Club de lectura de álbum ilustrado: Donde viven los monstruos. Sesión 5 y última

Este era y es un proyecto piloto y como tal debe ser tratado. Este club de lectura empezó con buenas expectativas e ilusión, con muchos y animados comentarios, y fue desinflándose poco a poco. Llega el momento de hacer valoraciones y asumir las cosas. Tal y como anuncié al principio, la sesión 4 debía servir para hacer una revisión y decidir por dónde seguir. La única opinión que se ha recogido va en la dirección de echar el cierre y cambiar de historia. Y eso es lo que voy a proponer en esta última sesión.

Han quedado bastantes cosas por ver de este fantástico álbum (una clara conclusión: este libro nos fascina), pero ya ha sido bastante por ahora. En esta sesión, lanzaré una propuesta para finalizar, para que cada cual cuente (o no cuente) lo que quiera. Ahí va.

Hablaremos de otros productos relacionados con el álbum. Si conoces alguno de éstos, comenta:

- Los monstruos, de Dave Eggers. Novelización del álbum, a cargo del coguionista de la película.

- Donde viven los monstruos, película dirigida por Spike Jonze

- Terrible Yellow Eyes, blog-homenaje a nuestro apreciado álbum, en el que se recogen obras de muchos ilustradores, inspiradas en Donde viven los monstruos. NO OS LO PERDÁIS

- Esos peculiares videos antiguos que adaptan el álbum. Podéis acceder a ellos desde alguna sesión de este club.

- En general, cualquier producto de merchandising que ha lanzado el estreno de la versión cinematográfica (muñecos, libros,...)

- Otras obras de Maurice Sendak. Si conoces alguna, coméntala.

Y aquí se acaba la historia. Gracias a todas y todos los que habéis pasado por aquí, los que nos habéis acompañado en este doble viaje virtual (lectura+blogosfera) y a quienes seguís disfrutando con la lectura y los álbumes ilustrados. Ha sido un placer.

Hasta pronto

Club de lectura de álbum ilustrado: Donde viven los monstruos. Sesión 4

Llegamos a un punto crítico de este club de lectura. Como ya adelanté, en esta sesión habrá que hacer un balance y decidir hacia dónde vamos. Pero también hay interesantes temas sobre los cuales reflexionar.

1.- Nos centraremos en el tratamiento del tiempo en la narración de Donde viven los monstruos. Busca elementos visuales y textuales en el álbum que indican el paso del tiempo. ¿Cuánto tiempo pasa desde la primera página hasta la última?

2.- La luna ha sido objeto de diferentes comentarios. Su papel parece algo más que decorativo en la historia. ¿Qué piensas que "pinta" la luna en este álbum?

3.- Finalmente, la evaluación. Opina sobre el club: ¿qué te ha parecido hasta ahora? ¿qué te ha interesado? ¿qué no te ha interesado o te ha interesado menos? ¿has participado alguna vez? ¿por qué/por qué no? Si no has participado, te interesan al menos los comentarios y las entradas? ¿visitas el club de forma regular? ¿hacia dónde crees que debería caminar el club: concluirlo ya, seguir algunas sesiones más, cambiar de título ya, etc?

Tu opinión es importante. Aunque no quieras aportar nada sobre temas propuestos, si pasas por aquí, danos tu opinión.

Club de lectura de álbum ilustrado: Donde viven los monstruos. Sesión 3

Vamos a por la tercera sesión de nuestro club de lectura. Comprendo que el tema de la anterior sesión era un poco sesudo, y tal vez por eso hubo menos comentarios. A ver qué os parece el tema que lanzo hoy.

El tamaño de las ilustraciones de un álbum ilustrado, y otros aspectos como la posición que ocupa en la página, si está enmarcada o llena toda la página, etc. son aspectos que los ilustradores han de tener muy en cuenta a la hora de editar un álbum. Por ello, la figura del director o directora de arte de una editorial también es decisiva, un personaje siempre oculto pero que puede ayudar muchísimo a crear un álbum de calidad. Donde viven los monstruos explota de manera magistral estas posibilidades de la ilustración, y no es un capricho de Sendak. Mi propuesta es que analicemos la evolución del tamaño de las ilustraciones y que lo relacionemos con la narración y con las intenciones del autor.

Pues nada, a medir y observar las ilustraciones y tal vez descubramos algo que no conocíamos del álbum.

Pepines nos ha dejado el enlace a un interesante artículo:

http://gretel-uab.pangea.org/index.php?option=com_content&task=view&id=248&Itemid=119

Además, en su último comentario a esta entrada relaciona los diferentes niveles dialécticos, en terminología de Ana Lartitegui, que se pueden dar entre el texto y las ilustraciones en un álbum ilustrado.

Día europeo de las lenguas. Club de lectura. Entrada especial

Esta es una entrada especial para celebrar el Día Europeo de las Lenguas.


This is a special post to celebrate the European Day of Languages.


Aquesta és una entrada especial per a celebrar el Dia Europeu de les Llengües.


Si quieres participar, adivina las lenguas de las diferentes portadas de nuestro álbum.

If you want to take part in this game, guess the different languages on the covers of this picture book.

Si vols participar en aquest joc, endevina les llengües a les cobertes del nostre àlbum.

Y ahora, aquí tienes el inicio de Donde viven los monstruos en versión original:
And now, you can read the beginning of Where the Wild Things Are in the original English version:
Heus ací el començament de Allà on viuen els monstres en versió original en anglés:

The night Max wore his wolf suit and made mischief of one kind and another his mother called him "WILD THING!" and Max said "I'LL EAT YOU UP!" so he was sent to bed without eating anything.

Que paséis un buen día. Enjoy the day. Que passeu un bon dia

Club de lectura de álbum ilustrado: Donde viven los monstruos. Sesión 2

Gracias a todas y todos por pasar por aquí. La sesión 1 ha funcionado muy bien. Hemos recogido 25 comentarios de entusiastas de este álbum, que hemos hecho aportaciones muy interesantes. Seguimos adelante con la sesión nº 2.

Antes de meternos en cuestiones más técnicas, echemos la vista atrás y viajemos con la imaginación al país de Maurice Sendak, Estados Unidos, donde se publicó por primera vez este álbum, en la ya lejana fecha de 1963, cuando el mundo era bastante diferente a como es ahora.

Siempre he pensado que los años 60 del siglo XX son muy interesantes, ya que la sociedad occidental vivía entre dos tiempos, empezando a olvidar las postguerras y abriéndose a la modernidad. Un tiempo incierto que trajo muchas de las cosas, ideas y costumbres que han sido decisivas para las generaciones posteriores.

En aquel contexto, lugar y tiempo, la publicación de Donde viven los monstruos no pasó desapercibida y levantó cierto revuelo, al ser considerada una obra inadecuada para niños, con esos monstruos tan explícitos, un niño tan rebelde o unas figuras paternas tan desdibujadas y, tal vez, discutibles. Incluso el editor propuso a Sendak que cambiase la comida caliente por templada, a lo que el autor se opuso de forma airada.

Visto desde nuestro tiempo, estas cosas nos parecen un tanto ridículas, pero aún podemos recordar la polémica que se desató en España cuando se estrenó en TV la serie "Pippi Calzaslargas".

El tema de la semana es:

¿Es Donde viven los monstruos un álbum políticamente incorrecto? ¿A qué se puede atribuir la polémica suscitada en los años 60 en el contexto de Norteamérica? Será también interesante que lo contrastemos con la época actual, y con la recepción del álbum por parte de los niños a los que se lo hemos contado o que lo leen por su cuenta.

Podéis encontrar más información en:

http://www.papelenblanco.com/infantil-juvenil/donde-viven-los-monstruos-un-clasico-recuperado

Si encontráis otras fuentes para ampliar el tema, podéis dejar el enlace en los comentarios. Gracias por vuestra colaboración.

José Carlos ha aportado los siguientes enlaces con información de interés sobre el tema:

http://www.educared.org.ar/biblioteca/guiadeletras/?cat=694


http://www.que-leer.com/6305/%C2%A1mas-juerga-monstruo-las-tres-vidas-del-clasico-de-maurice-sendak.html

Pepines nos envía los siguientes enlaces:

http://www.imaginaria.com.ar/22/2/donde-viven-los-monstruos.htm
http://revistababar.com/wp/?p=29
http://www.bancodellibro.org.ve/pdf/BL-Enlace1web.pdf

Antes de cerrar esta entrada, os comunico que, si nada me lo impide, el próximo domingo publicaré una entrada especial para celebrar un día especial.

Un saludo y provechosos comentarios

Club de lectura de álbum ilustrado: Donde viven los monstruos. Sesión 1

Todo llega. Y aquí estamos, listos para recibir a los monstruos (incluyendo a Max, el rey de los monstruos) y que participen en nuestro Club de Lectura de Álbum Ilustrado. Como ya hemos dicho en repetidas ocasiones, este club comenzará trabajando con “Donde viven los monstruos”, de Maurice Sendak. Podéis encontrar más información sobre el funcionamiento del club en los siguientes enlaces:

http://sonadoresdecuentos.blogspot.com/2010/09/club-de-lectura-de-album-ilustrado.html

http://sonadoresdecuentos.blogspot.com/2010/09/club-de-lectura-quedan-7-dias.html


Para abrir boca, y con el ánimo de que nos centremos un poco, aquí va una breve reseña sobre Maurice Sendak, por si es de vuestro interés:

Nacido en Nueva York en 1928. Artista americano conocido por sus álbumes ilustrados.
Hijo de inmigrantes polacos, recibió formación artística en la Art Students’ League de Nueva York. Al mismo tiempo que asistía a la escuela, dibujaba fondos para All-American Comics y montaba escaparates para una tienda de juguetes. Los primeros libros para niños que ilustró fueron The Wonderful Farm (1951), de Marcel Ayme y A Hole is to Dig (1952), de Ruth Krauss. Ambos tuvieron éxito.
Sendak siguió ilustrando más de 80 libros para niños de autores como Meindert De Jong, Else Homelund Minarik y Randall Jarrell. Con Kenny’s Window (1956), empezó a escribir algunas de las historias que ilustraba, incluyendo la diminuta Nutshell Library (1962) en cuatro volúmenes, y su innovadora trilogía compuesta por Where the Wild Things Are (1963; ganador de la Medalla Caldecott en 1964), In the Night Kitchen (1970) y Outside Over There (1981).
En 1975, Sendak escribió y dirigió Really Rosie, un especial animado para televisión basado en algunos de los personajes de sus historias, que fue convertido en musical en 1978. Además de crear versiones de ópera de algunas de sus historias –incluyendo Where the Wild Things Are-, Sendak hizo otros trabajos para teatro, como la ciudad de la producción de Houston de La flauta mágica de Mozart en 1980. En 1983 diseñó una producción del ballet The Nutcracker de Tchaikovsky para el Ballet de Seattle.
Fuente: Encyclopedia Britannica, 1990

Ahí van los temas sobre los que comentaremos o debatiremos en esta primera sesión:

1.- Relata tu experiencia: ¿Cómo llegó a tu conocimiento o a tus manos este libro: dónde lo encontraste, quién te lo recomendó, qué te hizo comprarlo o sacarlo de la biblioteca,…?

2.- Haz una lectura convencional del álbum y comenta los aspectos que más te llaman la atención, lo que te interesa o no te interesa. En definitiva, haz una primera valoración del mismo.

Esperamos vuestra generosa participación. Ya sólo queda decir:

¡QUE EMPIECE LA JUERGA MONSTRUO!

Club de lectura: quedan 7 días

A modo de recordatorio, y esperando no resultar pesado, os informo de que quedan 7 días para que comience el Club de Lectura de Álbum Ilustrado que iniciaremos en este blog con "Donde viven los monstruos" de Maurice Sendak. Si te animas, ten preparado tu ejemplar. Empezamos el jueves 16 de septiembre.

Te esperamos

(Para ir abriendo boca, la imagen corresponde a la edición en inglés de esta magnífica obra)

Para más información, consulta la entrada del 03/09/2010

Club de lectura de álbum ilustrado: Donde viven los monstruos. Sesión 0

El club de lectura de álbum ilustrado que llevamos anunciando a bombo y platillo desde hace unas semanas está a punto de ponerse en marcha. En esta entrada, pretendo dar información general sobre el funcionamiento del club, cómo lo vamos a organizar y qué requisitos son necesarios.

Hablando de requisitos, el primero y principal es que tengas un ejemplar del álbum cerca de ti. Si participas en el club, tendrás que hacer varias lecturas y darle muchas vueltas, por lo tanto es interesante que, si no está en tu biblioteca personal, lo adquieras o lo pidas prestado. La reseña del libro es la siguiente:

Maurice Sendak
Donde viven los monstruos
Editorial Alfaguara (edición en castellano)
Editorial Kalandraka (si no me equivoco, ediciones en el resto de lenguas del Estado español)

Pueden participar todas las personas que lo deseen, cuando y como quieran. No es necesario inscribirse ni apuntarse en ningún sitio. Cada entrada corresponderá a una sesión, y en principio, estará abierta siempre la posibilidad de hacer comentarios. En todo caso, lo ideal es participar en cada sesión en los días siguientes a su publicación, pues será cuando esté más vivo y abierto el debate. Este club necesita que la gente participe activamente, leyendo comentarios de otras personas y añadiendo comentarios. Es como un club de lectura presencial: si los asistentes no hablan, la sesión no funciona.

Como es lógico, un punto fundamental que hay que tener siempre en cuenta es el respeto a las opiniones de todos y todas, aunque se puede expresar cualquier discrepancia siempre que se haga en un tono moderado y respetuoso. Seguro que aprendemos muchísimo de las opiniones de los demás.

Si lo consideramos necesario, y dado que el álbum no muestra los números de páginas, estableceremos más adelante unas normas para paginarlo y poder hacer referencias concretas a unas u otras páginas.

La idea inicial es hacer 4 sesiones. En la sesión 4, haremos entre todas y todos una primera valoración y a partir de ahí, determinaré la marcha posterior del club, estirando o encogiendo mi plan inicial de celebrar 11 sesiones en total.

En principio, y si nada lo impide, la idea es publicar una entrada/sesión semanal, intentando que sea todos los jueves, de modo que tengamos el fin de semana por delante para participar.

Si surgen temas o lineas de debate interesantes a partir de los comentarios, se considerará la posibilidad de dedicarles sesiones especiales.

Por último, os pedimos disculpas por los posibles errores que cometamos. Este es un proyecto piloto, del que esperamos aprender mucho, y sólo lo haremos con vuestra participación y vuestros comentarios y sugerencias. Si todo sale bien, nos gustaría continuar con otras propuestas en el futuro.

La sesión 1 está prevista para el jueves 16 de septiembre. Preparad vuestro ejemplar de Donde viven los monstruos y nos vemos por aquí. Os esperamos. Por favor, haced comentarios a esta entrada sobre esta propuesta: qué os parece, si pensáis participar, si nos hemos olvidado de algo, si cambiaríais algo, dudas,...

Por último, me gustaría dar las gracias a quienes estáis apoyando este proyecto, y muy especialmente a los creadores de este blog, que demuestran en todo momento su entusiasmo y generosidad.

Un saludo y gracias por participar

Club de lectura de álbum ilustrado: avance del primer título

Aunque parece que no hay nadie pululando por los alrededores de "Soñadores de cuentos", seguramente por el veraneo y las vacaciones, avanzo el título con el que, si nada lo impide, comenzaremos el club de lectura: "Donde viven los monstruos" de Maurice Sendak. Una obra maestra, un clásico que ha influido muchísimo sobre varias generaciones, venerado justamente por muchas personas que un día fueron niñas y niños.
Una vez desvelado el misterio, adelanto que, visto lo visto, lo más adecuado es que empecemos después del verano, cuando ya estemos de vuelta en nuestras tareas cotidianas.
Si pasáis por aquí, podéis seguir dejando vuestros comentarios.
Que disfrutéis del verano.

Club de lectura de álbum ilustrado

Hola
Después de seguir el estupendo blog "Soñando cuentos" durante unos meses, y respondiendo a la amable invitación de sus administradores de participar en el recién creado blog colectivo "Soñadores de cuentos", aterrizo por fin en el mismo con ilusión y ganas de compartir cosas: ideas, libros, opiniones,... Lo que voy a proponer es algo experimental: simplemente, poner en marcha desde este espacio un CLUB DE LECTURA DE ÁLBUM ILUSTRADO. No sabemos cómo va a ser recibido por las lectoras y lectores del blog, ni si va a funcionar, pero hay que intentarlo. Como parece que el verano no es la mejor época para hacerlo, ya que aunque tenemos más tiempo también nos dispersamos un poco, lo vamos a dejar para la vuelta al cole. Y de momento, iremos informando un poco, recogiendo opiniones, dando algunas pautas y animando la cosa.

Si habéis participado alguna vez en un club de lectura, sabréis que consiste en una serie de reuniones periódicas en las que se habla de un libro o varios cuya lectura se comparte entre las y los participantes. Habitualmente, el club de lectura se desarrolla en un espacio físico real. Nosotros utilizaremos un espacio virtual, este blog, y participaremos de forma asíncrona, cada cual cuando pueda o quiera entrar, participando con comentarios a las diferentes entradas. Yo mismo actuaré como guía, aportando comentarios y lanzando diferentes temas o aspectos del álbum elegido en cada entrada, que tendrá una periodicidad semanal, en principio. Esperamos vuestra participación, todo depende de vosotras y vosotros.
¿No os apetece saber con qué álbum ilustrado comenzaremos? Espero desde ya vuestros comentarios sobre esta propuesta, además de sugerencias, opiniones, dudas etc.
Animaos a participar.
Un saludo a todas y todos
JULIUS