Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi

Birçoğumuz internet kullanıcısıyız, ama online içerik üretmede yetersiziz. Sürekli tüketiyoruz ama üretmiyoruz. Maslow’a göre henüz bilgi ihtiyacı (bilme, anlama, araştırma) basamağına bir çoğunun çıkamadığını düşünüyorum. İnternette Maslow piramidi ile ilgili Türkçe görsel aradım. İstediğim gibi olanlarına Türkçe içerikte rastlayamadım. Bu tür durumlarda ne yapıyoruz, hemen kendimiz bir tane hazırlayıp paylaşıyoruz.

Maslow Piramidi Basamakları;

• Kendini Gerçekleştirme İhtiyacı
• Estetik İhtiyacı (simetri, düzen,güzellik)
• Bilişsel İhtiyaçlar (bilme, anlama, araştırma)
• Saygı ihtiyacı (yetki, statü kazanma)
• Ait olma ve Sevgi İhtiyacı
• Güvenlik İhtiyacı (Güvende hissetme)
• Fiziksel İhtiyaçlar

Aslında büyüklerimiz bu piramidi bilmese de olayı çözmüşler. Önce Sağlık, sonra Aş, sonra İş, sonra Eş.

Kendinizi gerçekleştirmeniz dileğiyle,

Bilişimli Günler!

Kaynak: http://www.peakoilblues.org/blog/wp-content/uploads/2011/03/Maslowhierarchyofneeds.jpg 

Technorati Etiketleri: Maslow,ihtiyaçlar,piramidi,Türkçe,görsel,resim,Maslow piramidi,estetik,bilme,anlama,saygı,güvenlik ihtiyacı,kendini gerçekleştirme,kendini gerçekleştiren birey,kpss,rehberlik,eğitim bilimleri,formasyon

Devamını Oku

Program Geliştirme–Eğitim Programı Tasarımı

KPSS maratonunda koşmaya devam ederken, branşıma ait bilgileri unuttum unutacağım konuma gelmemek için, arada kendi çapımda derslerle ilgili eğitsel içerikler hazırlıyorum. (Eğer vaktim olursa ileride bir kaç animasyon da hazırlamak istiyorum.)

Bu yazıda aşağıda Program Geliştirme dersinin Eğitim Programı Tasarımı bölümü ile ilgili basit bir çalışma kağıdı hazırladım.

KPSS döneminde biraz olsun nefes almak için böyle basit şeylerle uğraşmak güzel oluyor. Bu çalışma kağıdı, gözden geçirme, hatırlama amacıyla kullanılabilir.

Technorati Etiketleri: kpss,program geliştirme,tasarım,modeller,konu alanı tasarımı,birey merkezli tasarım,sorun merkezli tasarım,eğitim bilimleri,çekirdek,disiplin,konu alanı,çalışma kağıdı,yaşantı merkezli,eğitim

Devamını Oku