Aquí tenéis el trabajo de Raquel y Enrique, que eligieron esta película y me trajeron al día siguiente este guion tan ...¿reivindicativo? A mí me parece que tienen madera de actores, por lo menos el genio que había que echarle a la escena, se lo echaron de sobra.
TRANSCRIPCIÓN DEL GUION RAQUEL: ¡Estoy cansada de hacerlo todo yo! ¡A mí me escuchas cuando te hablo! ¡No voy a hacer más cosas yo sola! ¿Te ha quedado claro? ENRIQUE: ¡Lo primero... A mí no me grites! ¡Estoy cansado de oír nada más que gritos! ¡Se acabó!
Éste es el primero de una serie de trabajos que teníamos preparados para El día de los enamorados. Como estuve enferma, os los presentamos ahora, con un poco de retraso. Podríamos decir que son ESCENAS DE PAREJA, donde por equipos, mis blogmaníacos han escrito el guion y han doblado las voces de los actores de una película. Este trabajo es de Jasmine King y Álex Férez, que eligieron ésta en concreto, la estudiaron y sincronizaron su guion con las intervenciones de los personajes. (Recuerda parar la música del reproductor para oír bien sus voces).
TRANSCRIPCIÓN DEL GUION
ÁLEX: Muchacha, escúchame, ¿te vienes a dar una vuelta conmigo, hummmmm! JASMINE: Sí, sí, yo me monto, pero tú pagas la cuenta, ¿eh? ÁLEX: ¡Ja, ja, ja, buen chiste! ¿cómo se te ha pasado eso por la cabeza? ¡Sube! ................................................................................. JASMINE: (¡Y yo con estos pelos!). ÁLEX: (¡Qué cuerpazo!). ÁLEX: (¡Estoy fantástico con estas gafas!). JASMINE: (¡Está feísimo con esas gafas!)
Esta entrada va dirigida tanto a mis alumnos como a sus padres. Es una simulación muy realista de la Junta de Castilla y León. Pincha en la foto y acompaña al chico en el recorrido por su habitación. Investiga y a ver qué logras averiguar. Gracias, Jesús.
Blogmaníaco, ya estoy de vuelta y el miércoles tenemos un control de Geografía. Practica con estos mapas de Relieve y Costas de España (pincha en las fotos).
Aquí os dejamos la última de las historias colaborativas entre Burgos y Jacarilla (Alicante). Julita y sus alumnos nos han hecho un gran regalo compartiendo su buen hacer con nosotros. Esperamos que a todos os haya gustado nuestro trabajo.
Os presentamos la cuarta colaboración entre el blog Creación literaria en Primaria de Burgos y nosotros. Es una preciosa historia de residuos tóxicos y superpoderes. Esperamos que os guste.
Este trabajo está hecho por los alumnos de 6º a los que imparto la asignatura de valenciano. Ellos han escrito su declaración de amor y las hemos subido a esta página en el apartado de Poesía visual. Podéis darle a la pausa para leerlas con más comodidad (pon el cursor sobre las imágenes y aparecerá la doble barra de la pausa).
¿Y tú, quieres compartir con nosotros tu declaración de amor?
Ayer celebramos el Día del Árbol yendo a plantar romero y pino carrasco a los jardines del Palacio de Jacarilla. Organizada por la Concejala de Educación, y con monitores de la Escuela Agraria El Campico, la salida resultó mucho mejor de lo que habíamos pensado. Mis blogmaníacos cavaron con ahínco y disfrutaron de lo lindo, y a mí no me quedó un centímetro por fotografiar de esos preciosos jardines que rodean al palacio que en su tiempo fue la residencia de verano de los marqueses de Fontalba y ahora es propiedad del pueblo. Poned atención al reloj de sol, a las ventanas, a las casetas de los animales, al cenador, a la iglesia, ...¿verdad que es increíble? Pues está aquí, a dos pasos del cole. Por si os queda un poco lejos, ahí van las fotos.
Os presentamos la tercera de las historias realizadas entre nuestros alumnos y los del blog Creación literaria en Primaria, del colegio Padre Manjón de Burgos. Deseamos que os guste.
Ayer entramos a formar parte de un hermoso proyecto impulsado por profesores de Lengua y Literatura, que a través de sus blogs Re(paso) de Lengua, A pie de aula, Tres tizas y Bloge@ndo, convocan a los interesados a recitar poemas de Miguel Hernández en esta página. Aunque la propuesta es para adultos, pensé que no les importaría que mis Blogmaníacos participaran, ya que habían trabajado para el día de la Paz la poesía El niño yuntero.
Tengo que deciros que no ha sido fácil. Conseguir que no se oyera ni un solo ruido en clase durante la grabación ya tuvo su dificultad. Conseguir que se leyera con entonación adecuada y vocalizando, nos costó varios ensayos. Conseguir reprimirnos cuando todo estaba saliendo bien y alguien se equivocaba y debíamos volver a empezar, fue de lo más difícil que hemos hecho. Conseguir comprender que en un trabajo en equipo todos debemos dar lo mejor de nosotros mismos, no tuvo precio... Así que, gracias a los organizadores de este recital porque nos han hecho aprender cosas que no están en los libros. Y ... ¡esperamos que nos perdonen la intromisión! Os dejamos el enlace para que juzguéis cómo les ha salido; seguro que querréis escuchar alguna de las otras aportaciones ... ¡tampoco tienen precio! Enlace:
Hoy es el cumpleaños de Nacho y queremos ser los primeros en felicitarlo. Hace unos días faltó al cole. Al volver dijo que había estado enfermo, pero vía satélite nos han llegado estas imágenes que le sitúan bastante más lejos. ¡Qué callado se lo tenía! ¡Y nosotros estudiando los números decimales ...! ¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS, NACHO!!
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Esta es la segunda historia que hemos hecho en colaboración con Julita y sus alumnos, del blog Creación literaria en Primaria. Esperamos que sea de vuestro agrado.
