Cap de setmana carregat d'actes a la Fira del Llibre de Valencia

L'alumnat de la Font d'en Carròs fan Teatre Fàcil

L'alumnat del Col·legi Públic Francesc Carròs, de la Font d'En Carròs, a la Safor, van representar les dues obretes que conformen la col·lecció Teatre Fàcil: "Àngel, l'amic imaginari" i "Benvinguda la tardor", de Joaquina Barba, Irene Verdú i Noèlia Conca.

Aquestes obres de teatre, com es pot apreciar, estan pensades especialment per a ser representades en aules de primària, i així, posar el cuquet de la interpretació als més menuts. Són textos fàcils de preparar i memoritzar, i a més, compta amb suficients papers com per a que puguen intervindre tots, adaptant-se a les condicions de cada alumne i al nombre de participants.

Us recordem que podeu adquirir aquest llibre a onadaedicions.com sense despeses d'enviament (consulteu condicions)

"Quan es treballa la lectura s’han d’incloure tota mena de llibres i estils". La col·lecció Teatre Fàcil vista per Joaquina Barba

Si la setmana passada vam entrevistar Joaquina Barba al voltant del conte "Aixa arriba a l'escola", ara ens centrem en una altra obra seua, juntament amb Irene Verdú i Noèlia Conca. Amb "Benvinguda la tardor" i "Àngel, l'amic imaginari", publicats a la passada primavera, s'encetava la col·lecció Teatre Fàcil, destinada a introduir la interpretació a les aules d'ensenyament infantil. L'autora d'Oliva ens fa cinc cèntims d'aquesta novedosa sèrie de llibrets. 

Com sorgeix la idea e crear estes obres de teatre? 

Es un projecte que jo tenia en ment feia temps i vaig convidar a Irene i Noèlia a participar perquè com a docent era conscient que no existia aquest tipus de material per tal que els docent pogueren treballar el teatre fàcilment a l’aula.

La col·lecció compta amb dos volums, com s’ha fet l’elecció dels temes? 

“Àngel, l’amic imaginari” naix de la proposta d’una mestra que em va agradar molt i vaig decidir utilitzar-la. “Benvinguda a la tardor”, és un centre d’interés que es treballa sempre a les escoles i que tenia molta gana d’explotar.

Després d’uns mesos a les llibreries, com has vist la rebuda d’estes propostes? 

És massa aviat per fer una valoració tot i que de la meua escola si que puc parlar donat que els llibres s’han treballat satisfactòriament. Hi ha que donar un temps als llibres quan ixen al mercat i sobre tot és molt important la promoció que es fa d’ells.

Teatre fàcil està pensat per a les escoles, què creus que hi pot aportar als treballs dels docents? 

És un material molt útil per treballar l’expressió i la representació. També es pot fer servir per treballar la lectura en veu alta amb el grup.

Quin paper consideres que ha de tindre el teatre en primària? 

El teatre ha d’ocupar en el currículum de l’ensenyament un paper fonamental perquè ajuda a desenvolupar la personalitat i la creativitat de xiquets i xiquetes.

Penses que cal fomentar la lectura de dramatúrgies? 

És fonamental. Quan es treballa la lectura s’han d’incloure tota mena de llibres i estils. L’alumnat ha de trobar mecanismes i recursos per descobrir el tipus de lectura que més li agrada.

Parlem amb Joaquina Barba sobre "Aixa arriba a l'escola"

Joaquina Barba és un de les autores valencianes més destacades en l'àmbit de la literatura infantil i juvenil. Al llarg de la darrera dècada, la d'Oliva ha publicat un grapat de contes i novel·les amb les quals pretén impartir valors positius a les aules. És el cas d'"Aixa arriba a l'escola", amb la qual explora el fenòmen de la immigració en els pobles, vist des del punt de vista d'una colla de xiquets i xiquetes i de la seua professora, mentre esperen l'arribada de l'Aixa, una alumna magribina nouvinguda. 

Com sorgeix la idea d’Aixa arriba a l’escola? 

És l’experiència docent qui em porta a escriure sobre la integració a l’escola de les diferents cultures. 

El llibre duu uns quants mesos a les llibreries, com valores la seua rebuda entre els lectors i lectores? 

La veritat és que és poc temps per fer una valoració. Així i tot, sé que el llibre ha estat treballat com a lectura en alguns centres en cinquè de primària amb molt bona valoració per part dels alumnes. 

El relat es centra en la visió dels xiquets i xiquetes d’una nouvinguda, creus que els infants són més integradors que no pas els adults? 

Crec que sí però no podem deixar de banda que estan molt influenciats pels adults.

Què hi pot aportar “Aixa arriba a l’escola” a la comunitat educativa? 

Una magnífica eina de treball per tractar un tema tan necessari com les diferències i el respecte. 

Consideres que la literatura infantil i juvenil és un mecanisme eficient per transmetre valors? 

Per mi si que ho és no sols pel que el lector rep individualment, sinó també perquè els llibres com “Aixa arriba a l’escola”, al treballar-se dins l’aula, permet la reflexió col·lectiva. 

Tens pensats nous projectes literaris? 

Clar que sí. En aquests moments estic treballant en la creació d’obres per a primers lectors.

La col·lecció Teatre fàcil arriba a poc a poc a les aules

L'Escola de Sant Jordi, a Lleida, s'ha fixat en les obres de la col·lecció Teatre fàcil. Tal i com expliquen al seu bloc, en una entrada on apunten novetats de cara al proper curs escolar,  com ara "Benvinguda la tardor" i "Àngel, l'amic imaginari" de Joaquina Barba, Irene Verdú i Noèlia Conca; i apuntent que "han escrit uns petits llibres que tenen la missió de fer fàcil el teatre".

"Són dues obretes senzilles que ens poden inspirar a la gent d'educación infantil i del cicle inicial". Precisament aquest és l'objectiu amb el qual va nàixer la col·lecció Teatre fàcil, destinats emplenar un buit com són les dramatúrgies adaptades als escolars, per a que puguen apreciar des de menuts el gust pel teatre i la interpretació.

Teatre fàcil: gaudir de la interpretació a les aules

El teatre és una eina eficaç i efectiva a les aules. Els seus beneficis entre l’alumnat són diversos: afavoreix la interacció i l’espontaneïtat, ajuda a treballar l’expressió corporal i verbal, o facilita la capacitat de memoritzar i recitar textos, entre d’altres virtuts. Però, no sempre és senzill trobar una obra que s’ajuste a les necessitats d’una classe de Primària, la qual necessita tant de temes, escenografies i interpretacions ajustades a les seues aptituds com un nombre de personatges variats i sufucients per poder integrar a tothom.

Les mestres Joaquina Barba i Irene Verdú, amb experiència també a la literatura infantil, han volgut solucionar aquest problema amb un seguit d’obres concebudes especialment per a aules de Primer Cicle de Primària. La col·lecció “Teatre fàcil” arranca amb dues propostes de les docents d’Oliva, “Benvinguda la tardor” i “Àngel, l’amic imaginari”, les quals han comptat amb les il·lustracions de Noèlia Conca. 

Cada llibret s’enceta amb unes recomanacions sobre vestuari, decorat o música. Tot i ser obretes que es resolen en el temps que hi dura una classe, compten amb una base pensada per a més de vint personatges diferents, quasi tots ells amb frase. A més a més, són teatrets flexibles, què fàcilment poden incorporar o eliminar papers per tal d’ajustar-se a les necessitats de l’aula. El seu format alterna lletra de pal i lletra lligada, prosa i vers, amb la intenció d’afavorir el trànsit lector.

A “Benvinguda la tardor” ens trobem com tots els elements típics d’aquest període ens anuncien el canvi d’estació. Aparèixen les gotes, cauen les fulles, les formigues recullen menjar i les oronetes fugen del fred. Per la seua banda, a “Àngel, l’amic imaginari” hi trobem la història de Pere, un xiquet reaci a jugar amb la resta de companys i companyes. Un nen misteriós, l’Àngel, li ensenyarà com de fàcil es poden fer amics al pati de l’escola.

Autores amb experiència a la literatura infantil i juvenil 

Les saforenques Joaquina Barba i Irene Verdú combinen la seua tasca docent amb els llibres per a joves i xiquets. El seu coneixement de les aules fa que les seues obres intenten resoldre els conflictes d’aquest entorn, com el racisme a “Aixa arriba a l’escola”, també publicat per Onada Edicions. També hi treballen en llibres d’imaginació, com a “La dolçaina màgica”, un conte que busca les arrels rondallístiques de la Marina.

Els dibuixos de Noèlia Conca contribueixen a representar i donar idees sobre el vestuari i els decorats de les funcions.

Tot seguit us oferim un tast de les obres de "Teatre Fàcil".

Open publication - Free publishing

Open publication - Free publishing

"Teatre fàcil" aplega a Oliva

L'AMPA del col·legi Hort de Palau, a Oliva (la Safor), s'ha fet ressò al seu bloc de la donació que les autores Irene Verdú i Joaquina Barba han fet dels dos llibres que han encetat la col·lecció Teatre fàcil, "Benvinguda la tardor" i "Àngel, l'amic imaginari". Dues obres de teatre concebudes especialment per a treballar-les a l'aula i difondre aquest gènere entre els alumnes de Primària i que ara hi són a disposició de l'alumnat del centre oliver.

"La dolçaina màgica" va sonar a la Font d'en Carròs

Aquesta crònica l'ha penjada na Joaquina Barba, autora de "La dolçaina màgica", al seu bloc personal.

El dilluns 2 d'abril, dia del llibre infantil i juvenil, el vaig celebrar a la biblioteca de La font d'en Carròs amb Maite Insa que va presentar l'acte i molts alumnes de l'escola de la Font amb els pares i mares. Va ser una trobada molt especial perquè també hi eren molts dels meus companys de l'escola.

He de donar les gràcies a Pilar la bibliotecaria i a Lola que em van obrir les portes de la biblioteca i per suposat a l'Ajuntament del poble que va ser molt generós. Al llarg de l'acte es van donar situacions molt divertides, però el que més em va agradar i sorprendre, van ser els xiquets i xiquetes per la seua participació, les preguntes tan interessants que em feien i el respecte i bon comportament que van tindre tota l'estona.

Era una presentació dirigida al públic infantil i sempre penses que ha de ser lleugera i curta per a no cansar-los, però va tindre una durada d'una hora i mitja gràcies a ells, a les ganes que tenien de saber coses de mi i els meus llibres.

M'acomiade agraint també a Alicia de la llibreria La Fona pel seu treball i participació en l'acte.

Joaquina Barba estarà present a la Fira del Llibre d'Oliva

Amb l’arribada de la primavera, i tot i que encara resten poc més de tres setmanes per a la Diada de Sant Jordi, les primeres fires literàries ja trauen el nas aquest cap de setmana. És el cas d’Oliva, a la Safor, on des d’avui i fins el diumenge, acull aquest esdeveniment al Parc de l’Estació.

Entre les activitats programades per gaudir d’un bon parell de dies de literatura, l’organització ha programat un seguit de presentacions, xerrades-col·loquis i signatures de llibres, adreçades a connectar els escriptors i escriptores amb el seu públic.

Joaquina Barba és una de les autores que hi participaran en aquestes activitats. El diumenge al matí hi mostrarà les seues darreres obres de literatura infantil i juvenil, entre les quals hi ha dos títols de la col·lecció La Feram Sèrie Roja, contes dedicats a nens i nenes d’entre 10 i 12 anys, “La dolçaina màgica” i “Aixa arriba a l’escola”.

El primer, publicat al novembre del 2011, narra les aventures d’Hipòlit, un xiquet que viu aventures mentre pastoreja per les muntanyes de la Marina. En aquest llibre, Barba ha recuperat la tradició de les rondalles, per crear un relat que entremescla la màgia amb la nostra història.

Per la seua banda, a “Aixa arriba a l’escola”, l’autora d’Oliva retorna als contes que tracten problemes d’actualitat a les aules. En aquest cas, és la reacció d’un poble quan s’hi instal·la una família àrab, vista mitjançant els alumnes i la mestra del col·legi on s’espera a la nouvinguda Aixa.

Dilluns, a la Font d’en Carròs

El dilluns 2 d’abril se celebra el Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil, i per commemorar-ho, “La dolçaina màgica” sonarà a l’Agència Municipal de Lectura de la Font d’en Carròs. Serà a partir de les 17.30 hores, i comptarà amb la participació de l’autora i de l’escriptora Maite Insa.

Joaquina Barba i "La dolçaina màgica" a Escriptors Valencians TV

El canal de vídeo dels escriptors valencians, impulsat per l'Associació d'Editors del País Valencià, ha penjat dues peces relacionades amb una de les darreres novetats d'Onada, el conte "La dolçaina màgica", de Joaquina Barba.

Precisament, en aquest primer vídeo, és l'autora d'Oliva qui ens fa cinc cèntims de l'argument de l'obra i de la seua aportació a un gènere ben nostrat com és la rondalla.



I tot seguit, podem conèixer una mica més de l'estil i la trajectòria literària de Joaquina Barba, una de les autores infantils i juvenils més destacades en l'actual panorama valencià.

Joaquina Barba: "La dolçaina màgica recupera la tradició literària de la rondalla valenciana"

Parlem amb una de les escriptores d'infantil i juvenil més reeixides de l'actual panorama literari valencià. Joaquina Barba (Oliva, 1966) va debutar al 2003 amb "Sonia i els Maquis" i des de llavors, ha publicat prop d'una desena de contes. L'últim és "La dolçaina màgica", que arriba aquestos dies a les llibreries.

Per què un xiquet o una xiqueta hauria de llegir “La dolçaina màgica?

La lectura de “La dolçaina màgica” és una recomanació interessant per a qualsevol xiquet o xiqueta en primer lloc, perquè conta una història bonica que forma part de l’herència cultural dels valencians, i en segon perquè recupera la tradició literària de la rondalla valenciana.

En què s’ha basat per composar aquesta història?

Quan vaig escriure "La dolçaina màgica" estava clarament influenciada per la lectura de les rondalles d’Enric Valor. Em vaig basar en la història de l’expulsió dels moriscos del País Valencià a l’any 1609.

Per a quines edats va adreçat el llibre especialment?

Per al segon i tercer cicle de primària.

Al marge del públic juvenil, creu que els adults també poden gaudir de les aventures d’Hipòlit?

Per suposat. "La dolçaina màgica" és una rondalla tradicional valenciana adient per a totes les edats.

Com és que ha triat una estructura de pregunta i resposta, a mode de narració oral?

La meua intenció amb aquesta estructura era just recuperar la narració oral i ensenyar als xiquets i xiquetes un altre tipus de composició narrativa i fer-los veure la importància que tenia fa molts anys, quan no s’escrivia ni publicava com ara, la narrativa oral que substituïa a l’escrita.
Quina és la importància que hi juguen els paratges de la Marina en el llibre?

Clarament hi ha una ruta de muntanya marcada que recorda el territori habitat pels moriscos i on encara hi queden restes d’algun poblat morisc.

Ja hi compteu amb una trajectòria i reconeixement dins de la literatura juvenil en valencià. Considereu que el gènere ha canviat en els darrers anys?

He de confessar que durant un temps he vist una certa uniformitat en la temàtica de les obres que es publicaven, molt al voltant de la novel·la d’aventura. Afortunadament comence a veure per part d’alguna editorial i per suposat d’autors, una mica més de risc i es comença a veure publicacions de temàtica social més compromesa.