Ditados Populares

Alguns ditados populares e sua origem ou seu significado.

A VOZ DO POVO É A VOZ DE DEUS - Essa é obvia. Quem realmente sabe das coisas é o povo. Antigamente, as pessoas consultavam o deus Hermes, na cidade grega de Acaia, e faziam uma pergunta ao ouvido do ídolo. Depois o crente cobria a cabeça com um manto e saía à rua. As primeiras palavras que ele ouvisse eram a resposta a sua dúvida.

ABRAÇO DE URSO - Um abraço significa demonstração de amizade e afeto. Já a expressão significa puro fingimento ou traição. É que é da natureza do urso fazer isso, só que, nessa hora, ele prepara é um ataque que pode levar a pessoa abraçada à morte.

ACABAR TUDO EM PIZZA - Uma das expressões mais comuns quando alguém quer criticar a política é: “tudo acabou em pizza.” Trata-se de quando algo errado é resolvido sem que ninguém seja punido e sem nenhuma solução adequada. O termo surgiu através do futebol. Na década de 60, alguns cartolas palmeirenses se reuniram para resolver alguns problemas e durante 14 horas seguidas de brigas e discussões, estavam morrendo de fome. Então,

Projeto Ditado Popular

PROJETO DITADO POPULAR

» Sugestão da KHouse Ligado em Você » Fundhas- São José dos Campos- SP » Professora- Angela Ventura (stacruz@fundhas.org.br)

Justificativa
Não há nada mais empolgante para as crianças que trabalhar conteúdos de caráter simples, descomprometido com o conteúdo formal. Pedir que o aluno leia e recite uma poesia pode parecer difícil, cansativo, porém, pedir que busquem o significado das rimas simples dos provérbios populares, brinquem com o jogo de palavras e idéias aí escondido, pode ser muito divertido e empolgante.
Trazer o conhecimento popular, para a sala de aula pode transformá-la num espaço vivo, em que o saber do aluno, de sua família e comunidade têm espaço garantido.
Assim, trabalhar com os ditados populares é uma oportunidade de aproximar o aluno do material escrito produzido à partir da tradição oral do povo.

Objetivos

·  Desenvolver habilidades de interpretação de texto

·  Desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita, apreciando-as como fonte de entretenimento.

·  Valorizar os aspectos da cultura popular

·  Exercitar a produção de texto coerente e coeso

·  Desenvolver a criatividade

·  Desenvolver habilidades para trabalhar em grupo

·  Apreciação da leitura e da escrita como fontes de entretenimento e diversão - tirar

·  Envolver as famílias nas atividades desenvolvidas na instituição

Metodologia

·  Em roda, as crianças farão um levantamento oral dos "ditados" que conhecem

·  Tentarão atribuir significado a cada um deles, exemplificando e discutindo com os colegas

·  A professora oferecerá novos "ditados" para que as crianças discutam seus significados

·  Em dupla, as crianças ficarão responsáveis por digitar e ilustrar um desses ditados, bem como, pesquisar em casa mais um.

·  Para provérbio deverão criar um pequeno texto explicativo

·  Como uma segunda etapa da atividade, poderá ser proposta a construção de uma versão, satirizando o provérbio original ou ainda, a ilustração do mesmo de forma literal.
Exemplo: "Em boca fechada não entra mosca!" (desenho de uma boca e uma mosca tentando entrar).

Produção Final
Organizar um pequeno livro com as cantigas de rodas com as letras e ilustradas pelas crianças.

O que pode ser trabalhado com este projeto?

·  Língua Portuguesa -> Leitura, interpretação e produção de texto, pesquisa

·  História -> Pesquisa sobre aspectos históricos de alguns provérbios

·  Estudos Sociais -> A sabedoria popular, folclore

·  Artes -> A poesia (rimas, jogo de palavra e sons) 

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