lo cacalaus (conte per nenets)

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Aqueu conte es une creacion de Joan-Claudi Toidibó Renòs

Lo cacalaus

(lire le texte en français en fin de page)

Un còp èra quauqu’un qu’a dei banas sus la testa e son ostau sus l’esquina, quauqu’un que se rebala, que se rebala, que se rebala de lònga. Un cacalaus de segur.

Dins d'abòrd lo cacalaus dòrm dins un clapas, entre lei peíras. Subran, ausa « tòc-tòc-tòc-tòc ». Aquò’s la plueja. Puèi ausa « Braòm ». Aquò’s lo tròn. Lo cacalaus se pensa :

- Tè, plòu  !

Sòrt de la cruvèu, desplega lei banòtas, sòrt de la paret, e lo vaquí que part per camin, doçament, doçamenet, plan planeta, sensa se preissar.

“As dei banòtas sus la tèsta

As ton ostau sus l’esquina

Te rebales, te rebales

Cacalaus-ò-ò, cacalaus-ò-ò”

E vaquí que vetz… un grun de rasin  ! Lo ventre ié fai “gòlo, gòlo, gòlo”. Lo cacalaus se pensa :

- Tè, ai la fam  !

Se manja un pauc de rasin. Hummm, es tan bon lo rasin que lo cacalaus se manja tot lo grun. E fai tirar camin.

“As dei banòtas sus la tèsta

As ton ostau sus l’esquina

Te rebales, te rebales

Cacalaus-ò-ò, cagalaus-ò-ò”

E vaquí que vetz… una poma  ! Lo ventre ié fai “gòlo, gòlo, gòlo”. Lo cacalaus se pensa :

- Tè, ai la fam encara  !

Se manja un pauc de la poma. Hummmm, es tan bòna la poma que lo cacalaus se la manja tota. E mai lei granetas. E fai tirar camin.

"As dei banòtas sus la tèsta

As ton ostau sus l’esquina

Te rebale, te rebale

Cacalaus-ò-ò, cacalaus-ò-ò"

E vaquí que vetz… una banana  ! Lo ventre ié fai “gòlo, gòlo, gòlo”. Lo cacalaus se pensa :

- Tè, ai la fam encara  !

Se manja un pauc de la banana. Hummmm, es tan bòna la banana que lo cacalaus se la manja tota. E mai la pèu. E fai tirar camin.

“As dei banòtas  sus la tèsta

As ton ostau sus l’esquina

Te rebales, te rebales

Cacalaus-ò-ò, cacalaus-ò-ò”

E vaquì qu’ausa quauqu’un que s’en ven. Quauqu’un que se dandineja. Quauqu’un que fai “can-can-can-can” ! Un canard. E lo canard, tot en agachant lo cagaròl, lo ventre ié fai “gòlo, gòlo, gòlo”, e lo canard ditz  :

- Tè, ai la fam, ièu  !

Alora lo cacalaus, de mai lèu que pòt, se torna mai dins lo clapas, se torna mai dins la cruvèu, e s’endòrm, fins la plueja que ven.

E cric e crac lo conte es acabat

L’escargot.

Accessoires : Un escargot-gant. Des fruits en plastique. Un hérisson (ou un canard).

Il était une fois un escargot, qui dormait, dans un mur, entre deux pierres. Soudain, on entend « toc-toc-toc-toc ». C’est la pluie ! Puis « Braoum ! » C’est le tonnerre ! L’escargot se dit :

- Tiens, il pleut !

Il sort de sa coquille, il déplie ses cornes, il sort de son mur… Le voilà parti sur le chemin… (On met un doigt de chaque côté de la tête pour figurer les cornes si on n’a pas d’escargot-gant.)

Comptine de l’escargot, d’une voix traînante.

Il a des cornes sur la tête,

Il a sa maison sur le dos,

Il se traîne, il se traîne,

L’escargot-ho-ho, l’escargot-ho-ho !

Il aperçoit... une grappe de raisin ! Son ventre fait « Glou-glou-glou-glou ! » L’escargot se dit :

- Tiens, j’ai faim !

Il mange un tout petit peu de raisin. Imiter le bruit de mâchoires. Hummmm ! Qu’est-ce que c’est bon ! L’escargot mange tout le raisin ! Il continue son chemin…

Il a des cornes sur la tête,

Il a sa maison sur le dos,

Il se traîne, il se traîne,

L’escargot-ho-ho, l’escargot-ho-ho !

Il aperçoit... une pomme ! Son ventre fait (les enfants les plus grands redisent les phrases qui se répètent ; on peut placer l’escargot contre l’oreille de l’enfant pour qu’il écoute les glou-glou-glou-glou !) « Glou-glou-glou-glou ! » L’escargot se dit :

- Tiens, j’ai encore faim !

Il mange un tout petit peu de pomme. Hummmm ! Qu’est-ce que c’est bon ! L’escargot mange toute la pomme ! Il continue son chemin… (N’oubliez pas les doigts de chaque côté de la tête.)

Il a des cornes sur la tête,

Il a sa maison sur le dos,

Il se traîne, il se traîne,

L’escargot-ho-ho, l’escargot-ho-ho !

Il aperçoit... une banane. Son ventre fait «Glou-glou-glou-glou ! » L’escargot se dit :

- Tiens, j’ai encore faim !

Il mange un tout petit peu de banane. Hummmm ! Qu’est-ce que c’est bon ! L’escargot mange toute la banane ! Il continue son chemin…

Il a des cornes sur la tête,

Il a sa maison sur le dos,

Il se traîne, il se traîne,

L’escargot-ho-ho, l’escargot-ho-ho !

(Pour les tout petits, on peut s’arrêter à trois fruits. Pour les maternelles, on peut continuer. Attention : les enfants confondent les mandarines et les oranges, et ne savent pas toujours ce qu’est un citron !)

Il entend quelqu’un qui vient sur la route...

Comptine du hérisson.

Fais-moi des bisous, des bisous, des bisous,

Fais-moi des bisous, des bisous dans le cou !

On sort le hérisson (on peut tout aussi bien utiliser un canard) !Le ventre du hérisson fait « Glou-glou-glou-glou ! » Il se dit :

- Tiens, j’ai faim !

Alors l’escargot rentre dans un mur, entre deux pierres, il rentre ses cornes, il rentre dans sa coquille, et il s’endort !

Et cric et crac, mon histoire est finie.

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