informations officielles

La PMI du Tarn envoie le nouveau guide ministériel pour cette rentrée !!

38 pages !! mélangeant accueil collectif et individuel !! ainsi nous ne sommes plus spécifiques !! bref, je ne m'appesentirais pas sur ce point tellement il me met hors de moi !

Donc, je ne mets ici que la table des matières, les titres étant il me semble assez explicites !!

1. Quels sont les principaux changements à compter du 31 août 2020 ? 

• Les enfants de différents groupes peuvent être mélangés
• Le port du masque est obligatoire pour les parents à l’intérieur des structures et au domicile de l’assistant maternel ainsi que lors de toute interaction
• Pour les professionnels, en attente d’un nouvel avis du Haut Conseil en Santé Publique, le port du masque reste non-obligatoire en présence des enfants
• Le rôle des Agences Régionales de Santé dans le contact-tracing et la coordination des mesures à prendre est étendu à toutes les structures d’accueil du jeune enfant et dès le 1er cas confirmé
• La réadmission d’un enfant n’est plus conditionnée à la présentation d’une attestation médicale
• Les employeurs sont invités à constituer des stocks de masques grand public pour 10 semaines d’activité
• Les structures fermées sur décision administrative ou cas de force majeure sont aidées financièrement (sauf pour les assistantes maternelles non citée dans ce paragraphe)
• Pour les assistants maternels, l’extension exceptionnelle de l’agrément prend fin le 30 septembre
• Dans le cadre du plan de relance, l’embauche de jeunes, notamment en apprentissage, est encouragée........ 6
• Focus 1 - Ce qui ne change pas à la rentrée

2. Quel rôle joue le préfet de département dans cette nouvelle phase en matière d’accueil du jeune enfant ?

3. Comment les règles sont-elles susceptibles d’évoluer en cas de dégradation de la situation
épidémique ? 

4. Comment est organisé l’accueil des enfants à la rentrée 2020 ? 

• Mettre au centre de l’attention l’enfant, ses besoins et les besoins de ses parents
• Utiliser au maximum l’espace intérieur disponible et multiplier les activités extérieures et les sorties
• Conserver au quotidien une attention renforcée pour les gestes barrières
• Conserver au maximum une distance d’un mètre entre professionnels et entre parents et professionnels

5. Quelles sont les consignes sanitaires à appliquer pour accueillir en se protégeant et en protégeant les enfants ? 

• Le lavage des mains demeure le premier moyen de lutte contre le virus. 
  
• Se moucher, éternuer et tousser dans un mouchoir jetable
  
• Le port d’une tenue de travail ou d’une (sur)blouse demeure recommandé
• Le port de gants est déconseillé
• Le port du masque vient compléter les gestes barrières
• Focus 2 – Port du masque
• Malgré le retour à l’organisation de routine, l’hygiène des locaux et du matériel doit continuer à faire l’objet d’une attention forte
• Focus 3 - Consignes de nettoyage lorsqu’un cas de Covid-19 est constaté

6. Comment contribuer à briser les chaines de contamination ?

• Protéger. Que faire pour protéger les personnes vulnérables ? 
  
• Etre vigilant. Comment avoir une attention constante à l’apparition de symptômes ? 
  
• Réagir vite et tester immédiatement. Que faire face à l’apparition de symptômes de la Covid-19 chez un enfant ou chez un professionnel ? 
  
• Isoler. Que faire si un cas de covid-19 est confirmé ? 
  
• Focus 4 - Qui décide d’une fermeture totale ou partielle ?
• Identifier, tester, isoler. Comment fonctionne le contact-tracing pour les modes d’accueil du jeune enfant ? 
  
• Focus 5 - Qui peut être « contact à risque » dans un mode d’accueil du jeune enfant ?
• Agir vite et fort sur un territoire ciblé. Que faire en cas de cluster (au moins 3 cas confirmés de Covid-19) ?. 28

7. Quel rôle doivent jouer les parents pour la réussite de la rentrée ?

• Les parents sont informés de l’évolution des modalités de l’accueil et des règles sanitaires ainsi que sensibilisés au rôle essentiel qu’ils sont appelés à jouer pour maintenir l’épidémie sous contrôle.
  
• Les parents peuvent pénétrer dans les lieux où sont accueillis les enfants mais en limitant les risques de contamination
  
• Les parents jouent un rôle clef dans l’effort collectif pour tenir l’épidémie sous contrôle
  

8. Comment les professionnels sont-ils ccompagnés?

• Au sein des établissements, les Référents Covid-19 sont des ressources très utiles.
• Les services départementaux de la PMI jouent un rôle important auprès des professionnels de l’accueil du jeune enfant, particulièrement des assistants maternels. 
  
• Les Agences Régionales de Santé et la médecine de ville sont au cœur de l’action pour briser le plus tôt possible les chaines de contamination
  
• En lien avec l’ARS et de manière coordonnée avec le service départemental de la PMI, les CPTS peuvent organiser des actions de sensibilisation et proposer des conseils. 
  
• Les Relais d’Assistants Maternels offrent un accompagnement de proximité. 
  
• Pour les assistants maternels, ne pas hésiter à solliciter les organisations professionnelles et syndicales pour toute question relative au droit du travai
  

ANNEXES

• Annexe n°1 - Fiche de renseignent en cas de signes évocateurs de la Covid-19 
  
• Annexe n°2 - Pré-identification des personnes contacts à risque potentielles
  
• Annexe n°3 – Modèle d’attestation sur l’honneur à la signature des parents

No comment !!!