Entrega de la recaudación de la Tarde de Juegos 2019

Todos sabemos que la "Tarde de juegos", además de un hito en la vida de los escolares y los docentes ubriqueños, es una actividad de "Ubrique, Blanco de Paz" que se viene desarrollando en nuestro pueblo desde hace quince años,con la colaboración de todos los centros escolares y un gran número de asociaciones de la localidad.

Se celebra cada año durante el mes de mayo, y todo lo recaudado se entrega, íntegramente, a una o varias asociaciones benéficas.  Este año la entrega de la recaudación ha tenido lugar en la Biblioteca del IES las Cumbres.

Nuestra coordinadora del proyecto, Candelaria Fernández, ha organizado esta entrega con los directores y directoras  de la zona educativa Ubrique, que han hecho entrega a los representantes de los  proyectos a los que iba destinado el dinero, de un cheque con el donativo recogido en la XV Tarde de Juegos. Muchas gracias a toda la comunidad educativa.

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¡Inventa tu título!

Clara, Ana Belén y Manuel inventan un título para su libro

Por Esperanza Cabello

Una de las actividades de la biblioteca para la celebración del Día del Libro ha sido "Inventa tu título". El grupo de alumnos de biblioteca de Segundo de Bachillerato ha visitado todas las clases de secundaria intercambiando piruletas por títulos de libros.

Sobre notas de colores cada uno ha escrito el que podría ser el título de su próxima novela, con estas notas hemos podido hacer unos carteles muy interesantes.

Algunos de los títulos son muy creativos e inspiradores. Quizás haya entre nosotros algún futuro escritor o escritora.

Muchas gracias a Diego, Youssef, Paula, Mari Paz y Teresa por su dedicación

Gracias a Nuria Benítez por la cartelería. 

Gracias a José Luis, Almudena y Marta por toda su ayuda.

¡La lectura es siempre dulce!

 

Dubabu en Las Cumbres

 Candelaria Fernández presenta a Maribel Fernández antes de la presentación al alumnado

Por Esperanza Cabello

Hoy viernes ha sido el día de Dubabu en Las Cumbres. Este año toda la recaudación de la "Tarde de juegos" será para esta ONG ubriqueña, y sus responsables han querido presentarse al alumnado de los centros escolares de Ubrique.

Como todos sabemos "Ubrique Blanco de Paz" es un proyecto conjunto de todos los centros escolares de Ubrique que funciona desde hace muchos años. Hay varios "frentes abiertos", pero el que más destaca, desde su creación es la "Tarde de Juegos". Una tarde con talleres, merienda para los más pequeños, juegos tradicionales, manualidades...

Normalmente la tarde de juegos se celebra a finales de abril (la semana próxima será este año) en el IES Maestro Francisco Fatou, y con las entradas y las rifas se consigue cierta cantidad de dinero que va siempre a parar a diferentes ONGs.

Como este año la recaudación será para la ONG ubriqueña Dubabu, una de sus responsables, Maribel Fernández Zapata, ha estado en Las Cumbres explicando cómo funciona la ONG, cuáles son sus fines y qué podemos hacer para ayudar, cuáles son sus proyectos, etc.

Candelaria Fernández, la coordinadora de la Tarde de Juegos en nuestro centro, ha sido la encargada de presentar a la conferenciante, siguiendo el plan elaborado por nuestra vicedirectora, Mariola Pérez, con el que todos los alumnos y alumnas de secundaria han podido interesarse por Dubabu.

La teoría de las Ventanas Rotas

Nuestro Orientador, José Luis Barrera, nos envía este texto de reflexión para todos los padres, madres, profesores y profesoras...

EXCELENTE TEORÍA PARA REVISAR NUESTRO COMPORTAMIENTO, Y APLICAR EN DISTINTOS ÁMBITOS 

“La teoría de las ventanas rotas”

En 1969, en la Universidad de Stanford (EEUU), el Prof. Philip Zimbardo realizó un experimento de psicología social. Dejó dos autos abandonados en la calle, dos autos idénticos, la misma marca, modelo y hasta color. Uno lo dejó en el Bronx, por entonces una zona pobre y conflictiva de Nueva York y el otro en Palo Alto, una zona rica y tranquila de California. Dos autos idénticos abandonados, dos barrios con poblaciones muy diferentes y un equipo de especialistas en psicología social estudiando las conductas de la gente en cada sitio.

Resultó que el auto abandonado en el Bronx comenzó a ser vandalizado en pocas horas. Perdió las llantas, el motor, los espejos, el radio, etc. Todo lo aprovechable se lo llevaron, y lo que no, lo destruyeron. En cambio el auto abandonado en Palo Alto se mantuvo intacto.
 
Es común atribuir a la pobreza las causas del delito. Atribución en la que coinciden las posiciones ideológicas más conservadoras, (de derecha y de izquierda). Sin embargo, el experimento en cuestión no finalizó ahí, cuando el auto abandonado en el Bronx ya estaba deshecho y el de Palo Alto llevaba una semana impecable,
los investigadores decidieron romper un vidrio del automóvil de Palo Alto, California. El resultado fue que se desató el mismo proceso que en el Bronx de Nueva York y el robo, la violencia y el vandalismo redujeron el vehículo al mismo estado que el del barrio pobre.
 
¿Por qué el vidrio roto en el auto abandonado en un vecindario supuestamente seguro es capaz de disparar todo un proceso delictivo?
 
No se trata de pobreza. Evidentemente es algo que tiene que ver con la psicología, el comportamiento humano y con las relaciones sociales.

Un vidrio roto en un auto abandonado transmite una idea de deterioro, de desinterés, de despreocupación que va rompiendo códigos de convivencia, como de ausencia de ley, de normas, de reglas, como que todo vale nada. Cada nuevo ataque que sufre el auto reafirma y multiplica esa idea, hasta que la escalada de actos, cada vez peores, se vuelve incontenible, desembocando en una violencia irracional.
 
En experimentos posteriores (James Q. Wilson y George Kelling) desarrollaron la 'teoría de las ventanas rotas', misma que desde un punto de vista criminológico concluye que el delito es mayor en las zonas donde el descuido, la suciedad, el desorden y el maltrato son mayores.
 
Si se rompe un vidrio de una ventana de un edificio y nadie lo repara, pronto estarán rotos todos los demás. Si una comunidad exhibe signos de deterioro, y esto es algo que parece no importarle a nadie, entonces allí se generará el delito. Si se cometen 'esas pequeñas faltas' como estacionarse en lugar prohibido, exceder el límite de velocidad o pasarse una luz roja y estas pequeñas faltas no son sancionadas, entonces comenzarán a desarrollarse faltas mayores y luego delitos cada vez más graves.

Si los parques y otros espacios públicos son deteriorados progresivamente y nadie toma acciones al respecto, estos lugares serán abandonados por la mayoría de la gente (que deja de salir de sus casas por temor a las pandillas),  y esos mismos espacios abandonados por la gente, serán progresivamente ocupados por los delincuentes.
La respuesta de los estudiosos fue más contundente aun, indicando que; ante el descuido y el desorden crecen muchos males sociales y se degenera el entorno.
 
Tan solo vea un ejemplo en casa, si un padre de familia deja que su casa tenga algunos desperfectos, como falta de pintura de las paredes en mal estado, malos hábitos de limpieza, malos hábitos alimenticios, malas palabras, falta de respeto entre los miembros del núcleo familiar, etc., etc., etc., entonces poco a poco se caerá en un descuido de las relaciones interpersonales de los familiares y comenzarán a crear malas relaciones con la sociedad en general y quizá algún día llegarán a caer  en prisión.
 
Esa puede ser una hipótesis de la descomposición de la sociedad, la falta de apego a los valores universales, la falta de respeto de la sociedad entre sí, y hacia las autoridades (extorsión y soborno) y viceversa, la corrupción en todos los niveles, la falta de educación y formación de cultura urbana, la falta de oportunidades ha generado un país con ventanas rotas, con muchas ventanas rotas y nadie parece estar dispuesto a repararlas.
 
La teoría de las ventanas rotas fue  aplicada por primera vez a mediados de la década de los 80 en el metro de Nueva York, el cual se había convertido en el punto más peligroso de la ciudad. Se comenzó por combatir las pequeñas transgresiones: graffitis deteriorando el  lugar, suciedad de las estaciones, ebriedad entre el público, evasiones del pago del pasaje, pequeños robos y desórdenes. Los resultados fueron evidentes..
Comenzando por lo pequeño se logró hacer del metro un lugar seguro.

Posteriormente, en 1994, Rudolph Giuliani, alcalde de Nueva York, basado en la teoría de las ventanas rotas y en la experiencia del metro, impulsó una política de 'tolerancia cero'.
La estrategia consistía en crear  comunidades limpias y ordenadas, no permitiendo transgresiones a la ley y a las normas de convivencia urbana.

El resultado práctico fue un enorme abatimiento de todos los índices criminales de la ciudad de Nueva York.
 
La expresión 'tolerancia cero' suena a una especie de solución autoritaria y represiva, pero su concepto principal es más bien la prevención y  promoción de condiciones sociales de seguridad.
 
No se trata de linchar al  delincuente, ni de la prepotencia de la policía; de hecho, respecto de los  abusos de autoridad, debe también aplicarse la tolerancia cero.
 
No es  tolerancia cero frente a la persona que comete el delito, sino tolerancia cero frente al delito mismo.
Se trata de crear comunidades limpias, ordenadas, respetuosas de la ley y de los códigos básicos de la convivencia social humana.     

Es bueno volver a leer esta teoría y de paso difundirla. 


  La solución a este problema YO NO LA TENGO, ESTIMADO LECTOR pero he comenzado a reparar las ventanas de mi casa, estoy tratando de mejorar los hábitos alimenticios de mi familia, le he pedido a todos los miembros de la familia que evitemos decir malas palabras delante de nuestros hijos, también hemos acordado no mentir, ni siquiera mentiras pequeñas, porque no hay mentiras pequeñas, ni grandes, una mentira es una mentira y punto, hemos acordado aceptar las consecuencias de nuestros actos con valor y responsabilidad, pero sobre todo dar una buena dosis de educación a nuestros hijos, con esto espero comenzar a cambiar en algo lo que antes hubiera hecho mal, he soñado que los míos algún día repitan esto el día de mañana, con la finalidad de que los hijos de mis hijos, o los nietos de mis hijos vean algún día, un nuevo Mundo, un Mundo sin ventanas rotas 

Preparando la Tarde de Juegos

 Esta impresionante cesta es la que se sorteará para recaudar fondos durante la XIV edición de Tarde de Juegos, una iniciativa solidaria de Ubrique, Blanco de Paz que desde hace muchos años dedica una tarde de primavera a la organización de juegos y actividades solidarias, aunando los juegos para los más pequeños, los talleres para los mayorcitos y un despliegue de imaginación y esfuerzo para todos los organizadores y colaboradores.

La cesta, llena de material escolar para todas las edades, ayudará a aumentar las aportaciones conseguidas y, como cada año, toda la recaudación se destinará a fines sociales.

¡Una gran inicitaiva!

Alimentos solidarios

Por Esperanza Cabello

Hoy hemos dado por finalizada la recogida de alimentos para la Caravana por la Paz que serán enviados a los refugiados saharauis.

Aún no tenemos el recuento final, pero estamso seguros de haber superado los cien kilos de alimentos no perecederos. 

Nos gustaría destacar el empeño y esfuerzo de Javier Jiménez que está siempre pendiente de todo lo que hace falta en el centro, pero que se implica aún más cuando se trata de una tarea solidaria.

¡Muchas gracias a todos!

Las Cumbres, ¡siempre solidarios!

 Recogida de alimentos para el pueblo saharaui

Como cada año Las Cumbres se suma a la campaña de recogida de alimentos para la Caravana de la Paz. Durante toda la semana recogeremos arroz, azúcar, aceite y todo tipo de alimentos duraderos para enviar a los refugiados en los campamentos del desierto.

Esta mañana nuestro ordenanza Javier Jiménez, siempre pendiente de lo que pueda hacer falta en el centro ha colocado la tradicional cesta en un lugar bien visible de la entrada.

Y aunque hemos comenzado este año con un poco de retraso esperamos conseguir un buen número de kilos para colaborar con esta caravana.

¡No lo olvides, colabora!

El Día de la Paz

Los alumnos y alumnas de Primero de Bachillerato B han realizado unos preciosos carteles a propósito del Día de la Paz con su profesora de Religión Rocío Yuste.

Gracias a Mercedes Fernández por las fotografías.

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Poemas por la Paz

 Los alumnos y alumnas de Primero formando la imagen de nuestra Chapa de la Igualdad

durante la lectura de poemas por la Paz

Por Esperanza Cabello

Fotografías de Beatriz Olmedo 

 

Durante toda la semana se han sucedido las actividades con motivo del Día de la Paz. Este viernes ha tenido lugar una lectura de poemas en la plaza de Curro, organizada por Beatriz Ortega, del Departamento de Lengua y Literatura, en la que han participado alumnos y alumnas de varios cursos : Elisa Martel de 3ºB y Lucía  Barroso de 3°A, Lucía Jiménez, Angélica  Jiménez, Abraham y Alejandro Olid de 2°Bto A.

Durante la lectura los alumnos y alumans de Primero de ESO y Bachillerato de Artes han formado, bajo la dirección de Inmaculada Domínguez y José Antonio Martel, un gran círculo que asemejaba el diseño de la chapa diseñada por una alumna de ESO para "Ubrique, Blanco de Paz" que se repartió el pasado treinta de enero en todos los centros educativos de Ubrique.

 

El video del Día de la Paz

Nuestro compañero de Educación Física, José García, ha hecho un estupendo montaje de video con algunas de las actividades que han tenido lugar en Las Cumbres para celebrar el Día de la Paz.

Pinchando en este enlace podremos verlo.

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Celebramos el Día de la Paz

Por Esperanza Cabello
Fotografías de Carmen García

En un marco incomparable, rodeados de nuestras montañas y al aire libre hemos celebrado en Las Cumbres el "Día Escolar de la Paz y la No Violencia".

En realidad han sido muchas las actividades programadas para este día. Por un lado la coordinadora de Ubrique Blanco de Paz, Inma Domínguez, ha repartido las chapas que lucirán todos los escolares ubriqueños.

Durante toda la mañana Alejandro Olea, el profesor de Matemáticas, ha estado practicando ejercicios de Mindfulness para los alumnos (en este enlace), y Jesús, el profesor de Educación Física ha preparado con sus alumnos una coreografía espectacular.

Además en varios departamentos se han preparado carteles y eslóganes para este día, y diversas actividades que tendrán lugar durante la semana.

Durante la hora del recreo todos los integrantes de Las Cumbres, alumnos y profesores, nos hemos congregado para oír la lectura de un manifiesto por la Paz que ha estado a cargo de Miguel Ángel Rubiales y para admirar la destreza de los alumnos y alumnas de 4ºC en la coreografía que han preparado denunciando la violencia.

¡Enhorabuena a todos!

¡Feliz Día de la Paz!

Las manos de Las Cumbres por la Paz

Fotografía de Inmaculada Domínguez

 

 

 

 

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La visita de Paulino a nuestro centro

Paulino durante la visita a 4ºA

Por Rocío Yuste

          Los días 27 de noviembre y 1 de diciembre recibimos en el Centro la visita de alguien muy especial: Paulino, un misionero javeriano.

          Nos habló de sus experiencias como misionero en Camerún durante 12 años, donde ayuda a la gente que más lo necesita, tanto física como mentalmente, pues no solo sufren enfermedades como el sida y la malaria, sino que también viven problemas sociales; las mujeres son una especie de moneda, los padres no se preocupan por conocer a sus hijos.

          Paulino nos contó que se siente muy satisfecho de haber trabajado en esta comunidad, pues ésto le ha permitido sentirse útil en las manos de Dios. Ha descubierto la importancia de hacer presente a un Dios vivo en medio de tanta necesidad, y descubrir los valores de un pueblo sediento de vida y paz.

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Celebrando el Día del Libro: Actividades solidarias

Esta semana tendrá lugar la "Tarde de Juegos", actividad que agrupa a todos los centros escolares de Ubrique en "Ubrique, Blanco de Paz", y en nuestro centro se están preparando varios talleres y actividades.

Una de ellas es la rifa de una gigantesca cesta de material escolar a la que no le falta ni un solo detalle, incluídos unos buenos libros,  y que seguro conseguirá sumar una buena aportación a la causa solidaria.

Puedes buscar a Candelaria o a Inma Domínguez si estás interesado.

¡Gracias por vuestra colaboración!

Un centenar de kilos de solidaridad

Recogida de alimentos para los campamentos saharauis

Por Esperanza Cabello

La campaña de recogida de alimentos para enviar a los campamentos saharauis en la que Las Cumbres está participando, junto a otros centros escolares de Ubrique dentro de la actividades de Ubrqiue Blanco de Paz, está funcionando  bastante bien. Por el momento hemos recogido un centenar de kilos de alimentos, fundamentalmente garbanzos, arroz, aceite y otras legumbres. 

Esta semana cerraremos la campaña, así que avisamos a los más olvidadizos para que no se retrasen.

Queremos destacar que, como otras iniciativas, el resultado depende de un grupo de personas implicadas, que han hecho campaña, han acarreado alimentos, han hecho donaciones, han vendido y comprado libros del mercadillo solidario y se han ocupado de la infraestructura.

También hay que agradecer a nuestro ordenanza, Javier Jiménez, la implicación que cada año demuestra tener con todas las actividades que organizamos y que se ocupa siempre de supervisar y animar la recogida de alimentos.

Como ha resultado ser un éxito, estamos preparando una nueva campaña solidaria, esta vez dirigida a las personas que más lo necesitan en nuestro pueblo.

Os tendremos informados.

¡Cien kilos de solidaridad!

¡Gracias a todos por vuestra colaboración!

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