Actualitat - Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Actualitat. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Actualitat. Mostrar tots els missatges

2 de setembre del 2019

Cursos preparació oposicions docents secundària: Inscripció oberta a tothom



CURSOS D’ORIENTACIÓ A LA PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

La Federació d'Educació de CCOO organitza nous cursos de preparació per les properes oposicions docents de secundària.


Tens tota la informació en els següents enllaços, clica damunt per veure la informació i per inscriure't:


Preus:
Afiliats/des: 130€
Nous Afiliats/des: 200€ 
No afiliats/des: 330€


https://afiliat.ccoo.cat/.




ATENCIÓ: Per qüestions d'organització pot haver-hi canvis, noves ofertes o anul·lacions de cursos.

27 d’agost del 2019

Cursos preparació oposicions docents secundària: Inscripció afiliació CCOO


CURSOS D’ORIENTACIÓ A LA PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

per l'afiliació i nova afiliació

La Federació d'Educació de CCOO organitza nous cursos de preparació per les properes oposicions docents de secundària.

La inscripció és únicament per l'afiliació i nova afiliació. A partir del 2 de setembre la inscripció serà oberta a tothom.


https://afiliat.ccoo.cat/.

Tens tota la informació i l'enllaç per inscriure's en els següents enllaços:


ATENCIÓ: Per qüestions d'organització pot haver-hi canvis, noves ofertes o anul·lacions de cursos.

25 de juny del 2019

DEIXEU LES DIRECCIONS ESCOLARS EN PAU


DEIXEU LES DIRECCIONS ESCOLARS EN PAU

Fa pocs dies, un sindicat de policies ha demanat al Jutjat d’Instrucció número 7 de Barcelona, que es citi en qualitat d’investigats a 28 directores i directors de centres educatius en els quals es varen produir incidents durant la jornada de l'1 d’octubre de 2017.

És aquesta una nova utilització de l’escola en el conflicte polític que estem vivint a Catalunya, amb la intenció d’afegir més llenya al foc per evitar una solució negociada. En aquest cas, utilitzant a les direccions dels centres educatius.

No volem generar cap mena d’alarma, ja que és una demanda de part que possiblement tingui poc recorregut jurídic. Així i tot, hem d’estar expectants i el nostre sindicat es posa a disposició d’aquelles persones que ho necessitin.

Un dels motius pels quals considerem que tindrà pot recorregut jurídic, és l’avocació de competències emesa per l’aleshores Consellera d’Ensenyament, la senyora Clara Ponsatí, el 29 de setembre de 2017, per la qual la responsabilitat dels centres públics passava a la seva persona fins a les 7.00 hores del 2 d’octubre.

Hem de recordar però, que aquesta resolució no va caure del cel. Durant les setmanes prèvies, només les CCOO de Catalunya i la UGT vam insistir fins a obtenir aquesta garantia addicional, ja que les declaracions i escrits existents fins aquell moment per part de la Consellera no donaven cap mena de garantia jurídica a les direccions. 

Ara es veu la importància de la nostra insistència per tancar qualsevol escletxa a l'ús de la judicatura contra els i les professionals de l’educació. Les CCOO continuarem reclamant solucions polítiques als problemes polítics i defensant l'escola per a tothom enfront de qualsevol intent d'ús de part.

21 de juny del 2019

Increment retributiu juliol 2019. Recuperem el que ens han arrabassat!


Increment retributiu juliol 2019.

El 9 de març de 2018 es va signar a Madrid per part del Ministre d’Hisenda i de diferents organitzacions sindicals d’àmbit estatal entre les quals estem CCOO, un Acord General que afectava totes les Administracions Públiques en diferents nivells. En concret, pel que respecta a les retribucions, aquest Acord especificava que, per l’any 2019, s’incrementarien les retribucions en un 2,25% i un 0,25% variable en funció d’un creixement del PIB igual o superior al 2,5%, el qual s’ha produït. Així mateix, l’Acord preveia que cada Administració pogués destinar fins un 0,25% de la seva massa salarial en Fons Addicionals.

És per això que, amb efectes de l’1 de juliol d’enguany, s’incrementaran les retribucions en un 0,25%. Fonts del Govern de la Generalitat ens han confirmat que aquest increment es farà efectiu a la nòmina de juliol i que, respecte els fons addicionals, convocaran properament la Comissió de seguiment de l’acord salarial 2019 per negociar el repartiment d’un altre 0,25% de la massa salarial.

17 de juny del 2019

12 de juny del 2019

CCOO defensa el projecte navarrès Skolae d'igualtat en l'àmbit educatiu


CCOO surt en defensa del projecte navarrès Skolae d'igualtat en l'àmbit educatiu


La Federació d'Educació de CCOO de Catalunya es suma a la solidaritat mostrada per la Federación estatal de Enseñanza de CCOO (FECCOO) amb les persones professionals cridades a declarar el pròxim 14 de juny davant el Tribunal Superior de Justícia de Navarra (TSJN) per exercir el seu treball amb responsabilitat i en compliment de les lleis educatives i d'igualtat efectiva de dones i homes. La Federación estatal de Enseñanza de CCOO (FECCOO) ha posat els seus serveis jurídics a la disposició dels qui sofreixen una persecució política, pedagògica i professional.

La Federación estatal de Enseñanza de CCOO (FECCOO) lamenta les denúncies rebudes pel projecte educatiu Skolae davant el Tribunal Superior de Justícia de Navarra (TSJN) i critica la conducta dels qui pretenen saltar-se la llei per a retrotreure'ns a entorns propis d'altres èpoques. En aquest sentit, recorda que Skolae dóna resposta a diverses lleis d'obligat compliment: LOE 2/2006 d'Educació, LO 3/2007 per a la Igualtat efectiva de dones i homes, LO 1/2004 de Mesures de Protecció contra la Violència de Gènere, la Llei foral 8/2017 per a la igualtat social de persones LGTBI+ i l'actual Llei Foral 17/2019 d'igualtat entre dones i homes. En totes aquestes lleis es promou el dret a una educació en igualtat, que atengui la diversitat sexual i de gènere, i garanteixi els mateixos drets per a totes les persones de l'àmbit educatiu.

Skolae compleix amb els criteris de coeducació i té com a propòsit eliminar la violència contra les dones i aprendre a viure en igualtat al llarg de totes les etapes del sistema educatiu. Aquests aprenentatges s'organitzen en quatre blocs –crítica i responsabilitat enfront de la desigualtat; autonomia i independència personal; lideratge, apoderament i participació social; sexualitat i bon tracte– que s'emmarquen en les normatives vigents.

En què consisteix Skolae? Consisteix en quatre eixos que marquen els continguts: la capacitat crítica davant el sexisme i la capacitat per al canvi; l'autonomia personal i la independència econòmica –que és la responsabilitat en el domèstic i la igualtat en el públic–; el lideratge en igualtat i l'apoderament de les nenes i l'educació sexual en igualtat. També hi ha eixos transversals que han de travessar el centre educatiu, com l'ús no sexista del llenguatge, la visibilització de la realitat de les dones al llarg de la història, els patis, les extra escolars, la biblioteca… tot amb perspectiva de gènere.
Skolae és l'únic programa de coeducació en tota Espanya que és obligatori per a tots els centres públics i concertats, és a dir, tots aquells que reben diners públics. La seva obligatorietat és el que ha provocat algunes butllofes. Va des de les escoles infantils fins a la FP; tot el que no sigui universitari entra en el marc de Skolae. També es dóna formació obligatòria a tot el professorat de tots els claustres així com facilitats per a portar la coeducació a l'aula.

Davant la pròxima declaració d'una desena de professionals davant el TSJN, la Federación d'Enseñanza de CCOO posa de manifest la greu situació que estan vivint els qui duen a terme el projecte en qualsevol dels seus espais. No és tolerable que per complir amb la seva responsabilitat siguin sotmesos/as a la pressió mediàtica, social i judicial promoguda per la dreta política.

CCOO aposta per una educació en llibertat que garanteixi els drets de totes les persones i la ruptura amb els estereotips de gènere que promouen la desigualtat, i la perpetuació d'un sistema que no representa la realitat del nostre alumnat, un sistema que exerceix opressió, violència i assetjament per als qui no cobreixen les expectatives establertes, i no dóna resposta a la diversitat.

FECCOO ha promogut diverses campanyes escolars a favor de les diversitats i la incorporació de continguts curriculars que recullin la història de les dones i situïn la coeducació en el centre de les polítiques educatives, donant la possibilitat que cada persona viva en llibertat, en el respecte i amb la màxima seguretat.





Notícies relacionades:


11 de juny del 2019

10 de juny del 2019

Cap tancament a P3! No a la massificació de l’ESO! Baixem les ràtios!


Cap tancament a P3. No a la massificació de l’ESO. Baixem les ràtios


Ja des del novembre de 2015, a CCOO estem alertant del tancament d’aules de P3  i de la massificació d’algunes línies de l’ESO. La manca de planificació en l’oferta escolar de Catalunya genera greuges que afecten la qualitat de l’educació i la igualtat d’oportunitats del nostre alumnat.

Volem que des del Departament d’Educació es garanteixi una oferta pública suficient, de qualitat i gratuïta.


Des de CCOO constatem que:

  • Ha mancat planificació educativa per entomar la reducció demogràfica als primers anys d’escolarització i el gran increment a l’educació secundària, tant obligatòria com post obligatòria.
  • Hi ha hagut una brutal reducció dels pressupostos destinats a l’educació, que han comportat deixar d’invertir a Catalunya prop de 3.700 milions d’euros en els darrers 6 anys, el que representa gairebé el pressupost sencer d’un any.
  • Ha mancat la participació de la Comunitat Educativa en la presa de decisions i en el seguiment de les actuacions dels Serveis Territorials i del Departament d’Educació.


Les propostes de CCOO són:


  • Reducció de les ràtios per una educació veritablement inclusiva.
Sol·licitem al Departament d’Educació que, de forma immediata, elaborin la normativa corresponent per tal de reduir les ràtios de les aules catalanes gradualment.

Així, a les noves aules d’infantil i primària, el màxim nombre d’alumnes haurà de ser de 20, a les de secundària obligatòria 25 i a les de post obligatòria, 30. Pel primer cicle de l’educació infantil també s’ha de produir una reducció de la ràtio, en la línia de les recomanacions europees, fins a aconseguir 6, 9 i 15 alumnes per nivell. Igualment, a les aules dels Centres d’Educació Especial i als diferents Serveis d’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives específiques, cal incrementar el personal.

Aquestes ràtios d’alumnes han de servir per millorar la qualitat educativa que es presta als nostres centres i per ajudar a implementar una veritable escola inclusiva. Una reducció de ràtios que també s’haurà de veure reflectida als menjadors escolars, que ara mateix no està recollida a cap normativa general, i que hauria de limitar el nombre d’alumnes per educadora en funció del cicle escolar.

  • Planificació Educativa com eina de qualitat i de lluita contra la segregació escolar.
Exigim al Departament d’Educació cap tancament de grup de P3, que no hi hagi massificació a les aules de secundària, ni manca de professorat a la secundària obligatòria i a la post obligatòria.

Demanem al Departament un mapa escolar com a instrument de planificació, amb la participació efectiva dels poders públics locals i de la comunitat educativa, comptant explícitament amb els Consells Escolars Territorials.
Volem que totes les famílies disposin d’una plaça pública a prop del seu domicili si així ho demanen.


I és per això que des de la Federació d'Educació de CCOO reclamem al Departament d'Educació participació, planificació i increment pressupostari per solucionar les necessitats reals d'educació a Catalunya.


Article de premsa: “L’FP no és exclusivament una qüestió de l’escola”

“L’FP no és exclusivament una qüestió de l’escola”


Entrevista a Manel Pulido, Secretari General de la Federació d'Educació de CCOO
  • Pulido denuncia que l’educació no s’ha recuperat encara de la tisorada del 2011 i considera que no és una prioritat per als governs
  • La manca de pressupostos impedeix millorar condicions laborals d’una plantilla encara insuficient
  • CCOO reclama que la resolució que modifica l’FP retiri els canvis al currículum per al curs vinent


Pulido fa balanç de l’acció sindical a l’àmbit de l’educació, que no s’ha recuperat encara de les retallades del 2011.

Què s’ha trobat en aquests quatre anys com a secretari general de la federació d’educació de CCOO?
Tenim molts temes no resolts, i el procés polític dels últims quatre anys a Catalunya ha comportat molts problemes en l’educació, que ha estat en el punt de mira. Ens han utilitzat per una banda i per l’altra, tant amb l’obertura de les escoles per l’1 d’Octubre com per les acusacions per adoctrinament. Això ha marcat molt la nostra acció sindical i als centres, amb companys i companyes acusades d’estar adoctrinant, quan no han arribat ni a judici perquè no n’hi havia motiu. Molta gent ha hagut de callar, quan la feina educativa ha de tenir molta llibertat.

I pel que fa a l’àmbit laboral?
Continuem tenint molts problemes, no ens hem recuperat de les retallades que van imposar la dreta catalana i l’espanyola. La recuperació econòmica no s’està traduint en la recuperació de l’educació, no és una prioritat. Vam tenir unes primeres flors amb els pressupostos del 2017 [338 milions més respecte dels anteriors], però calen encara uns 6.000 docents més per tornar al nivell anterior al 2012. Això a l’educació pública, però a la resta del sector el mateix. Tenim l’atenció a la discapacitat sota mínims, a l’etapa 0-3 el govern va deixar de pagar la part que li corresponia i l’han hagut d’assumir moltes famílies, a la concertada continuem sense poder homologar les condicions laborals que estableix la LEC...

Quines són les grans lluites en aquests moments?
En tenim moltes. Continuem sense pressupostos, amb la qual cosa no podem millorar ni les condicions laborals ni el dret a l’educació, i acabem el curs amb un conflicte important amb l’FP. Tenim tancament de línies a P3, la consolidació d’una escolarització molt complicada a l’ESO perquè està arribant tot el baby boom de la primària i tenim territoris on l’alumnat no hi cap. I tenim un problema molt greu amb les universitats des de fa anys, que estan sota mínims perquè l’abandonament del govern és brutal.

Quan parleu dels centenars de milions que caldrien, són per arribar al 6% del PIB que marca la LEC o no sou tan ambiciosos?
Un 6% del PIB és el que gasten els països més avançats i és al que hem d’aspirar. Tenim ara nens que no poden anar de colònies i persones que no poden anar a la universitat perquè no poden pagar les taxes, i això ho hem d’assumir com a societat.

Una de les lluites ara més actives és la de la reforma de l’FP, amb cert trencament en algun moment de la unitat sindical.
No s’ha trencat en cap moment, però l’FP no és exclusivament una qüestió de l’escola. El problema són les divisions polítiques i que hi ha sindicats corporatius que només són als centres educatius. Sempre havíem demanat que l’FP no depengués del Departament d’Educació o del de Treball. L’FP té altres components, no només es dona als centres educatius, també hi ha la formació contínua. CCOO mira la globalitat. Volíem que fos una cosa de país i ho vam aconseguir amb la llei 10/2015 de formació i qualificació professionals. Però el desenvolupament d’aquesta llei ens està costant molt.

Què opineu de la resolució d’Educació de l’FP dual?
El departament treu ara una resolució sobre l’FP dual que afecta altres sectors de l’FP i modificacions curriculars. Demanem que la resolució tregui qualsevol referència als currículums, perquè els volem negociar. A la comissió rectora, on som CCOO, la UGT, les patronals i el govern, no negociem condicions laborals del professorat, que s’han de negociar en el seu àmbit. Amb el professorat de la pública tenim un àmbit d’interlocució amb el departament, la mesa sectorial. Però els companys de la concertada no tenen cap àmbit d’interlocució amb el departament, només interlocuten amb les empreses a través del seu comitè d’empresa, però quan hi ha una normativa nova ells no la poden negociar. Demanem una mesa tripartida entre el departament, les patronals i els sindicats de la concertada per poder discutir això.


De l’aula al sindicat
Manel Pulido, de 45 anys, és secretari general de la federació de CCOO des del 2015, quan va substituir Montse Ros. És enginyer d’obres públiques, un sector que va deixar per exercir com a professor de tecnologia a l’institut de secundària Badia del Vallès, a la ciutat vallesana del mateix nom

Rosa M. Bravo - Barcelona

7 de juny del 2019

Demanda unitària del cessament del Director General de l’FP Joan Lluís Espinós


Nota de premsa unitària: 

Demanem el cessament del Director General de l’FP Joan Lluís Espinós

Barcelona 7 de Juny de 2019

L’Assemblea Docent Plenària convocada de forma unitària pels sindicats sotasignants i per la Plataforma Defensem l’FP demanem el cessament del Director General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial, Sr. Joan Lluís Espinós Espinós i la retirada immediata de la reforma curricular dels cicles formatius encetada per la Resolució EDU/1076/2019 del 24 d’Abril, concretada en les orientacions curriculars publicades recentment.

És inadmissible que tant la Resolució com la reforma curricular s’hagi fet amb presses, sense comptar amb la comunitat educativa, perjudicant greument els ensenyaments professionalitzadors en reduir la formació integral i de qualitat a l’alumnat que impartim als centres tot substituint-la per pràctiques en empresa, i que afectarà a llocs de treball dels docents.

Les mobilitzacions continuaran durant la mesa sectorial del proper dimarts dia 11 a les 11h davant del Departament d’Educació a Via Augusta 202.
Davant la manca de normativa de la reforma curricular, l’assemblea demana a les direccions dels centres no aplicar les orientacions curriculars publicades pel Departament d’Educació.

L’assemblea ha decidit reunir-se amb els diferents grups parlamentaris per transmetre el malestar de la comunitat educativa expressat en el manifest publicat a manifestfp.cf


Assemblea Docent
Plataforma Defensem l’FP
Els sindicats: USTEC-STEs, CCOO, ASPEPC-SPS, CGT i UGT



6 de juny del 2019

Resum Comissió Paritària de Prevenció de Riscos Laborals

Temes a destacar de la reunió de 31/5/2019 de la Comissió Paritària de Prevenció de Riscos Laborals del Departament d'Educació

Provisió dels llocs de treball a l'àmbit de Prevenció de Riscos Laborals (PRL).

Hi ha un nou cap del Servei de PRL del Departament, el Sr. Antoni Ramírez i la Sra. Dèlia Roselló té l'encàrrec de funcions en el nou lloc de la Subdirecció general de Seguretat i Salut.

Manca cobrir les places vacants de: responsable de la gestió en matèria de Seguretat i Salut,
la de medicina del treball i la de cap de secció de PRL de Catalunya Central.

La Federació d'Educació de CCOO (FECCOO) va fer un escrit al Departament d'Educació, sol.licitant una jornada sencera per cobrir la baixa de la metgessa del treball del Vallès. La responsable de medicina del treball del Departament (RMT) ens explica que l'actual metgessa hi va 3 hores dos dies a la setmana i 3 hores més, setmana si i setmana no. La Dra. Riu (RMT) ha anat als Serveis Territorials del Vallès Occidental, cada dijous com a reforç, i comenta que s'ha pogut atendre a tothom. A la Federació d'Educació de CCOO reiterem un cop més que la substitució sigui de jornada sencera.


Memòria2018.

Pel que fa a l'accidentalitat durant l'any 2018 s'han notificat 2.756 accidents, 1.454 accidents sense baixa i 1.302 accidents amb baixa. Enguany, s'observa que hi ha hagut un lleuger descens percentual dels accidents sense baixa i un lleuger increment percentual dels accidents amb baixa respecte l'any anterior.

A la FECCOO exposem que als centres no es comuniquen els incidents. El cap del SPRL comenta que des del Departament es dóna la directriu que es notifiquin els incidents als coordinadors de riscos, ja que, així podem evitar una baixa o un accident.

Les actuacions en vigilància de la salut han estat les següents: exàmens de salut laboral periòdics/inicials, exàmens d'adaptació del lloc de treball (art. 25 i 26 de la Llei de PRL del 31/1995). Amb els resultats obtinguts s'han organitzat activitats en prevenció de patologia laríngia i de sobrecàrrega emocional per aquelles persones especialment sensibles a aquests riscos.

Des de la part social exposem que s'han incrementat els casos on se sol·licita una adaptació del lloc de treball. Comentem que el Departament no fa veritables adaptacions del lloc de treball (art.25), simplement es limiten a fer recomanacions. Insistim en què cal trobar una solució al respecte.
En els exàmens de salut inicials i periòdics, on el resultat és un NO apte per desenvolupar el lloc de treball, no significa que sigui motiu d'acomiadament.


Informació sobre el protocol per a la prevenció, la detecció, l'actuació i la resolució de situacions d'assetjament psicològic laboral i altres discriminacions a la feina.

La FECCOO reitera que s'estan incomplint els terminis que marca el protocol. El cap d'àrea de PRL de la Direcció General de funció Pública (DGFP) comenta que aquesta setmana s'ha incorporat una psicòloga com a reforç, de moment, durant sis mesos per agilitzar els casos pendents.

Independentment d'aquest protocol, el Departament està estudiant una sèrie d'indicadors, per ajudar a detectar la manca de lideratge i de mala gestió per part d'algunes direccions, que poden derivar, entre d'altres, en un mal ambient de treball.

Alguns d'aquests indicadors a tenir en compte, són:
- Tipologia de la baixa de la treballadora o treballador afectat.
- Tipologia del centre.
- Rotació de treballadors i treballadores en aquest centre


Informació sobre el protocol de prevenció, detecció i actuació davant situacions de violència envers treballadors del Departament d'Educació que presten serveis en centres educatius públics i serveis educatius, produïdes com a conseqüència de l'exercici de les seves funcions, i de danys als béns de l'Administració, causats per membres de la comunitat educativa i/o tercers.

El Departament informa que les direccions dels centres educatius estan obligades a notificar als SSTT corresponents i/o al CEB, quan es tracta d'una situació de violència envers els treballadors i treballadores del Departament.


Pla d'actuacions respecte a les temperatures (fred/calor) als centresdocents.

Per fer front a la calor s'ha dotat d'una contingència econòmica. L'any passat es van comprar 400 ventiladors i aquest any 400 més, i encara no s'ha valorat la seva eficiència.

El Departament ha demanat als ajuntaments que col·laborin en algunes actuacions relacionades amb les temperatures dels centres educatius.


Actuacions portades a terme en matèria de fibrociment. Calendari i pressupost.

La FECCOO com sempre, demana quines són les actuacions que ha fet el Departament en la retirada de fibrociment en els centres educatius. També volem saber, si hi ha algun ajuntament que hagi fet una dotació econòmica.

Un cop més recordem, que hi ha una resolució 522/XI del Parlament de Catalunya sobre retirada del fibrociment de les instal·lacions escolars. Ens responen que manca pressupost i que fan actuacions pal·liatives i també tenen un programa de retirada. Aquesta resolució parlamentària , en part, ha estat gràcies a la campanya de fibrociment que estem portant a terme des de la FECCOO i de les mocions de retirada de fibrociment que hem presentat, en alguns Ajuntaments.


Problemàtica de l'estil de lideratge i gestió que potencien els factors de risc psicosocial a l'organització del treball.

Des de la FECCOO exposem que des del Decret de direccions, cada cop hi ha més problemes amb algunes direccions, per manca de gestió i qualitat en lideratge el qual repercuteix directament en el professorat.
Per donar solució a aquest problema, el Departament fa una formació amb lideratge a l'equip directiu, la qual és del tot insuficient. La FECCOO insistim que el problema va més enllà d'una formació.

Cal més implicació per part del Departament i de la inspecció per resoldre aquestes situacions, les quals repercuteix en el bon ambient de treball, afectant la seguretat i salut d'alguns treballadors i treballadores del centre.

5 de juny del 2019

CCOO i UGT reclamen la retirada de la resolució que regula l'FP dual


CCOO i UGT reclamen la retirada de la resolució que regula l'FP dual

Demanem negociació i diàleg

A l’espera que es publiqui la resolució concertada sobre Formació Professional (FP) Dual amb els sindicats més representatius de Catalunya, CCOO de Catalunya i UGT de Catalunya manifestem:

1- Que tal i com s’ha defensat en el marc de la unitat sindical i a la plataforma Defensem l’FP, CCOO de Catalunya i UGT de Catalunya demanem l’aturada de la Resolució EDU/1076/2019, de 24 d'abril i la publicació de la resolució esmenada que es va concertar el passat dimarts i que elimina qualsevol referència als canvis curriculars i aporta millores importants a la situació dels aprenents i dels professionals.

2- Que els canvis curriculars que s’han publicitat perjudiquen i traslladen confusió al conjunt del sector de l’FP, tant en l’àmbit públic com en el privat. A través d’unes orientacions enviades als centres els dies 30 i 31 de maig, el Departament d’Educació pretén que s’apliquin uns canvis curriculars a partir del curs vinent tot i incomplir clarament els Decrets que estableixen els currículums i les hores mínimes de cada mòdul professional dels diferents Cicles Formatius.

3 – Que, per aquesta raó, CCOO i UGT sol·licitem al Departament d’Educació la retirada d’aquestes orientacions i de qualsevol modificació curricular no consensuada amb les organitzacions que representen als professionals de l’FP pública i privada.

4 - Que es procedeixi a la convocatòria urgent d’una mesa sectorial d’FP, l’espai legítim de les negociacions de les condicions laborals del professorat i de l’organització curricular, amb l’enviament, amb caràcter previ, dels documents i propostes que es vulguin presentar.

DEMANEM negociació i diàleg entre totes les parts afectades, i ara més que mai, unitat sindical.

REFERÈNCIES i CITES:




24 de maig del 2019

L'Assemblea d'FP rebutja la resolució de l'FP Dual i els canvis curriculars que planteja el Dept. d'Educació


L'Assemblea de professorat celebrada a la seu de CCOO rebutja la resolució de l'FP Dual que ha publicat el Departament d'Educació i els canvis curriculars que planteja pel proper curs

Fa una crida a un rebuig unitari a l'FP Dual low-cost que vol implantar la Generalitat


L’Assemblea de professorat que ha convocat avui CCOO ha manifestat el seu rebuig a les formes i al contingut de la reforma normativa, així com als canvis curriculars, que vol imposar el Departament d’Educació per al proper curs.

Aquests canvis neixen de la improvisació del Departament, i no compten amb el suport ni el consens de les parts implicades (professorat, organitzacions sindicals, estudiants o empreses).

El desplegament de la Llei 10/2015, del 19 de juny, de formació i qualificacions professionals, que preveu el desenvolupament de la Formació Professional (FP) Dual, s’ha de fer en el marc de consens i diàleg social. També les millores necessàries a introduir s’han de fer per garantir un model estable i de qualitat. Les novetats que planteja el Departament no responen a aquest marc.

L’Assemblea ha valorat que aquests canvis, plantejats a corre-cuita, no donen resposta als problemes ni les necessitats reals de l’FP a Catalunya, entre d’altres:

  • Manca d’oferta pública. Cada any, només a la ciutat de Barcelona es queden sense plaça de primera opció més de 2.000 alumnes.
  • Manca d’inversió en centres i professorat (formació, recursos, dotacions, materials…). El pressupost en formació del professorat d’FP és 0 euros.
  • Lluita efectiva contra l’abandonament escolar prematur (AEP). El 4 0% de l’alumnat de cicles formatius de grau mitjà (CFGM) abandona els seus estudis. Enguany torna a créixer la taxa AEP fins el 17.4 %. 
  • Manca de diagnosi i avaluació del model d’FP Dual de Catalunya.
  • Negociació i actualització de les condicions de treball del professorat. Negociació d’un nou acord d’FP (l’acord vigent és del 1999).
  • La massificació de les aules (amb les ràtios més elevades de l’Estat).
  • La precarietat i manca d’estabilitat del professorat. Més de la meitat de les famílies professionals tenen un índex d’interinatge superior al 50 %.
  • L’FP Dual segrega a l’alumnat ja que selecciona segons el millor expedient acadèmic. Segrega per gènere: 3 de cada 4 persones que la cursen són homes.


L’Assemblea denuncia la manca de garanties i de credibilitat de l’Administració en l’aplicació d’aquesta reforma curricular i de la normativa de l’FP Dual:

  • Quan afirma que no hi haurà afectació a les plantilles.
  • Quan afirma que incrementar el nombre d’hores de pràctiques d’empresa millora la formació i la inserció.
  • Que solament el treball competencial de l’alumnat millora la fidelització de l’alumnat i l’AEP.


L’Assemblea exigeix l’aturada de la modificació curricular i la retirada de la resolució d’FP Dual. També emplaça al Departament a la urgent negociació d’un nou acord d’FP, que contempli la millora de les condicions de treball del professorat.

Per últim, convida a la resta de sindicats de la Mesa a acordar una concentració unitària el proper dimarts 28 de maig, de 10 a 12 hores, davant la seu del Departament (Via Augusta, 202, Barcelona), durant la celebració de la Mesa sectorial convocada pel Departament. Es convoca als mitjans de comunicació dimarts a les 10.45 hores davant el Departament per fer declaracions.

16 de maig del 2019

16 de Maig: Vaga Ensenyament Públic


13 Maig 2019

Malauradament, el Departament d’Educació, a la mediació al Departament de Treball, no ha presentat cap proposta per al professorat. Si el Govern no rectifica, i ho podria fer en el Consell de Govern de demà, dimarts 14 de maig, el professorat anirà a la vaga el proper dijous 16 de maig en la convocatòria amb més unitat sindical des de fa 6 anys.

 La situació és greu: respecte l’any 10 tenim 62.939 alumnes més i només 329 docents més. El pressupost de 2010 fou de 5.317 milions d’euros, mentre que l’any 18 va ser de 5.066 milions, això significa que la despesa per alumne encara està 303 euros per sota del que estava l’any 2010. Aquesta pèrdua de finançament ha comportat una pèrdua en la qualitat del servei, però també, de forma important, en les condicions laborals i en la moral del professorat.

Per tenir la mateixa capacitat de servei que teníem l’any 10 caldria contractar 7.200 docents més la qual cosa tindria un cost de 96 milions d’euros per al que queda d’any 19. Exigim al Govern que faci un decret llei, que el Parlament ja ens ha garantit que aprovaria en cas que el Govern el tiri endavant. Si no es dona aquest decret llei, atenent les demandes del professorat, no ens queda una altra sortida que anar a la vaga el proper dijous 16 de maig, per tal de fer veure al Govern que encara som a temps de rectificar per tenir un curs 19-20 millor del que ha estat enguany i no perdre un altre any, que ja en van massa.

El retorn de l'horari lectiu a 18 hores a secundària i 23 a primària, com a punt irrenunciable, i de l'horari de permanència a secundària, la millora de les ràtios i no tancar grups a la pública, també altres condicions laborals com la reducció de dues hores per als majors de 55 anys, la conversió dels terços de jornada en mitges jornades, el retorn del primer estadi després de sis anys amb efectes retroactius, la consolidació del personal interí, la retirada del Decret de plantilles...

Barcelona, 13 de maig de 2019.

USTEC·STEs (IAC) CCOO I-CSC ASPEPC·SPS CGT UGT


CARTELL MANIFESTACIÓ BARCELONA



10 Maig 2019

El que havia de ser un intent d'arribar a un acord per millorar l'educació pública i evitar la #Vaga16Maig es converteix en un tràmit perquè el Departament d'Educació no envia a cap representant amb capacitat per negociar.



9 Maig 2019

Tots els sindicats de la Mesa Sectorial de personal docent no universitari ens hem aixecat de la mesa que s’havia de celebrar avui al Departament d’Educació. No acceptem els punts de l'ordre del dia (confecció de plantilles) a una setmana de la vaga.

Per tant, hem fet una prèvia del punt de l'ordre del dia, abans que parlés el Departament,  exigint la retirada d'aquest document i la inclusió de tots els càlculs amb un horari lectiu de 18 hores a SEC i 23 a PRI.

Davant la negativa del Departament, ens hem aixecat i hem marxat. 

Volem fer tres constatacions:

1. No hem entrat a negociar i per tant no hem deixat exposar al Departament res sobre aquest punt ni del torn obert. A partir d’ara la negociació es reprendrà demà, 10 de maig, a les 10.30 hores, en la mediació del Departament de Treball entre el Departament i el Comitè de Vaga , que se celebrarà a la seu del departament de Treball, al carrer Sepúlveda 148-150 

2. Després de reunir-nos amb els grups parlamentaris, fins i tot amb els que donen suport al govern, va quedar clar que els diners hi són, i que hi ha mecanismes tècnico-jurícs per habilitar-los i fer possibles les nostres demandes.

3. De moment veiem que el govern diu una cosa de cara enfora, però fa la contrària en les negociacions amb un tancament absolut a unes propostes de mínims, de la part social, que són perfectament assumibles si hi ha voluntat política.

USTEC·STEs (IAC)  CCOO  ASPEPC·SPS  UGT


7 Maig 2019

COMUNICAT UNITARI

Avui els sindicats d’educació ens hem reunit amb tots els grups parlamentaris. Hem exposat la necessitat del retorn de l’horari lectiu com a punt irrenunciable i la resta de reivindicacions que donen lloc a la convocatòria de vaga del 16 de maig.

Tots els grups parlamentaris han coincidit amb la viabilitat tècnica d’un decret-llei per aplicar les nostres demandes pel curs vinent. També han coincidit què hi ha  disponibilitat pressupostària per fer-ho possible.

Tenim la garantia del parlament que no seran un obstacle i que donaran suport en cas que el govern tiri endavant el decret-llei que exigim.

Demanem al govern, ara més que mai, que actuï en conseqüència i l’agilitat necessària per tal que el dia 1 de setembre aquestes reivindicacions siguin una realitat.

Si no hi ha resposta positiva per part del govern, cridem al professorat a la vaga convocada pel 16 de maig i a la comunitat educativa i al conjunt de la ciutadania a donar-hi suport.

Per una educació pública i de qualitat!

#VagaEducació16M




Full informatiu:




3 Maig 2019

CCOO Educació amb amb la resta de sindicats ha registrat al Departament d'Educació el comunicat de la convocatòria de Vaga pel 16 de maig de 2019:





















2 Maig 2019

Els sindicats ens tanquem al Departament d’Educació

Davant la negativa a una negociació real per millorar l’ensenyament públic




Avui, 2 de maig, a la Mesa Sectorial del Personal Docent No Universitari, tots els sindicats representants dels i les treballadores de l’educació pública hem decidit tancar-nos a la seu del Departament d’Educació per mostrar el nostre rebuig a l’immobilisme de la Conselleria.

Després de sis anys de creixement econòmic encara no han estat revertides les retallades que es van aplicar de forma «extraordinària» des del primer moment de la crisi, afectant de forma greu tant a les nostres condicions laborals com al dret bàsic a una educació pública de qualitat.

No podem iniciar el curs 2019/2020 en les mateixes condicions que hem iniciat aquest. És urgent:

  • El restabliment irrenunciable de l'horari lectiu anterior a les retallades per a tot el personal.
  • La reducció de les ràtios i garantir cap tancament de grups a la Pública.
  • L’inici d’un veritable procés negociador per revertir la totalitat de les retallades.

La Conselleria d’Educació i el Govern de la Generalitat semblen no ser conscients de la necessitat de prendre mesures urgents per atendre a l’alumnat com mereix i garantir-ne les condicions d’aprenentatge i de fer-ho negociant amb les legítimes representants del personal docent. Enfront d’aquesta passivitat no ens queda més camí que la mobilització; avui l’encetem amb aquesta tancada i continuarem avançant cap a una vaga de tot l’ensenyament públic el pròxim 16 de maig.

Demanem l’aprovació amb caràcter urgent d’un Decret Llei que possibiliti la dotació pressupostària necessària per atendre les demandes presentades.

Queden pocs dies per fer possible un canvi d’actitud dels responsables polítics, que prioritzi l’acord per sobre del conflicte. La totalitat dels sindicats representatius fem una crida a totes les docents i al conjunt de la ciutadania perquè ens ajudin a fer-ho possible, en defensa de l’ensenyament públic i d’unes condicions laborals dignes.

Fem una crida a tot el personal docent i a la ciutadania a concentrar-se durant la tancada davant el Departament d’Educació per fer valdre aquestes demandes.

CCOO, USTEC·STEs (IAC), I-CSC, ASPEC-SPS, CGT, UGT



12 Abril 2019

VAGA A L'ENSENYAMENT PÚBLIC

El finançament de l’educació pública catalana està endèmicament infrafinançat. No acompleix ni de lluny el 6% establert per la LEC. Des del 2017 que el Govern no ha impulsat cap mesura a l’educació pública que millori substancialment la seva qualitat. Les retallades que es van aplicar de forma «extraordinària» des del primer moment de la crisi, encara no han estat revertides després de sis anys de creixement econòmic. Això ha generat un greu deteriorament de les condicions laborals i, per tant, de la qualitat de l'ensenyament públic. 

Per tot això, volem la negociació del retorn d’aquestes retallades per poder treballar amb les condicions necessàries per una educació pública de qualitat. 

Així plantegem la següent plataforma reivindicativa:

1.- Restabliment de l'horari lectiu anterior a les retallades per a tot el personal d'aplicació al curs 2019/20 com a reivindicació irrenunciable. Reducció de l'horari de permanència del professorat de Secundària.

2.- Reducció de les ràtios. Cap tancament a la Pública.

3.- Retorn d’altres condicions retallades com: la precarietat laboral als centres educatius (conversió dels terços de jornada en mitges jornades i estabilització personal interí i substitut),retorn al caràcter lectiu de les dues hores de reducció al personal major de 55 anys, increment del personal de suport educatiu per atendre la diversitat, recuperació del poder adquisitiu perdut incloent també el retorn al reconeixement del primer estadi de 9 a 6 anys, Formació Professional pública i de qualitat, retirada del Decret de Plantilles (39/2014), etc...

Si el Departament d’Educació es nega a negociar i acordar aquestes millores, els sindicats sotasignats emprendrem un seguit de mobilitzacions inclosa una vaga a mitjans de maig.

Fem una crida al conjunt dels treballadors i treballadores de l'Ensenyament Públic de Catalunya a debatre la necessitat de la vaga als centres, a organitzar-la i a secundar-la. 


USTEC·STEs (IAC) CCOO I-CSC ASPEPC·SPS  CGT      UGT






Petició de convocatòria de mesa signada pels sindicats:


Fotos de roda de premsa i del registre



Formació professional Aturem la LOMCE Opinió Ens roben la paga! SOMescola
Imprescindibles de la Pública Imprescindibles de la Concertada Imprescindibles del Professorat interí i substitut Docents en lluita Projecte de llei de Racionalització i Sostenibilitat de l'Administració Local
Lleure educatiu en lluita! Educació Ajuntament Barcelona Accés a la borsa interins docents Web ensenyament públic Web treballadors concertada