dijous i divendres de 18.00h a 21.00h i dissabtes, diumenges i festius d'11.00h a 14 .ooh, i de 18.00h a 21.oo h.

US DEIXEM AMB EL VÍDEO DE LA INAUGURACIÓ I AMB ALGUNES DE LES IMATGES DE L'EXPOSICIÓ.









Fran Blanco, Diego Quintanilla