Приходите послушать, посмотреть, поболеть за команды и просто отдохнуть

Более 22 лет работает Надежда Николаевна Барсукова в Бороковской сельской библиотеке Тяжинского района. За это время она превратила ее в современный культурный центр села. У нее тесная связь со школой, школьной библиотекой, сельским клубом. Поэтому для своих читателей, у которых она пользуется огромным уважением, Надежда Николаевна ежегодно проводит много интересных мероприятий. Итоговым событием бывают творческие отчеты перед населением, на которых заведующая библиотекой рассказывает не только о своих достижениях, но и о проблемах комплектования книжного фонда, проблемах, связанных с читателями-должниками, с состоянием материальной базы библиотеки. Юмор, смех, шутки, песни звучат на протяжении всего отчета. Зрители не бывают пассивными слушателями. Используйте опыт Бороковской сельской библиотеки в своей работе. И это поможет повысить имидж вашей библиотеки.

Рукописные книжки-малышки И.Н. Алексеевой

М.Ю. Новицкая, ведущий научный сотрудник

Федерального института развития образования

канд. филологических наук (Москва)

РУКОПИСНЫЕ КНИЖКИ-МАЛЫШКИ И.Н. АЛЕКСЕЕВОЙ И ФОЛЬКЛОР ДЛЯ ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1941-1945 ГГ.

В 70-х годах прошлого века я работала научным сотрудником Новосибирского областного краеведческого музея. Вот здесь-то, в ходе подготовки экспозиционных планов для музейных отделов, получивших новое помещение на Вокзальной магистрали, мне посчастливилось познакомиться с удивительнейшим по своей жизненной силе человеком – Ириной Николаевной Алексеевой. Она тогда жила на маленькую пенсию в селе Мочище Новосибирской области, где долгое время преподавала французский язык в местной школе. Старушкой-пенсионеркой язык не повернулся бы ее назвать – она была энергичной, чрезвычайно любознательной и деятельной. Музею она передала сохранившиеся у нее материалы и экспонаты, связанные с ее работой в Сибирской детской колонии для беспризорников в 1930-х гг.

Оставшись в детстве сиротой, она пережила много тягот и привыкла в жизни рассчитывать только на себя. Поэтому после уже непосильных для нее сражений в долгую сибирскую зиму с печным отоплением, в возрасте 75 лет И.Н. Алексеева перебралась из морозной Сибири на Украину, в г. Гусятин Тернопольской области. Оттуда она в 1981 году переслала мне для моего шестилетнего сына трафареты самых разных фигурок из ватмана и заготовки самодельных маленьких книжек размером 7,5 на 10,5 см. Трафареты представляют собой образы ребятишек, животных, детских игрушек. А заготовки отражают разные стадии изготовления книжки-малышки. Первая стадия – сложенный пополам кусок ватмана указанного размера. Вторая – с рамочкой на лицевой стороне обложки. Третья – с фигурками персонажей, намеченными простым карандашом. На четвертой стадии акварельными красками изображается пейзаж, интерьер дома или просто фон, на котором действуют персонажи. Пятая – раскрашивание персонажей. Шестая стадия – сопровождение сюжета текстом, надпись на первой сторонке обложки «Книжка-малышка», а на четвертой – «выходные данные»: 1942-1943 год и инициалы «автора-издателя». На седьмой стадии обложка и разворот из четырех страниц внутри скреплялись по сгибу нитками с помощью иглы. Кропотливый труд выполнялся после рабочего дня в Новосибирском институте инженеров железнодорожного транспорта.

«Не верьте мифам о библиотеках!»

Алиферова Лилия Ивановна—директор Саратовской областной библиотеки для детей и юношества им. А.С. Пушкина. Родилась в Балакове 10 января 1937 г. С1955 г. живет в г. Саратове. Окончила Вольское пед. училище, исторический факультет Саратовского государственного университета, отделения научных библиотек Московского государственного института культуры. Работала педагогом-методистом, библиотекарем, зав. научно-методическим отделом Центральной гор. библиотеки г. Саратова и, наконец, директором Пушкинской библиотеки. Она преобразовала ее в прекрасный социальный институт детства, который занимается просвещением, информацией, культурно – досуговой и воспитательной деятельностью. Являясь директором ОБДЮ им. А.С. Пушкина, принимает самое непосредственное участие в развитии библиотечного дела в родном городе и в Саратовской области.

Профессиональные компетенции библиотекаря будущего

Гордукалова Галина Феофановна, зав. кафедрой информационной аналитики, Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств.

Библиотекарь нового поколения: новый формат профессии и новый формат подготовки

Лигун Татьяна Анатольевна, заместитель директора, ООО НТФ ЭРГАТОН, Санкт-Петербург.

Преданность своему делу

Я - библиотекарь!

Nataliya Miroshnychenko, a librarian from Kherson, Ukraine, is an avid blogger and uses information technologies to ease access to information for people with disabilities. She proves that Ukrainian librarians of today are not only guardians of books, but professionals with versatile skills that match their patrons' needs.

Поздравление коллеге

В 1974 году, после окончания Хабаров­ского государственного института культу­ры, пришла работать в библиотеку Тихоо­кеанского государственного университета (тогда еще ХПИ) на должность библиографа Надежда Михайловна Зенченко. Она сра­зу окунулась в сложности процессов би­блиографической работы. Будучи по своей натуре человеком энергичным, Надежда Михайловна принимала активное участие во всех мероприятиях библиотеки. Многим студентам и преподавателям запомнились литературные вечера с ее участием, устные обзоры книг. Сочетание знаний теории и практики библиотечного дела позволили стать Надежде Михайловне Зенченко вы­сококлассным специалистом.

Представляю школьную библиотеку и читателей

Школьная библиотека. Визитка

Publish at Calaméo or browse others.

Инициатива и поиск

С 2005 года Казак Ольга Викторовна в своей библиотечной деятельности активно использует информационные компьютерные технологии: с их помощью проводит слайд - уроки, видео- беседы, виртуальные викторины, готовит творческие проекты с учениками в форме презентаций, буклетов, видеороликов; оформляет библиотеку.
   Работает Ольга Викторовна в разных направлениях, но особое внимание уделяет нравственно- патриотическому воспитанию, экологическому, краеведческому.
Важно отметить, что многие творческие  проекты созданы совместно с учениками, и все они представлены на уроках, классных часах, мероприятиях в  пришкольном лагере: «Держи  ухо востро!» (основы безопасной жизнедеятельности), «Правила хорошего тона», «Зимующие птицы Хабаровского края», «Заповедники края», «Уважайте светофор!»,  «Муравьёвский век на Амуре», «Малые народы края», «Служу Отчизне!», «Первоцветы», »Моя Родина- Россия», «Герои- земляки»,  Хозяин тайги» и мн. др.

Прослеживается свой индивидуальный творческий стиль

Татьяна Николаевна Чернецких работает в образовательном учреждении с. Осиновая речка Хабаровского края с 1986 года. Библиотека является информационным, культурным и просветительным центром школы. Фонд библиотеки укомплектован учебной,  художественной, научной, справочной, педагогической и научно – популярной литературой. В библиотеке аккумулируются публикации и работы педагогов, лучшие работы и рефераты обучающихся. Библиотекарь создала электронный каталог учебников, имеется медиатека, которая постоянно пополняется.

Директор школы о библиотеке и библиотекарях

Библиотека МОУ СОШ №32 располагает необходимой материальной базой для решения основных задач: зал абонемента, читальный зал, книгохранилище с фондом книг учебников и АВД в количестве 20005 экз.,  оснащена техникой: 3 компьютера, 2 принтера, сканер. Электронный портфель библиотеки насчитывает 148 мультимедийных презентаций, из них 75 созданы библиотекарями Блещавцевой Е.В., Смирновой Т.Н., в том числе совместно с учащимися.
Все участники образовательного процесса постоянно в своей деятельности используют возможности медиатеки.
Так на 1.04.2010 г. медиатекой воспользовались 415 учащихся и 85 учителей, выдано 2370 электронных документов.
Библиотека насчитывает 875 читателей из 1023 учащихся школы, что составляет 86%. Библиотекари реализуют проекты по продвижению книги и чтения. Постоянно ведется мониторинг читательской активности, вследствие чего - высокая активность чтения учащихся и этот показатель стабильно высокий на протяжении 8 лет.

Будни неклассического библиотекаря

Пять лет назад коллектив Государственной республиканской детской библиотеки имени С.Бегалина принял Максима Гольбрайхта в свои ряды весьма осторожно. Ведь в основном в библиотеке трудятся представительницы слабого пола, факт этот даже не стоит оспаривать, да и само слово “библиотека” женского рода.
Естественно, сотрудниц главной детской библиотеки мучил вопрос: надолго ли к ним в коллектив пришел тридцатилетний мужчина с двумя дипломами о высшем образовании? Мнения, безусловно, были разные. Но тогда никто не мог предположить, что в конце 2008 года по итогам республиканского конкурса среди молодых библиотекарей Максим Гольбрайхт будет назван лучшим в профессии...

Живет культура на селе

Директор сельского Дома культуры А.М.Ковалев и библиотекарь Л.Г.Колипова совместно со школой и администрацией села проводят все календарные праздники, спортивные мероприятия, приуроченные к Году молодежи и Году В.М.Шукшина. Оформлена выставка, посвященная писателю, в течение года пройдут спектакль,  литературные вечера «Читаем Шукшина» и «Поговорим о Шукшине». Жители села будут иметь возможность освежить в памяти или познакомиться поближе с творчеством знаменитого земляка.

За ручейком слов – целая жизнь

Я всегда с радостью подхожу с двери с надписью «Библиотека». Радует не только обилие книг и журналов, но и особый уют, который со заведующая библиотекой Нина Никитична Рябинина. 28 лет работает она в нашей школе. Всем - и взрослым, и детям - стала советником, наставником и другом. В фонде библиотеки сейчас 17 тысяч книг.
А сколько учебников! И каждую книгу Нина Никитична находит быстро, с легкостью и профессионально выполняет любой заказ учеников или учителей, и даже родителей. 

Читателям всегда рады

Уже четыре года сельская библиотека находится в одном здании с детским садом. Н.И.Каредина работает библиотекарем с 1978 года. Каждого приходящего сюда встречают уютные, светлые, просторные помещения и настоящее книжное царство. Множество прекрасно оформленных стендов, выставки.

Жители села Озерки школьную библиотеку считают культурным центром

Жители села Озерки школьную библиотеку считают культурным центром. Совместно с педагогическим коллективом библиотекарь М.И.Качусова проводят мероприятиям к праздничным датам, а также, кроме этого, «Громкое чтение» - для малышей, «Литературные вечера», «Поле чудес», «Сто к одному», «Брэйн-ринг», которые посвящены классикам русской литературы.

Каждый унес с праздника частичку тепла

Первый день ноября выдался ясным, морозным, с высоким голубым небом. Погода была под стать торжественному настроению тех, кто спешил к новому зданию сельской библиотеки. А там уже с нетерпением ждали гостей, волновались. Маленькие артисты из числа самых активных читателей в костюмах сказочных героев еще раз повторяли слова своих ролей. Больше всех переживала хозяйка этого светлого, уютного помещения - библиотекарь Сочилова Н.М.

Библиотека - второй дом

Когда человек становится библиотекарем? Речь не о дипломе или трудовой книжке. В учебных заведениях «учат на библиотекаря», в библиотеках люди занимают соответствующие должности, но я хочу подойти к этой профессии совсем с другой стороны.

Ведь не зря говорят: «Библиотекарь – это не профессия, это состояние души». Разве можно быть библиотекарем без специфических свойств характера, многие из которых и описать-то зачастую невозможно? 

Заполярной Золушке один шаг до ...Королевы

«Позвольте представиться: Золушка, библиотекарь. Усугублю – школьный библиотекарь. Скажу по секрету, в один прекрасный день мне ужасно наскучила моя профессия и все связанные с ней прелести: пыльные книги и журналы, литературные викторины и диспуты и прочие «милые» мелочи». 

Так начинается эссе о профессии школьного библиотекаря, написанное Ириной Коткиной.
Ирина работает в библиотеке Ненецкой школы-интерната, призер Всероссийского конкурса «Лучший школьный библиотекарь – 2008». А если точнее, из тысячи работ, присланных на конкурс, компетентное жюри отобрало 14, наиболее полно соответствующих заявленным требованиям. Авторы этих работ были приглашены на Форум в Пушкинские Горы «Михайловское-2008», где и выбирали самых-самых. В тройку призеров вошла и Ирина Коткина из Нарьян-Мара.