Гуляя по просторам Интернет, нашла материал по экспертизе учебников, которым делюсь с Вами, мои блогочитатели. Авось пригодится! Моя благодарность автору презентации, за труд!
Показаны сообщения с ярлыком учебный план. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком учебный план. Показать все сообщения
понедельник, 25 июня 2012 г.
вторник, 6 декабря 2011 г.
Новое в экспертизе учебников
Процедура экспертизы учебников постоянно обновляется. В настоящее время на сайте Сетевое образование. Экспертиза. Учебники. размещены проекты документов об изменениях в порядке проведения экспертизы учебников и формировании федеральных перечней учебников. Документы доступны по этим ссылкам:
ПОРЯДОК формирования федеральных перечней учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию
ПОРЯДОК формирования федеральных перечней учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию
Что нового ожидать, если изменения вступят в силу с 1 января 2012 года?
четверг, 2 июня 2011 г.
Региональный учебный план
«Российское могущество прирастать будет Сибирью»
М.В. Ломоносов
Для реализации части регионального компонента учебного плана образовательных учреждений Министерство образования Иркутской области совместно с Роспотребнадзором и Службой по контролю и надзору в сфере образования, разработали в 2009г. "РЕГИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на 2010-2011,
четверг, 31 марта 2011 г.
среда, 2 марта 2011 г.
Издателей учебников сократят?
Конкуренция обеспечивает наилучшие качества продуктови развивает наихудшие качества людей.Дэвид Сарнофф
Каждый раз при работе с перечнем учебников будь то заказ, либо проверка учебных планов, консультация слышу: "Ну куда столько издательств?", "Неужели нельзя сократить?". Скоро сократят путем "естественного отбора". Дословно:
"Опубликованный в конце января проект приказа Министерства образования и науки РФ (Минобразование) о внесении изменений в Положение о порядке проведения экспертизы учебников вызвал неоднозначную реакцию издателей учебной литературы. Новый порядок может привести к серьезным переменам на рынке учебников и уменьшению числа издательств, чьи книги включаются в ежегодные федеральные перечни.
среда, 26 января 2011 г.
Ох, не легкая эта работа! Завучу посвящается...
В ближайшем времени появится приказ Минобрнауки об утверждении федеральных перечней учебников на 2011-2012 учебный год, проект которого мы смотрим здесь. После первичного ознакомления с перечнем, заместители директоров приступают к формированию программно-методического обеспечения учебного плана образовательного учреждения на 2011-2012 учебный год. О, время! Куда несешься, ты? Воскликнем мы дружно и примемся за дело сообща.
Напоминаю, что в перечень программно-методического обеспечения включаются учебники утвержденные приказом Минобрнауки, пособия разрешенные к использованию в учебном процессе и авторские педагогические разработки (программы). В авторских программах проверяем срок экспертизы ГЭС либо ОЭС.
среда, 7 июля 2010 г.
Право выбора учебника педагогами для осуществления образовательного процесса
Ст. 55 Закон РФ "Об образовании" Права работников образовательных учреждений и меры их социальной поддержки (наименование в ред. Федерального закона от 22 августа 2004 г. № 122-ФЗ)
4. При исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением (в ред. федеральных законов от 25 июня2002 г. № 71-ФЗ, от 21 июля 2007 г. № 194-ФЗ
Отдел образования муниципального образования города Усолье-Сибирское, ежегодно, при утверждении учебных планов ОУ, проверяет перечень программно-методического обеспечения - документ, отражающий перечень программ, реализуемых общеобразовательным учреждением в текущем году и обеспеченность их учебниками из Федерального перечня учебников РФ.
Таким списком является перечень программно-методического обеспечения учебного плана заверенный руководителем образовательного учреждения. Этот документ доводится до сведения педагогов, учащихся, законных представителей.
В него включаются:
1. Учебно-методический комплекс по предмету
2. Учебные пособия
3. Авторские педагогические программы и программы элективных курсов
Учебники включаются из Федеральных перечней учебников утверждаемых ежегодно.
Федеральные перечни учебников - нормативный правовой акт, представляющий учебники, прошедшие экспертизу в соответствии с установленным порядком и включенные в перечни, согласно процедурам, определенны Административным регламентом по утверждению федеральных перечней.
В перечни учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе, включены учебники, принадлежащие к завершенным предметным линиям.
В перечни учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе, включены единичные учебники.
Следует помнить, что администрация общеобразовательных учреждений не имеет право настаивать на приобретении учебников исключительно 2009-2010 годов издания, при наличии в учебном фонде школьных библиотек аналогичных учебников предыдущих лет издания, что закреплено письмом департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2009г. № 03-2255 «Об использовании учебников разных лет выпуска».
В связи с отсутствием УМК по предмету «информатика» для 2, 5-7 классов в перечне учебников, в целях реализации РБУП Иркутской области целесообразно указать в пояснительной записке к учебному плану, что учреждение использует в образовательном процессе учебники информатики тех авторов, по которым занимались обучающиеся в прошлом учебном году. Важно придерживаться преемственности в обучении и выдерживать единую авторскую линию предмета.
Педагогам, при выборе учебных пособий для организации учебной деятельности, необходимо руководствоваться приказом Минобрнауки РФ № 729 от 14 декабря 2009г. «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях».
4. При исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением (в ред. федеральных законов от 25 июня2002 г. № 71-ФЗ, от 21 июля 2007 г. № 194-ФЗ
Отдел образования муниципального образования города Усолье-Сибирское, ежегодно, при утверждении учебных планов ОУ, проверяет перечень программно-методического обеспечения - документ, отражающий перечень программ, реализуемых общеобразовательным учреждением в текущем году и обеспеченность их учебниками из Федерального перечня учебников РФ.
Таким списком является перечень программно-методического обеспечения учебного плана заверенный руководителем образовательного учреждения. Этот документ доводится до сведения педагогов, учащихся, законных представителей.
В него включаются:
1. Учебно-методический комплекс по предмету
2. Учебные пособия
3. Авторские педагогические программы и программы элективных курсов
Учебники включаются из Федеральных перечней учебников утверждаемых ежегодно.
Федеральные перечни учебников - нормативный правовой акт, представляющий учебники, прошедшие экспертизу в соответствии с установленным порядком и включенные в перечни, согласно процедурам, определенны Административным регламентом по утверждению федеральных перечней.
В перечни учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе, включены учебники, принадлежащие к завершенным предметным линиям.
В перечни учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе, включены единичные учебники.
Следует помнить, что администрация общеобразовательных учреждений не имеет право настаивать на приобретении учебников исключительно 2009-2010 годов издания, при наличии в учебном фонде школьных библиотек аналогичных учебников предыдущих лет издания, что закреплено письмом департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2009г. № 03-2255 «Об использовании учебников разных лет выпуска».
В связи с отсутствием УМК по предмету «информатика» для 2, 5-7 классов в перечне учебников, в целях реализации РБУП Иркутской области целесообразно указать в пояснительной записке к учебному плану, что учреждение использует в образовательном процессе учебники информатики тех авторов, по которым занимались обучающиеся в прошлом учебном году. Важно придерживаться преемственности в обучении и выдерживать единую авторскую линию предмета.
Педагогам, при выборе учебных пособий для организации учебной деятельности, необходимо руководствоваться приказом Минобрнауки РФ № 729 от 14 декабря 2009г. «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях».
среда, 23 июня 2010 г.
Анализ комплектования учебных фондов библиотек города Усолье-Сибирское
Для 100 % обеспеченности учебниками всех учащихся школ города из фондов школьных библиотек комплектование учебников должно проходить ежегодно, в полном объеме, согласно контингента учреждения, учитывая среднюю стоимость учебника на текущий год.
С 1997 года прекращено выделение средств из федерального бюджета на приобретение учебников.
В настоящее время основными источниками комплектования фондов школьных библиотек города являются средства областного бюджета и родительские.
За счет бюджетных средств приобретаются учебники из федерального перечня учебников, ежегодно утверждаемые Министерством образования и науки РФ, рассчитанные на использование обучающимися в течении ряда лет.
Ответственность за приобретение учебников и их эффективное использование в образовательном процессе, за счет родительских средств, находится в компетенции образовательного учреждения.
Важно:
• Родительские средства привлекаются только на добровольной основе.
• Сопровождается выпиской из решения родительского комитета.
• Наличие «Положение о порядке создания и пополнения учебного фонда ОУ» обязательно.
• В обязательном порядке в учреждении должны быть сертификаты соответствия на учебники приобретаемые для использования в образовательном процессе.
Средства регионального бюджета:
Ст. 29 Закона РФ «Об образовании» гласит: «к полномочиям органов государственной власти субъекта РФ относятся: выделение субвенций местным бюджетам в части финансирования расходов на учебники и учебные пособия». Следовательно, обязанность по обеспечению учащихся школ возложена на региональные органы управления образованием, которые должны обеспечивать финансирование закупок учебников для школ региона.
В мае 2009 года, из средств субвенции, произошло целенаправленное выделение 500 000 рублей на приобретение учебной литературы для школ региона. Учитывая среднюю стоимость учебника, заказ составил – 2988 экземпляров учебников.
Закупка и использование учебников в образовательном процессе, за счет средств регионального бюджета, контролируется отделом образования города.
На 2007-2008 учебный год, для приобретения учебников на город, региональный бюджет выделил 364 849 рублей (исходя из средней стоимости учебника - половина учебника на одного ученика).
В 2008-2009 учебном году, сумма составила 236 453 рубля, в перерасчете на контингент учащихся получается четверть учебника. Заявка, ввиду отсутствия средств, не была выполнена.
Как видим средства регионального бюджета, с каждым годом уменьшаются в размере и начиная с 2009 года не выделяются, в связи со сложившейся экономической ситуацией в стране и в регионе, в частности.
Анализ сложившейся проблемы комплектования учебных фондов библиотек за счет средств регионального бюджета показывает, что суммы, выделяемые для этих целей незначительны в сравнении с необходимым полноценным комплектованием, поэтому большое количество учебников приобретается родителями самостоятельно.
Муниципальный бюджет:
Целенаправленное выделено средств в 2008 году в размере 1 155 000 рублей, приобретено 9279 экземпляров учебников, в среднем один учебник на учащегося.
Перечень заказа: Соловейчик М.С., русский язык для 2,3 класса; Истомина Н.Б., математика для 2,3,4 класса; Бим Л.И., немецкий язык для 2,3,4 класса; Снежневская М.А., литература 5,6 класса; Беленький Б.И., литература 7,9 класса; Коровина В.Я., литература 7, 8, 9 класса; Лебедев Ю.В., литература 10 класс; Греков В.Ф., пособие по русскому языку 10-11 класс; Баранов М.Т., русский язык 6,7 класса; Агибалова Е.В., история средних веков; Данилов А.А., история России; Виленкин Н.Я., математика 5,6 класс; Макарычев Ю.Н., алгебра 7,8,9 класс; Погорелов А.В., геометрия 7-9,10-11 классы и другие
В 2009 году финансирование городской программы «Развитие образования» прекращено из-за отсутствия средств.
Согласно представленным данным на май 2010 года низкая обеспеченность учебниками школьной библиотекой 9,3% наблюдается в начальном звене. Это объясняется тем, что учебники для начального обучения, в целях соответствия требованиям санитарно-гигиенических норм, издаются в нескольких частях, что существенно увеличивает стоимость. Поэтому, приобретать дорогостоящие издания за счет бюджетных средств нецелесообразно для учреждения.
Вышеизложенные факты позволяют сделать вывод о том, что обеспеченность образовательных учреждений бюджетными учебниками на начало 2009-2010 учебного года составила 62%, в мае 2010 года обеспеченность снизилась до 55%. Объясняется это отсутствием целенаправленного выделения средств из основных источников комплектования - регионального и муниципального бюджетов.
В целом, за счет родительских средств, обеспеченность учебниками учащихся города достигает 100%.
С 1997 года прекращено выделение средств из федерального бюджета на приобретение учебников.
В настоящее время основными источниками комплектования фондов школьных библиотек города являются средства областного бюджета и родительские.
За счет бюджетных средств приобретаются учебники из федерального перечня учебников, ежегодно утверждаемые Министерством образования и науки РФ, рассчитанные на использование обучающимися в течении ряда лет.
Ответственность за приобретение учебников и их эффективное использование в образовательном процессе, за счет родительских средств, находится в компетенции образовательного учреждения.
Важно:
• Родительские средства привлекаются только на добровольной основе.
• Сопровождается выпиской из решения родительского комитета.
• Наличие «Положение о порядке создания и пополнения учебного фонда ОУ» обязательно.
• В обязательном порядке в учреждении должны быть сертификаты соответствия на учебники приобретаемые для использования в образовательном процессе.
Средства регионального бюджета:
Ст. 29 Закона РФ «Об образовании» гласит: «к полномочиям органов государственной власти субъекта РФ относятся: выделение субвенций местным бюджетам в части финансирования расходов на учебники и учебные пособия». Следовательно, обязанность по обеспечению учащихся школ возложена на региональные органы управления образованием, которые должны обеспечивать финансирование закупок учебников для школ региона.
В мае 2009 года, из средств субвенции, произошло целенаправленное выделение 500 000 рублей на приобретение учебной литературы для школ региона. Учитывая среднюю стоимость учебника, заказ составил – 2988 экземпляров учебников.
Закупка и использование учебников в образовательном процессе, за счет средств регионального бюджета, контролируется отделом образования города.
На 2007-2008 учебный год, для приобретения учебников на город, региональный бюджет выделил 364 849 рублей (исходя из средней стоимости учебника - половина учебника на одного ученика).
В 2008-2009 учебном году, сумма составила 236 453 рубля, в перерасчете на контингент учащихся получается четверть учебника. Заявка, ввиду отсутствия средств, не была выполнена.
Как видим средства регионального бюджета, с каждым годом уменьшаются в размере и начиная с 2009 года не выделяются, в связи со сложившейся экономической ситуацией в стране и в регионе, в частности.
Анализ сложившейся проблемы комплектования учебных фондов библиотек за счет средств регионального бюджета показывает, что суммы, выделяемые для этих целей незначительны в сравнении с необходимым полноценным комплектованием, поэтому большое количество учебников приобретается родителями самостоятельно.
Муниципальный бюджет:
Целенаправленное выделено средств в 2008 году в размере 1 155 000 рублей, приобретено 9279 экземпляров учебников, в среднем один учебник на учащегося.
Перечень заказа: Соловейчик М.С., русский язык для 2,3 класса; Истомина Н.Б., математика для 2,3,4 класса; Бим Л.И., немецкий язык для 2,3,4 класса; Снежневская М.А., литература 5,6 класса; Беленький Б.И., литература 7,9 класса; Коровина В.Я., литература 7, 8, 9 класса; Лебедев Ю.В., литература 10 класс; Греков В.Ф., пособие по русскому языку 10-11 класс; Баранов М.Т., русский язык 6,7 класса; Агибалова Е.В., история средних веков; Данилов А.А., история России; Виленкин Н.Я., математика 5,6 класс; Макарычев Ю.Н., алгебра 7,8,9 класс; Погорелов А.В., геометрия 7-9,10-11 классы и другие
В 2009 году финансирование городской программы «Развитие образования» прекращено из-за отсутствия средств.
Согласно представленным данным на май 2010 года низкая обеспеченность учебниками школьной библиотекой 9,3% наблюдается в начальном звене. Это объясняется тем, что учебники для начального обучения, в целях соответствия требованиям санитарно-гигиенических норм, издаются в нескольких частях, что существенно увеличивает стоимость. Поэтому, приобретать дорогостоящие издания за счет бюджетных средств нецелесообразно для учреждения.
Вышеизложенные факты позволяют сделать вывод о том, что обеспеченность образовательных учреждений бюджетными учебниками на начало 2009-2010 учебного года составила 62%, в мае 2010 года обеспеченность снизилась до 55%. Объясняется это отсутствием целенаправленного выделения средств из основных источников комплектования - регионального и муниципального бюджетов.
В целом, за счет родительских средств, обеспеченность учебниками учащихся города достигает 100%.
пятница, 16 апреля 2010 г.
Готовим сани или учебный план на 2010-2011 учебный год
Проблема выбора учебника обостряется при подготовке учебного плана на следующий учебный год. Особенно сложно выбрать УМК молодому специалисту, да и опытный педагог, при таком разнообразии учебников вполне может растеряться. Как составить перечень программно-методического обеспечения учебного плана? Какие учебники использовать в образовательном процессе?
Сейчас как раз наступила горячая пора в учреждениях по подготовке учебных планов на 2010-2011 учебный год и в пору вспомнить все нормативно-правовые документы, которые помогут при составлении программно-методического обеспечения учебного плана образовательного учреждения.
Начнем с главного документа Закон РФ "Об образовании", извлечение:
понедельник, 15 февраля 2010 г.
Учебные пособия на выбор
Какие учебные пособия можно использовать в образовательном процессе? Программы каких авторов разрешено использовать и где их взять? Все эти вопросы, из года в год, при составлении и согласовании программно-методического обеспечения учебного плана ОУ задаются представителями администраций образовательных учреждений города.
Был подробный перечень раньше где наряду с учебниками прописывались учебных пособия и ни у кого голова не болела где и что взять, на какой документ необходимо сослаться.
И вот, наконец, утвержден перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий.
И вот, наконец, утвержден перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий.
На сайте Минобрнауки России опубликован Приказ № 729 от 14 декабря 2009 г. «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях».
В перечень вошло 40 организаций.
Издательство "Учитель" в данном перечне не обнаружено!
Приказ также доступен в разделе “Официальные документы” сайта "Всё об учебниках федеральных перечней"
Объекты экспертизы учебников
В проекте приказа расширено понятие объектов экспертизы, к которым помимо учебников отнесены комплекты учебных изданий.
Конкретизирован пункт о предмете экспертизы. Предметом экспертизы является оценка:
– соответствия содержания учебника федеральному компоненту государственных образовательных стандартов общего образования;
– соответствия возрастным и психологическим особенностям обучающихся;
– оценка соответствия содержания учебника (комплекта учебников) современным научным представлениям с учетом уровня образовательной программы (ступени обучения);
– оценка принадлежности учебника (комплекта учебников) к системе учебников, обеспечивающих преемственность изучения учебного предмета в полном объеме на соответствующей ступени обучения (завершенной предметной линии учебников).
Экспертиза учебников (комплектов учебников) проводится государственными академиями наук, участвующими на основании их уставов в экспертизе учебников и иных учебных изданий в Российской Федерации.
В целях недопущения конфликта интересов в экспертизе учебников (комплектов учебников) не могут участвовать организации и специалисты, имеющие личную заинтересованность в результатах экспертизы.
При наличии электронной версии учебника, представленного к экспертизе, к заявлению также прикладывается версия учебника в электронном виде.
Возвращенные экспертной организацией заказчику экспертизы на доработку учебники (комплекты учебников) повторно на экспертизу в текущем году не принимаются.
пятница, 22 января 2010 г.
Главный документ принят
В этом году долго пришлось ждать перечень на 2010-2011 учебный год, многие школьные библиотекари начинают подготовку к родительским собраниям по формированию учебного фонда на следующий учебный год, администрация ОУ начинает составлять программно-методическое обеспечение учебного плана и, поэтому, новый перечень ждали с нетерпением.
Как сообщают "Новости учебного книгоиздания, программных продуктов и оборудования для школ" приказ «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2010/2011 учебный год» от 23 декабря 2009 г. № 822 зарегистрирован Минюстом России 15 января 2010 г. и опубликован на сайте Минобрнауки России.
Рекомендовано для общеобразовательных учреждений 1179 учебников, допущено – 204 учебника. Отдельные перечни утверждены для специальных (коррекционных) образовательных учреждений, для них рекомендовано 53 и допущено 34 учебника.
Федеральный перечень учебников на следующий учебный год вновь вырос. Если в прошлогоднем перечне насчитывалось 1303 учебника, выпущенных 28 издательствами, то в новый включено уже 1451 издание от 30 издательств. Расстановка сил среди издательств в перечне практически не изменилась, хотя заметно стремление крупных издательских групп закрепиться на рынке учебной литературы.
По сообщению профессионального журнала "Книжное дело", Министерство образования и науки РФ опубликовало проект приказа об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих аккредитацию, на 2010/2011 учебный год. В приложениях к этому приказу перечислены учебники, включенные в новый федеральный перечень. По-видимому, серьезных изменений в приказе не произойдет, поэтому уже сейчас можно делать некоторые выводы.
Как обычно, мы называем федеральным перечнем четыре списка — приложения к приказу Минобрнауки. На следующий год министерство утвердило для использования в школах 1451 учебник: рекомендованных к использованию в обычных школах (приложение 1) — 1148 изданий, допущенных к использованию в тех же школах (приложение 2) — 217, рекомендованных к использованию в коррекционных школах (приложение 3) — 52, допущенных там же (приложение 4) — 34. По сравнению с прошлогодним перечнем количество учебников в каждом приложении увеличилось.
Больше всего в перечне учебников у издательств «Просвещение» (476) и «Дрофа» (275). На третьем месте по общему числу учебников — «Вентана-Граф» (130), далее следуют «Мнемозина» (103), «Русское слово» (70) и «Баласс» (62). В перечне постепенно усиливаются позиции издательства «АСТ», в которого уже 52 учебника (в прошлогоднем было 46). У самарского издательства «Учебная литература/Федоров» — 37 учебников, смоленской «Ассоциации ХХI век» — 36, «Вита-Пресс» имеет 33, «ВЛАДОС» — 30, «Титул» — 27. По 15 изданий у «Академии» и «Бинома», 14 — «АСТ-Пресс школа», «ОЛМА-учебник» — 11. Еще у 12 издательств в перечне менее 10 учебников.
Лишь наиболее крупные издательства — «Просвещение» и «Дрофа» — представлены во всех видах школ на всех ступенях обучения. Достаточно ровно представлена и «Вентана». У остальных издательств позиции не столь стабильны: скажем у «Мнемозины» и «Русского слова» заметно преобладание учебников для основной и старшей школы, а для начальной их мало. У «Баласса», наоборот, больше изданий для начальной и основной школы, и меньше — для старшей. «АСТ» пока сильнее представлено в начальной школе, на последующих ступенях издательство менее заметно. На учебниках для начальной школы специализируются также «Академкнига/Учебник», «Ассоциация XXI век», «Вита-Пресс», «АСТ-Пресс школа», «Учебная литература/Федоров».
Проект федерального перечня подтверждает сделанный в прошлом году вывод о том, что период сокращений, связанный с утверждением нового порядка экспертизы, закончился. В то же время на рынке учебной литературы нарастает конкуренция, что может привести к дальнейшим подвижкам в составе одобренных учебных книг и их издателей.
Перечни доступны для скачивания по ссылке: http://mon.gov.ru/dok/akt/6572/
"23" декабря 2009 г. N 822
Зарегистрирован Минюстом России 15 января 2010 г. регистрационный N 15988
В соответствии со статьей 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2002, N 26, ст. 2517; 2003, N 28, ст. 2892; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1, ст. 21; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 49, N 30, ст. 3808; ст. 6068, ст. 6069, ст. 6070; 2009, N 7, ст. 786), пунктом 5.2.5 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18, ст. 2007; 2008, N 25, ст. 2990; N 34, ст. 3938; N 48, ст. 5619; 2009, N 3, ст. 378; N 14, ст. 1662), и Административным регламентом Министерства образования и науки Российской Федерации по исполнению государственной функции "Самостоятельно принимает нормативные правовые акты, утверждающие ежегодно на основе экспертизы федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию", утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 января 2007 г. N 5 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 января 2007 г., регистрационный N 8806. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2007, N 10), приказываю:
1. Утвердить:
федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 1);
федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 2);
федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 3);
федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 4).
2. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования, довести названные федеральные перечни до сведения образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Калину И.И.
Министр А.Фурсенко
Перечни доступны для скачивания по ссылке: http://mon.gov.ru/dok/akt/6572/
Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе, на 2010/2011 учебный год
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(Минобрнауки России)
П Р И К А З
Зарегистрирован Минюстом России 15 января 2010 г. регистрационный N 15988
Об утверждении федеральных перечней учебников,
рекомендованных (допущенных) к использованию
в образовательном процессе в образовательных учреждениях,
реализующих образовательные программы общего образования
и имеющих государственную аккредитацию, на 2010/2011 учебный год
В соответствии со статьей 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2002, N 26, ст. 2517; 2003, N 28, ст. 2892; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1, ст. 21; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 49, N 30, ст. 3808; ст. 6068, ст. 6069, ст. 6070; 2009, N 7, ст. 786), пунктом 5.2.5 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18, ст. 2007; 2008, N 25, ст. 2990; N 34, ст. 3938; N 48, ст. 5619; 2009, N 3, ст. 378; N 14, ст. 1662), и Административным регламентом Министерства образования и науки Российской Федерации по исполнению государственной функции "Самостоятельно принимает нормативные правовые акты, утверждающие ежегодно на основе экспертизы федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию", утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 января 2007 г. N 5 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 января 2007 г., регистрационный N 8806. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2007, N 10), приказываю:
1. Утвердить:
федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 1);
федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 2);
федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 3);
федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2010/2011 учебный год (приложение N 4).
2. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования, довести названные федеральные перечни до сведения образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Калину И.И.
Министр А.Фурсенко
понедельник, 28 декабря 2009 г.
Открываем календарь, начинается...
Да, у нас, в образовании, календарь начинается с сентября, но всё же, наступил новый 2010 год и можно корректировать тот план, который составлен ранее и строить планы на следующий 2010-2011 учебный год. Для школьных библиотекарей и педагогов Иркутской области (и не только), будет полезен календарный ассортимент, размещенный на сайте Информационного методического центра.
Аннотация: "В преддверии нового года составляются календари знаменательных и памятных дат, которыми пользуемся для составления плана работы. Школьный новый год начинается 1 сентября и план составляется в мае-августе, тем не менее, корректируем его каждый месяц, да и заглянуть в библиотеку узнать, что отмечается сегодня в мире всегда интересно. Если взяться за составление календаря своего учреждения, пожалуйста, выбирайте подходящие даты и составляете, к примеру, через программу Publisher.
Как известно, по инициативе Президента Российской Федерации Д.А.Медведева 2010 год объявлен Годом учителя. Мы ежегодно отмечаем Международный день учителя, и у каждого из нас есть свой опыт работы по этой теме.
Год учителя потребует целого ряда мероприятий в течение всего периода. Что нужно, чтобы он запомнился и учителям, и ученикам? Как сделать эту работу разнообразной и интересной? Воспользуйтесь методическими рекомендациями составленными Марией Андреевой, Мариной Коротковой.
Методические рекомендации для школьных и детских библиотек к Году учителя
Календари:
Перечень знаменательных и памятных дат Иркутской области на 2010 год, подготовленный на основе базы данных ИОГУНБ им. И.И. Молчанова-Сибирского сотрудниками отдела краеведческой литературы и библиографии.
Календарь по литературе на 2010 год / сост. В.А. Копылова, Н.В. Савинская – Иркутск : Изд. Иркут. обл. дет. б-ки им. Марка Сергеева, 2009. – 48 с.
В информационно-библиографическое издание «Календарь по литературе на 2010 год» включены имена детских писателей, художников-иллюстраторов детских книг, классиков русской и зарубежной литературы, внесших большой вклад в развитие мировой культуры. Издание является продолжением «Календаря по литературе на 2005 год». В пределах персоналий в алфавитном порядке первоначально помещены статьи о персоналиях за последние пять лет, списки методико-библиографических материалов, адреса сайтов в Интернете. Издание содержит разделы «Книги-юбиляры 2010 года» и «Книги-юбиляры иркутских писателей», а также снабжено алфавитным указателем.
Педагогический календарь/ сост. А.Л. Шашкина. – Библиотека в школе. – 2009. - №23.
В календарях существует множество различных профессиональных праздников. Есть в них и День учителя. Но разве педагогу, работающему без выходных и каникул, достаточно внимания только раз в году? Сколько необычных, даже порой непривычных дат можно выбрать для того, чтобы подарить своему любимому преподавателю, учителю, воспитателю дополнительные улыбки и создать им хорошее настроение.
Календарь знаменательных дат 2010 год / сост. А. С. Васильева; Свердл. обл. межнац. б-ка.— Екатеринбург: СОМБ, 2009.— 90 с.
Календарь имеет следующую структуру: внутри каждого месяца выделяются общегосударственные и международные праздники; юбилейные даты 2010 года; религиозные праздники различных конфессий (православные, католические, иудейские, мусульманские).
Все даты в календаре отражены по новому стилю.
Издание оснащено вспомогательными ключами: именным, географическим указателями и указателем государственных праздников".
Все публикации доступны на нашем сайте, заходите в гости.
Выражаю благодарность всем создателям полезных календарных изданий!
вторник, 1 декабря 2009 г.
Использование учебников Федерального перечня в образовательном процессе
Министерство образования Иркутской области направило письмо руководителям муниципальных органов управления образования от 26.11.2009г. № 55-37-6427\9 "Об использовании учебников", в соответствии с письмом департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ от 09.11.2009г. № 03-2255 "Об использовании учебников разных лет выпуска" , в котором поясняют, что "в образовательном процессе могут использоваться все учебники, включенные в федеральные перечни учебников, начиная с 2006-2007 учебного года, прошедшие экспертизу в соответствии с утвержденным Министерством образования и науки РФ порядком проведения экспертизы учебников и административным регламентом о формировании федеральных перечней учебников".
Теперь администрация общеобразовательных учреждений не имеет право настаивать на приобретении учебников исключительно 2008-2009 годов издания при наличии в учебном фонде школьных библиотек аналогичных учебников предыдущих лет издания.
Учебные планы с программно-методическим обеспечением учреждений утверждены в мае-августе, учебники закуплены. Теперь, при формировании приказов о программно-метдическом обеспечении на следующий учебный год, необходимо учитывать содержание этих писем.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)