RPE (Relais Petite Enfance)

Nous sommes allés au RAM ce matin ! encore me direz-vous !! et bien oui ! exceptionnellement, le RAM a eu lieu 2 fois d'affilés ! mais à partir de maintenant, ce sera toutes les 2 semaines !

Comme à chaque fois, les enfants s'amusent librement le temps que Jacquie, l'animatrice, et moi discutons des projets et d'autres points concernant notre belle profession. Jacquie m'a remis de la documentation à lire à tête reposée !

Puis cette fois, nous allons rejoindre les copains de la micro-crèche, côté micro-crèche ! en effet la salle de St Pierre est une grande salle séparée en 2 parties par un meuble bas et une barrière :

- un côté micro-crèche

- un côté pour le RAM et le centre de loisirs (au départ car maintenant il est à l'école). Ce côté est évidemment utilisé par la micro-crèche lorsqu'il n'y a pas RAM

Les enfants que j'accueille vont rarement de ce côté-ci mais le connaissent quand même ! nous y faisons les activités qui demandent de s'installer autour d'une table car de l'autre côté de la salle, il y a une table mais elle est un peu trop haute pour les tout-petits ! 

Les enfants s'installent sur le tapis, pour cette séance, ils sont 9 et la séance commence par :

• le traditionnel bonjour individuel de Bozo la mascotte à chaque enfant,
• la comptine d'accueil : c'est un petit bonhomme
• les comptines 

Puis Jacquie invite les enfants à s'asseoir autour de la table et leur explique qu'aujourd'hui ils vont réaliser des feuilles en papier.

Elle leur montre un saladier contenant des petits bouts de papier journal et leur distribue des pages de journaux pour qu'ils les déchirent. Pas si simple ! le papier ne cède pas facilement ! mais à force, les petits morceaux se font ! Les enfants les ajoutent au saladier de Jacquie qui part dans la cuisine pour mixer le tout en y rajoutant de l'eau !

Puis elle revient avec une espèce de pâte ! elle montre aux enfants comment procéder :

1. sur une éponge, je mets de la pâte et l'aplatis un peu
2. je pose une feuille d'arbre 
3. je pose une seconde éponge
4. j'appuie très fort, je peux m'aider d'un rouleau à pâtisserie
5. j'enlève les éponges
6. je mets à sécher

Chaque enfant a une coupelle contenant de la pâte et commence sa feuille de papier !

J'attends le séchage complet pour voir le résultat définitif ! 

Puis nous retournons dans le côté de la salle réservé au RAM et les enfants jouent librement. Certains demandent à regarder les livres ! mes petits lecteurs se régalent d'une histoire ! d'autres jouent surtout au toboggan ! ou avec les jeux à disposition ! dans le respect les uns des autres ou presque !!

Une séance agréable ! mais je ne suis pas fan de cette activité ! mais l'essentiel est le plaisir des enfants ! alors j'aime les observer ailleurs qu'à mon domicile ! et je les vois bien différents parfois ! à moins que ce ne soit mon regard qui soit différent !