Hasil Audit Kurikulum 2013

Inspektur Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Haryono Umar mengatakan sudah melakukan audit terhadap pelaksanaan kurikulum 2013. "Kami mendapat banyak keluhan tentang kurikulum 2013. Paling banyak tentang kekurangan buku bagi para siswa dan guru," kata Haryono di kantornya pada Selasa, 16 Desember 2014.

Menurut Haryono, belum adanya buku bagi siswa dan guru itu membuat mereka sulit belajar. Hasil audit lain tentang implementasi kurikulum 2013 adalah masih banyak guru yang kurang paham implementasi kurikulum 2013. Selain itu juga ada kebingungan para guru tentang penilaian yang diberikan untuk para murid. (Baca: [Update] Tiga Opsi Hasil Revisi Kurikulum 2013 )

Haryono mengatakan, ia melakukan audit dengan mengumpulkan informasi dari beberapa sampel sekolah di daerah serta sekolah di Jakarta. "Tidak semua sekolah, tapi kami lakukan audit di 33 provinsi di Indonesia," kata Haryono.

Menurutnya, informasi yang saat ini dilaporkan kepada Mendikbud Anies masih diberikan secara umum. Hal ini karena waktu pelaksanaan audit yang sangat singkat, hanya sepekan saja. Ia sendiri mengaku sudah melaporkan hasil auditnya itu kepada menteri Anies pada Selasa pagi, 16 Desember 2014. (Baca: Revisi Kurikulum 2013 Menjadi Kurikulum KTSP )

Haryono mengatakan akan melakukan audit lanjutan dengan membentuk tim investigasi. "Agar auditnya lebih mendalam," katanya. Secara khusus Haryono akan melakukan investigasi terhadap dua hal utama, yaitu pengadaan buku dan pelatihan guru. " Anggaran yang diperlukan untuk kedua itu sangat banyak. Bayangkan, ada 2 juta guru yang perlu dilatih," katanya.

Haryono hanya membentuk satu tim yang terdiri dari 5 orang untuk melakukan investigasi. Waktu pastinya pun belum diberikannya. "Kita lakukan bertahap, 10 hari pertama, kalau kurang waktunya ditambah lagi," kata Haryono.

Sumber: Tempo.co

Read More

Contoh Penilaian Deskripsi Untuk Raport Kurikulum 2013

Bapak/Ibuk yang terhormat, khususnya Bapak/Ibuk yang menjadi wali kelas tahun ajaran ini, sebentar lagi Bapak/Ibuk pasti akan disibukkan dengan pengisian rapor untuk semester ganjil, berikut saya bagikan Contoh Penilaian Deskripsi Untuk Raport Kurikulum 2013. Semoga bermanfaat.

Contoh Deskripsi Raport Kurikulum 2013

DESKRIPSI CAPAIAN KOMPETENSI
KURIKULUM 2013

A. PENGETAHUAN

1 . NILAI  A

DESKRIPSI  : Sangat baik dan sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi semua kompetensi dasar.

2  NILAI  A-

DESKRIPSI  : Baik dan sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis semua kompetensi dasar tetapi kurang teliti mengevaluasi salah satu kompetensi dasar

3  NILAI  B+

DESKRIPSI  : Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar

4  NILAI  B

DESKRIPSI  : Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar

5  NILAI  B-

DESKRIPSI  : Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar

6  NILAI   C+

DESKRIPSI  : Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian kompetensi dasar, tetapikurang bisa menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar

7  NILAI  C

DESKRIPSI  : Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar

8  NILAI  C-

DESKRIPSI  : Sedang – cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar

9  NILAI  D+

DESKRIPSI  : Kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengeveluasi sebagian kecil kompetensi dasar

10  NILAI   D

DESKRIPSI  : Sangat kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengeveluasi satu atau dua kompetensi dasar saja.

B. KETRAMPILAN
1  NILAI  A

DESKRIPSI  : Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.

2  NILAI  A-

DESKRIPSI  : Baik dan sempurna. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.

3  NILAI  B+

DESKRIPSI  : Baik sekali. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal

4  NILAI  B

DESKRIPSI  : Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal cerita

5  NILAI  B-

DESKRIPSI  : Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita

6  NILAI  C+

DESKRIPSI  : Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita

7  NILAI  C

DESKRIPSI  : Cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita

8  NILAI  C-

DESKRIPSI  : Cukup – sedang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita

9  NILAI  D+

DESKRIPSI  : Kurang, kurang aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal.

10  NILAI  D

DESKRIPSI  : Sangat kurang, tidak aktif dalam mencoba, menalar, dan tidak kreatif dalam menyelesaikan latihan

C. SIKAP

1  NILAI  SB ( Sangat Baik )

DESKRIPSI  : Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama

2  NILAI  B ( Baik )

DESKRIPSI  : Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama

3  NILAI  C ( Cukup )

DESKRIPSI  : Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama

4  NILAI  K ( Kurang )

DESKRIPSI  : Kurang menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama

Jangan lewatkan : [Hasil Audit Kurikulum 2013]

Sumber:KawanYuki

Read More

[Update] Tiga Opsi Hasil Revisi Kurikulum 2013

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Anies Baswedan membentuk tim khusus untuk merevisi Kurikulum 2013 (K13). Tim yang diketuai guru besar Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) Suyanto itu, berencana melaporkan hasil revisi Rabu besok (3/12). Muncul tiga opsi revisi kurikulum yang dianggap "menyusahkan" itu.

• Opsi pertama adalah menghentikan total impelemntasi K13. 

• Opsi kedua adalah sekolah yang selama ini nyaman dan tidak bermasalah menjalankan K13, diputuskan tetap menjalankannya.Sedangkan sekolah yang keberatan karena balum siap, kembali menerapkan kurikulum lawas (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan/KTSP).

• Opsi yang ketiga adalah menjalankan K13 sama seperti saat ini, yakni untuk semua unit sekolah di Indonesia. Namun ada beberapa evaluasi dalam pemelaksanaannya. Seperti pengadaan buku dan pelatihan guru.

"Opsi mana yang akan dipilih, ada ditangan Mendikbud. Saya sedang siapkan slide paparan hasil evaluasi," kata mantan Dirjen Pendidikan Dasar (Dikdas) itu di Jakarta kemarin.

Suyanto menjelaskan timnya bekerja mengevaluasi K13 secara marathon. Pasalnya penugasan oleh Mendikbud Anies Baswedan baru keluar Jumat pekan lalu (31/11).

Mendikbud Anies belum menentukan opsi revisi K13 mana yang akan ia pilih. "Saya menunggu laporan utuh dari tim revisi K13 dulu," ujar menteri lulusan Universitas Gadjah Mada (UGM) Jogjakarta itu.

Di depan ratusan kepala dinas pendidikan dari tingkat kabupaten, kota, hingga provinsi yang dipanggil ke Jakarta kemarin, Anies terang-terangan mengaku gemas dengan implementasi K13 ini. Dia menjelaskan implementasi secara menyeluruh K13 merupakan program yang tergesa-gesa. Padahal untuk urusan nasib jutaan siswa, perubahan tidak bisa dilaksanakan secara cepat.

Dia menganalogikan dengan sebuah kapal tanker yang memiliki panjang badan 500 meter.

"Untuk membelokkan arah laju kapal tanker itu tidak bisa langsung. Bisa jadi butuh berjalan 10 km dulu, baru benar-benar terlihat beloknya," tutur Anies.

Dia berpendapat pemerintah seharusnya mengevaluasi dahulu impelementasi K13 di periode 2013 yang terbatas di beberapa sekolah. Ketika hasil evaluasinya sudah siap, baru dilaksanakan secara menyeluruh.

UPDATE !!! [Resmi] Jumat 5 Des 2014 Mendikbud berhentikan K13 Kecuali pada 6221 sekolah untuk percontohan

Sumber:Jpnn.com

Read More

Revisi Kurikulum 2013 Menjadi Kurikulum KTSP

Rencana Perubahan Kurikulum 2013(K13).

Revisi Kurikulum 2013 (K13) yang dihadiri Menteri Pendidikan Dasar-Menengah dan Kebudayaan (Mendikdasmenbud) Anies Baswedan pada senin 17 November 2014 , hal ini sepertinya kurikulum sekolah akan dikembalikan pada Kurikulum 2006 atau lebih dikenal Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

Implementasi Kurikulum 2013 ini penuh dengan ketidaksiapan dan sangat tidak efektif, yang di mulai dari ketidaksiapan para guru, pendistribusian buku yang belum merata, hingga pelatihan guru yang tidak efektif dan terkesan terburu-buru.

Anies Rasyid Baswedan membentuk sebuah tim untuk mengevaluasi keberadaan Kurikulum 2013. Tim tersebut bertugas menginventarisasi sejumlah persoalan yang ditemukan dalam implementasi K13.

Tidak hanya itu, tim juga akan ditugaskan untuk menakar seberapa parah kerusakan yang ditimbulkan dari penerapan kurikulum yang terburu-buru itu.

Masalah-Masalah Pada Kurikulum 2013 (K13)

Ada beberapa permasalahan yang terdapat pada implementasi K13 yang diluncurkan dan diterbitkan pada tahun 2012 yang lalu. Sumber masalah pada K13 ada beberapa dan berikut ini hal yang diutarakan oleh Anies Baswedan selaku Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang penyebab pemasalahan kurikulum 2013 seperti yang dilansir dari media JPNN.

Pertama adalah kurikulum yang diluncurkan tahun lalu itu adalah kurikulum yang setengah matang dan dipaksakan untuk dijalankan di seluruh Indonesia. Kedua Kemendikbud menerjunkan tim untuk mendeteksi seberapa mentahnya kurikulum ini di lapangan.

Banyak sekali indikator bahwa K13 ini belum matang dan dipaksakan. Seperti ketidaksesuaian antara kompetensi lulusan dengan materi yang diajarkan dalam buku pelajaran.

Masalah lainnya adalah soal evaluasi pendidikan. Banyak guru yang kesulitan menjalankan evaluasi K13 yang berbasis diskripsi. Menurut Anies sistem ini mudah dijalankan di Eropa.

Sebab jumlah siswa dalam satu kelas hanya 20 anak dan gurunya ada 2-3 orang. Sementara di Indonesia, seorang guru mengajar hingga 40 siswa.

Dulu kita memakai kurikulum dengan istilah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Yang teranyar adalah Kurikulum 2013. Kurikulum 2013 ini mulai berlaku Juli 2013. Kurikulum ini pun menuai pro dan kontra.

Sejumlah aktivis yang tergabung dalam Koalisi Revolusi Pendidikan (KRP) sempat menyerahkan surat raksasa yang ditujukan untuk Menteri Keuangan, Agus Maryowardojo, saat itu. Surat raksasa itu berisi permohonan agar menteri menolak anggaran Kurikulum 2013. Kurikulum setengah matang ini sarat dengan anggaran yang sangat besar, yang mencapai 2,49 triliun rupiah.

Penolakan terhadap Kurikulum 2013 ini baru juga datang dari Koalisi Tolak Kurikulum 2013, yang terdiri atas sejumlah guru, praktisi pendidikan, dan Indonesia Corruption Watch (ICW). Menurut koalisi ini, setidaknya terdapat delapan kejanggalan dalam kurikulum 2013.

Bagi mantan rektor Universitas Paramadina itu, kekurangan K13 itu merupakan buah dari keputusan pemerintah yang tergesa-gesa. Dia mencontohkan seperti orang yang ditugasi menulis buku dalam waktu yang singkat. Tentu potensi terjadi kesalahan atau bolong-bolong dalam tulisannya semakin besar.

Terkait urusan buku K13 yang belum komplit pendistribusiannya, bagi Anies adalah gambaran teknis ketidaksiapan implementasi. Dia lantas membandingkan implementasi K13 ini dengan Kurikulum 2006 atau akrab dikenal Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kuriulum 2006 ini ternyata mulai diterapkan pada 2004. Itu artinya terdapat 2 tahun masa ujicoba sebelum dijalankan secara menyeluruh.Menurutnya implementasi K13 tahun ini difokuskan kepada 6.400 unit sekolah percontohan dulu. Setelah itu harus ada laporan balik (feedback) dari sekolah untuk dianalisa Kemendikbud.

Tetapi yang terjadi adalah, K13 tahun ini dipaksakan diterapkan di 200 ribu lebih sekolah SD, SMP, dan SMA di seluruh Indonesia.

Moratorium Implementasi K13

Selama masa moratorium implementasi Kurikulum 2013, pembelajaran diminta kembali ke KTSP. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) diminta tegas menghentikan sementara (moratorium) implementasi Kurikulum 2013.(baca : HASIL AUDIT K-13)

Hal ini disampaikan Retno Listyarti, salah seorang guru yang diminta review implementasi kurikulum baru saat rapat perdana revisi Kurikulum 2013 bersama Mendikbud Anies Baswedan.

Selama masa moratorium implementasi Kurikulum 2013, pembelajaran dikembalikan ke Kurikulum 2006 atau lebih dikenal Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kurikulum yang diluncurkan pemerintahan tahun lalu itu dinilai kurikulum yang setengah matang dan dipaksakan untuk dijalankan di seluruh Indonesia.

Retno Listyarti mengatakan saat rapat dengan mantan pejabat dan pejabat aktif Kemendikbud yang terlibat membidani kelahiran Kurikulum 2013, dia membeber semua dokumen kelemahan implementasi Kurikulum 2013. "Saya beberkan hasil analisa kami beberapa bulan terakhir," kata Retno yang dilansir dari JPNN(19/11/2014).

Kekurangan Kelemahan Kurikulum 2013, menurut Anies merupakan buah dari keputusan pemerintah yang tergesa-gesa. Indikator bahwa Kurikulum 2013 belum matang dan dipaksakan terlihat dari distribusi buku dan konten bahan ajar. "Saya ini menerima warisan masalah kebijakan implementasi kurikulum," kata Anies. (Tamannya-hati)

Update !!

Tiga Opsi Hasil Revisi Kurikulum 2013

Read More

Download Petunjuk Teknis Penilaian Kurikulum 2013

Dalam rangka memberikan panduan dalam melakukan penilaian, Direktorat Pembinaan SMP telah menerbitkan Petunjuk Teknis Penilaian dan Pengisian Rapor untuk Implementasi Kurikulum 2013 bagi guru SMP.

Petunjuk teknis ini disusun sebagai salah satu upaya Direktorat Pembinaan SMP membantu guru melakukan penilaian pencapaian kompetensi peserta didik yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan dengan berbagai teknik. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian menyatakan bahwa kompetensi sikap dinilai dengan teknik observasi, jurnal, penilaian antar peserta didik, dan penilaian diri; penilaian pengetahuan dilakukan dengan teknik tes tulis, tes lisan, dan penugasan; dan penilaian keterampilan dilakukan dengan praktik/kinerja, projek, dan portofolio.
Walau pun teknik-teknik penilaian tersebut telah lama dikenal di Indonesia, banyak di antara guru SMP yang belum dapat melaksanakannya dengan baik. Petunjuk teknis ini disusun dengan maksud menyajikan informasi praktis mengenai teknik-teknik penilaian tersebut, bentuk-bentuk instrumen,  contoh-contoh butir soal beserta rubrik penilaian dan langkah-langkah pengolahan nilai.
Selain itu, dalam petunjuk teknis ini juga diuraikan cara mengisi rapor untuk Kurikulum 2013. Contoh-contoh rumus penghitungan nilai akhir dan prinsip-prinsip penulisan deskripsi pencapaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan juga diberikan.

 

Download Petunjuk Teknis Penilaian Kurikulum 2013 : [ Klik di sini ]

Read More

Dokumen Kurikulum 2013

Assalamualaikum, 

Gencarnya pemerintah dalam menginformasikan dan mengintruksikan agar setiap satuan pendidikan mulai mengimplementasikan kurikulum 2013. Dalam hal ini tentunya sebagai seorang guru perlu memahami, mempelajari dan mulai mengimplemntasikan proses pembelajaran yang telah digembor-gemborkan pemerintah itu. Saya berstatus sebagai seorang guru geografi, tentunya harus memahami seluk-beluk kurikulum 2013, begitupun anda sebagai seorang guru?. perlunya kita memahami kurikulum ini dari mulai landsan teori, perencanaa, pelaksanaan hingga evaluasinya. Di bawah ini coba saya kumpulkan berbagai dokumen terkait kurikulum 2013. semoga bisa bermanfaat. silahkan boleh di download gratis. Jika anda belum tau bagai mana mendownload file di sini, silahkan KLIK DISINI untuk mengetahui cara mendownload di smart geografi. 

-salam guru smart-

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN.DOC
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
MODEL PEMBELAJARAN
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR PROSES
STANDAR PENILAIAN
CONTOH RAPOR SMA
RANCANGAN RPP
PENGEMBANGAN RPP
PENYUSUNAN RPP
LAMPIRAN KURIKULUM SMA
LAMPIRAN KURIKULUM SMA
LAMPIRAN KURIKULUM SMA
LAMPIRAN STANDAR PROSES SMA-MA
KD & STRUKTUR KURIKULUM SMA-MA
SILABUS PEMINATAN ILMU SOSIAL
PENDEKATAN SCIENTIFIC
PENILAIAN AUTENTIK
SILABUS GEOGRAFI KELAS 12 IPS
SILABUS GEOGRAFI KELAS 11 IPS
SILABUS GEOGRAFI KELAS 10
KD GEOGRAFI
KI & KD GEOGRAFI
STANDAR PENILAIAN
KI & KD GEOGRAFI

Sumber gambar: http://www.globalindonesianvoices.com

Read More

Download LENGKAP Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013

Kurikulum 2013 mulai tahun pelajaran 2014/2015 ini akan diberlakukan di seluruh sekolah di Indonesia. Untuk jenjang SMP, kurikulum baru ini tidak hanya berlaku di kelas 7 saja, tetapi juga untuk kelas 8. Artinya, siswa kelas 7 yang naik kelas 8 akan mengalami perubahan kurikulum, yaiutu sebelumnya KTSP 2006 menjadi Kurikulum 2013. MEnghadapi hal tersebut maka anda tentu saja membutuhkan download buku pegangan guru dan siswa Kurikulum 2013.

Untuk pegangan guru dan siswa buku pegangan guru dan siswa Kurikulum 2013 dapat didownload di link berikut

KELAS 7

Pendidikan Agama

Kelas_07_SMP_Agama_Buddha_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Buddha_Siswa.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Hindu_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Hindu_Siswa.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Islam_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Islam_Siswa.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Katolik_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Katolik_Siswa.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Khonghucu_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Khonghucu_Siswa.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Kristen_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Agama_Kristen_Siswa.pdf

Bahasa Indonesia

Kelas_07_SMP_Bhs_Indonesia_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Bhs_Indonesia_Siswa.pdf

Bahasa Inggris

Kelas_07_SMP_Bhs_Inggris_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Bhs_Inggris_Siswa.pdf

IPA

Kelas_07_SMP_IPA_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_IPA_Siswa.pdf

IPS

Kelas_07_SMP_IPS_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_IPS_Siswa.pdf

Matematika

Kelas_07_SMP_Matematika_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Matematika_Siswa.pdf

Penjaskes

Kelas_07_SMP_PJOK_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_PJOK_Siswa.pdf

PPKn

Kelas_07_SMP_PPKN_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_PPKN_Siswa.pdf

Prakarya

Kelas_07_SMP_Prakarya_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Prakarya_Siswa.pdf

Seni Budaya

Kelas_07_SMP_Seni_Budaya_Guru.pdf

Kelas_07_SMP_Seni_Budaya_Siswa.pdf

KELAS 8

Matematika

Buku Pegangan Guru Matematika SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

Buku Pegangan Siswa Matematika SMP Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013

Buku Pegangan Siswa Matematika SMP Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013

IPA

Buku Pegangan Guru IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

Buku Pegangan Siswa IPA SMP Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013

Buku Pegangan Siswa IPA SMP Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013

Bahasa Indonesia

Buku Pegangan Guru Bahasa Indonesia SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

Bahasa Inggris

Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

PPKn

Buku Pegangan Guru PPKn SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

Penjaskes

Buku Pegangan Guru Penjaskes SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

Prakarya

Buku Pegangan Guru Prakarya SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

Seni Budaya

Buku Pegangan Guru Seni Budaya SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

Read More

KI & KD Geografi Kurikulum 2013

Dunia pendidikan di Indonesia sedang mengalami inovasi. Inovasi yang dilakukan terkait dengan kurikulum. Hadirnya kurikulum 2013 menjadi tamu yang haru disambut dengan kesiapan. Pelaksanaan dalam Implementasi kurikulum 2013 belum secara utuh dan menyeluruh dilaksanakan diseluluruh satuan pendidikan. Pemerintah masih menggulirkan dan memberlakukan kurikulum hanya di beberapa sekolah saja.Selamat bagi sekolah yang sudah memulai lebih dulu kurikulum 2013, selamat belajar, selamat berinovasi, selamat berkreativitas. 

Sebagai seorang pendidik tentunya harus mengenal seperti apa kurikulum 2013, saya akan perkenalkan seperti apakah kurikulum 2013, terutama dalam matapelajaran Geografi.

Kompetensi Inti & Kompetensi Dasar Geografi

    

Read More

Download Materi Bimbingan Teknis Kurikulum 2013

Kurikulum menurut UU nomor 20 tahun 2003 pasal 1 ayat (19) adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

Pengembangan kurikulum 2013 merupakan langkah lanjutan pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan secara terpadu.

Untuk lebih memahami implementasi Kurikulum 2013 ini silahkan Download Materi Bintek Kurikulum 2013 yang diselenggarakan Dinas Pendidikan Kabupaten Wonogiri pada tanggal 14-15 Desember 2013 berikut ini :

1. Presentasi Kurikulum 2013 untuk IPA SMP [klik di sini]
2. Rambu-rambu Penyusunan RPP [klik di sini]
3. KI dan KD Mata Pelajaran IPA SMP  [klik di sini]
4. Silabus Mata Pelajaran IPA SMP Kelas VII [klik di sini]
5. Penilaian dan Model Rapor [klik di sini]
6. Format RPP [klik di sini]

Semoga posting ini bermanfaat. Jangan lupa tinggalkan komentar untuk perbaikan web ini. Silahkan share posting ini di Facebook maupun jejaring sosial lainnya ! Terima kasih atas kunjungan anda.

Read More

Download Permendikbud Kurikulum 2013

Dalam rangka implementasi Kurikulum 2013 maka Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengeluarkan beberapa pedoman dalam bentuk Peraturan Menteri  Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud). Permnedikbud tersebut antara lain Permendikbud No. 54 Tahun 2013 tentang SKL, Permendikbud No. 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi, Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses,  Permendikbud No. 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian, Permendikbud No. 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013, dan lain-lain.

Berikut ini beberapa Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI mengenai Kurikulum 2013, silahkan download pada link berikut :

1. Permendikbud No. 54 Tahun 2013 tentang SKL [klik di sini]
2. Lampiran Permendikbud No. 54 Tahun 2013 tentang SKL [klik di sini]
3. Permendikbud No. 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi [klik di sini]
4. Lampiran Permendikbud No. 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi [klik di sini]
5. Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses [klik di sini]
6. Lampiran Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses [klik di sini]
7. Permendikbud No. 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian [klik di sini]
8. Lampiran Permendikbud No. 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian [klik di sini]
9. Permendikbud No. 68 Tahun 2013 tentang KD dan Struktur Kurikulum SMP [klik di sini]
10. Lampiran Permendikbud No. 68 Tahun 2013 tentang KD dan Struktur Kurikulum SMP [klik di sini]
11. Permendikbud No. 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013 [klik di sini]
12. Lampiran IV Permendikbud No. 81A Tahun 2013 tentang Pedoman Umum Pembelajaran [klik di sini]

Read More

Nasib Geografi di Kurikulum 2013

Ada yang baru dari nuansa kurikulum pendidikan di Indonesia, yakni kurikulum 2013. Seiring perjalanan pendidikan di Indonesia sudah berbagai kurikulum diimplementasikan, bahkan ada selintingan ganti menteri ganti kurikulum. Namun, saya yakin pemerintah telah merencanakan kurikulum 2013 dengan baik. Sesuai harapan pemerintah dengan adanya kurikulum 2013 ini agar terlahirnya generasi emas, generasi yang akan membawa bangsa Indonesia kearah perubahan yang lebih baik. 

Kurikulum merupakan bagian esensial dalam pendidikan sesuai dengan prinsip kurikulum yang berpusat pada potensi, sesuai karakter peserta didik, relevan, serta tanggap terhadap IPTEK.Tataran implementasi kurikulum 2013 belum diberlakukan secara menyeluruh di setiap satuan pendidikan, hanya beberapa sekolah di Indonesia. (Lihat di Sini)

Sebagai praktisi pendidikan maka sudah seharusnya kita mendalami kurikulum 2013. Sebagai guru geografi di SMA IT As-Syifa sayapun perlu mendalami,  walaupun dalam pelaksanaan tahun ini SMA IT As-Syifa  belum mengimplementasikan kurikulum 2013.

Ada hal yang tidak kalah penting bagi para guru geografi terkait nasib geografi dikurikulum 2013,  bagaimana nasibnya? jika ingin tau mari kita kaji bersama...

Silahkan Download berbagai artikel yang berhubungan dengan Kurikulum 2013.

KURIKULUM 2013

STANDAR PENILAIAN PPT
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
PENGEMBANGAN RPP
PENYUSUNAN RPP
LAMPIRAN KURIKULUM SMA
LAMPIRAN KURIKULUM SMA
LAMPIRAN KURIKULUM SMA
LAMPIRAN STANDAR PROSES SMA-MA
KD & STRUKTUR KURIKULUM SMA-MA
SILABUS PEMINATAN ILMU SOSIAL
PENILAIAN SCIENTIFIC
PENILAIAN AUTENTIK
SILABUS GEOGRAFI KELAS 12 IPS
SILABUS GEOGRAFI KELAS 11 IPS
SILABUS GEOGRAFI KELAS 10
KD GEOGRAFI
KI & KD GEOGRAFI

lebih lengkap dapat mengunjungi Kurikulum KEMDIKBUD

Read More

Download KI-KD, Silabus, Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2013 ini mengeluarkan kebijakan pergantian kurikulum. Kurikulum yang dikenal dengan Kurikulum 2013 ini menggantikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2006. Dokumen Kurikulum 2013 beserta buku pegangan guru maupun pegangan siswa pun telah disiapkan.

Selain berisi deskripsi Kompetensi Dasar, dokumen Kurikulum 2013 berisi pula Kompetensi Inti dan Struktur Kurikulum. Kompetensi Dasar dikembangkan dari Kompetensi Inti, sedangkan pengembangan Kompetensi Inti mengacu pada Struktur Kurikulum. Kompetensi Inti merupakan kompetensi yang mengikat berbagai Kompetensi Dasar ke dalam aspek sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas, dan mata pelajaran. Kompetensi Inti harus dimiliki peserta didik untuk setiap kelas melalui pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa aktif. Kompetensi Dasar merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas.

Untuk download kurikulum 2013 dan juga download buku pegangan guru maupun download pegangan siswa kurikulum 2013 silahkan klik pada tautan di bawah ini :

1. Download KI-KD Kurikulum 2013
2. Download Silabus Kurikulum 2013
3. Download Buku Pegangan Guru dan Siswa

Read More

KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 2 PARANGGUPITO 2011-2012

Jika menggunakan Google Chrome, silahkan arahkan pointer/mouse ke sebelah kanan bawah dokumen ini untuk memunculkan tombol navigasi bantuan.Gunakan tombol navigasi yang ada tersebut untuk mengubah tampilan(memperbesar/memperkecil), mengunduh(download), maupun mencetak dokumen ini.

Read More