Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris artista Kandinsky. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris artista Kandinsky. Mostrar tots els missatges

diumenge, 4 de novembre del 2018

ESTUDI DEL COLOR




Plastiquem
A LA MANERA DE KANDINSKY


Wassily Kandinsky mostrà un gran interès pel color al llarg de la seva vida. En el llibre De l’espiritual en l'art va estudiar-lo per atribuir-li un significat, perquè així les seves obres tinguessin un missatge. Per això va elaborar una teoria del color, en la qual els colors adopten característiques sensorials que no els són pròpies, per tal que tinguin un missatge que arribi a l'ànima de l'espectador.

L'obra Lohengrin de Wagner  li va permetre experimentar la seva pròpia experiència espiritual amb l'art i la música, i va ser quan a partir d'aquest fet Kandisnky afirmés que veia colors i sentia determinades emocions mentre escoltava música.
 
És així com Kandinsky va exposar les seves teories sobre l'ús del color establint un vincle amb les obres d'art i les dimensions espirituals: segons ell el color pot tenir dos efectes en l'espectador: un efecte físic (basat en les sensacions superficials i momentànies) o un efecte psíquic (degut a la vibració d'allò espiritual) arribant a l'ànima o produint una associació entre dos elements sensorials. L'efecte psíquic del color estarà determinat per les seves qualitats sensibles: el color tindrà sabor, olor, so, moviment, lluminositat i temperatura.


Per tant, la teoria del color que va elaborar Kandinsky descriurà les característiques sensorials que li suggereix el color, en la qual es descriurà el grau de potència del so, la tonalitat cromàtica, l'instrument que suggereix i la melodia que compon.







dilluns, 22 d’octubre del 2018

BLAU DE CEL


Blau de cel és una pintura a l'oli sobre tela realitzada el 1940 per Vassili Kandinsky.


BLAU DEL CEL, 1940


Després de conèixer als pintors surrealistes Hans Arp i Joan Miró, les formes orgàniques es van apoderar de la seva pintura en detriment de les figures geomètriques de l'època de la Bauhaus, creant un nou i original estil al final de la seva trajectòria artística. Kandinsky va sentir fascinació per les ciències naturals, especialment per les disciplines de botànica, zoologia i embriologia. Sobre un fons de color blau, color que per a ell simbolitza la quietud. Miró com amic i coneixedor de les seves idees li va dedicar el seu quadre "Aquest és el color dels meus somnis "(1925). Sobre aquest fons blau  flota ingràvida una sèrie de fantàstiques formes biomòrfiques i ectoplasmàtiques. 
 

ALUMNES DE 4t


Altres interpretacions consideren que les formes del quadre són de figures híbrides, semblants a ocells i peixos, que floten en un fons monocromàtic blau. Els colors més pesats d'altres treballs són aquí substituïts per colors més vius, representant el blau la llibertat del somni.


 
A LA MANERA DE KANDINSKY




QUADRES DE KANDINSKY (JUGA A BUSCAR) ens presenta nou quadres de l'artista. Als vuit primers ens proposa buscar alguna cosa concreta i a l'últim, els infants han d'expressar el que ells veuen.

 







dilluns, 9 d’abril del 2018

TALLER DE L'ARTISTA: KANDINSKY


Els infants d'educació infantil han realitzat aquest 2n trimestre,  el taller de l'artista dedicat a Vassili Kandinsky. S'han realitzat diverses sessions de 90 minuts, una per setmana.

La primera sessió va servir per introduir el pintor, explicar alguns trets de la seva vida i fer una visió ràpida d'algunes imatges de les seves obres amb un projector.

Seguidament ens van centrar en l'obra Cercles en un cercle  i  la van observar dient les seves impressions i observacions. 

En aquesta obra, un cercle negre gruixut rodeja fins a vint-i-sis cercles de diferents mides i colors que se superposen, molts d'aquests en intersecció amb línies negres rectes. Per aquest  pintor rus, el cercle és la més elemental de les formes i té un significat simbòlic, còsmic. 

tallers educació infantil
CERCLES EN UN CERCLE - V. KANDINSKY


La proposta a realitzar va ser fer una pintura utilitzant  estampant formes rodones de colors vius com els de l'obra de Kandinsky, sense importar la relació amb els de la realitat i emplenant tota la superfície,...


Tallers educació infantil
A LA MANERA DE KANDINSKY P4



SENSE TÍTOL,1910


La segona proposta es va centrar en l'observació de la primera aquarel·la abstracta Sense títol de Kandisnky .
Les creacions dels alumnes amb els colors groc, vermell, blau, verd i negre pintant lliurement sobre el paper realitzant així la seva pròpia "composició".



Tallers educació infantil
ABSTRACCIONS  P4








Una altra obra de Kandinsky, Quadrats amb cercles concèntrics, va ser el punt de partida per treballar diversos conceptes: el color, el cercle i el quadrat. 
 
El treball es va fer amb nens i nenes de P5 i es va partir de l'observació d'una làmina que representava el quadre. Cada alumne disposava d'un paper de forma quadrada on havia de dibuixar cercles de diferents colors, un dins de l'altre, començant per un petit i fent un cada vegada més gros.
Amb tots els cercles es va realitzar un gros mural. Semblava el mateix quadre pintat per Kandinsky.





Tallers educació infantil
MURAL COL.LECTIU - P5




dilluns, 13 de març del 2017

KANDISNKY, EL PINTOR DE LA MÚSICA


Les obres de Wassily Kandisnky mostren com l'artista utilitzava la seva sinestèsia (la capacitat de veure el so i d'escoltar el color) per crear pintures abstractes.



PINTEM LA MÚSICA


L'última activitat dels  alumnes de 4t relacionada amb el taller de Kandisnky, ha consistit a pintar deixant-se emportar per la música d'Erik Satie.
Han tancat els ulls, han imaginat i han traslladat les seves  emocions i sensacions al paper.



ALUMNES DE 4t









diumenge, 20 de novembre del 2016

SANT JORDI I EL DRAC



Kandisnky
A LA MANERA DE KANDISNKY


En aquesta obra "Sant Jordi i el drac", l'artista connecta amb la fantasia i allò sobrenatural. 
Kandisnky altera el color verd tradicional del drac i en tota la composició hi ha un domini del blau juntament amb una paleta de colors càlids. Aquests colors són poc realistes i així crea una atmosfera especial que evoca a un lloc de conte i de llegenda. 

Els elements principals estan representats: Sant Jordi a cavall, el drac en la seva cova, la princesa, una ciutat i un campament militar, tot en una atmosfera irreal.



Kandisnky
ALUMNES DE 4t


SANT JORDI I EL DRAC





dissabte, 22 d’octubre del 2016

KANDISNKY I LA GEOMETRIA



composició geomètrica
ALUMNES DE 4t

En la pintura de Kandinsky poden apreciar diferents etapes. Entre 1922 i 1933, els elements geomètrics adquireixen una importància immensa: els cercles, les corbes, les rectes,...i la relació amb el color.

Els alumnes de 4t han observat diverses obres d'aquest període i ens hem plantejat una sèrie de qüestions:
  • Quines figures geomètriques observes en el quadre?
  • Les línies són totes iguals? Com són?
  • Quines eines creus que ha utilitzat el pintor per dibuixar aquestes formes?....

Aquesta presentació ens ha servit per introduir el tema.







Desprès ens hem posat a crear les nostres composicions geomètriques d'una manera lliure però aplicant tot allò que hem observat. 



a la manera de Kandisnky
COMPOSICIÓ GEOMÈTRICA




dimarts, 11 d’octubre del 2016

BLAU CEL DE KANDISNKY

Els nens i les nenes de 4t estan treballant l'obra de Vassili Kandisnky. La primera obra ha estat Cel blau.

En aquesta obra, Kandisnky fa servir formes orgàniques, com cossos d'animals. Alguns la interpreten com la representació de les bombes que llançaven durant la Segona Guerra Mundial. Aquí us deixem una imatge perquè la pugueu contemplar.


BLAU CEL, 1940


Primer hem observat les formes, els colors, el fons i la distribució de tots els elements  d'aquesta obra. Aquestes han estat algunes de les nostres conclusions:

  • Kandisnky va dibuixar en aquesta obra una sèrie d'animals híbrids. És a dir, va agafar parts d'animals ( closca de tortuga, tentacles de medusa, bec i ala d'ocell, aletes de peix,...) i les va barrejar formant altres animals.
  •  Els colors predominants d'aquests animals són molt vius: vermell, groc, taronja, verd,... sobre un fons blau amb diverses tonalitats que representa el cel.
  •  Tots els elements d'aquesta composició es distribueixen per tot l'espai, però no es toquen.
Després, seguint totes aquestes conclusions, hem creat i  decorat els nostres animals híbrids de la mateixa manera que ho fa Kandisnky. A continuació les hem enganxat sobre un paper din A-3 que prèviament hem pintat amb esponges i tempera blava i blanca. Aquí us deixo una mostra dels seus treballs.


 
Blau cel, 1940
ALUMNES DE 4t



dimarts, 9 de desembre del 2014

QUADRATS AMB CERCLES CONCÈNTRICS



Quadrats amb cercles concèntrics
Alumnes de 2n


L'obra de Vassily  Kandinsky, Quadrats amb cercles concèntrics (1913), va ser el punt de partida per a  treballar conceptes sobre el color i la forma. 

Aquesta activitat es va realitzar amb els nens i nenes de 2n. Varem partir de l'observació de l'obra  i la conversa posterior que es va centrar amb què veiem i  que representa aquesta obra. 

Cada alumne ha disposat d'un paper de forma quadrada on ha dibuixat cercles de diferents colors , un dins de l'altre, començant per un petit i fent un cada vegada més gran. Amb tots els quadrats, hem realitzat un mural col.lectiu semblant al quadre creat per Kandinsky.


Mural col.lectiu



 "En pintura, una taca rodona pot ser més significativa que una figura humana"
Wassili Kandinsky








dissabte, 22 de juny del 2013

TALLERS DE PLÀSTICA A ED. INFANTIL (5)


Aquestes són les últimes propostes plàstiques que han realitzat els nens i nenes d'Educació Infantil.



TALLER 1: JO SÓC ARTISTA

Aquest tercer trimestre s'han inspirat en Vasili Kandisnky.


ALGUNS CERCLES - Alumnes de 4 anys



ABSTRACCIÓ - Alumnes de 5 anys
   


TALLER 2: VOLUM


PEIXETS - Alumnes de 4 anys



PEDRES PINTADES - Alumnes de  5 anys



TALLER 3: COLLAGE

COLLAGE DE FUSTETES - Alumnes de 4 anys


COLLAGE- Alumnes de 5 anys


TALLER 4: LES ESTACIONS

 
GERRO AMB FLORS - Alumnes de 4 anys



Chocolata  ( Marisa Núñez ) és una hipopòtam curiosa que viatja a la ciutat  per provar  els banys  i viu una experiència  increïble. Un conte amb molt fantasia,  aventura i humor.

CHOCOLATA - Alumnes de 5 anys




 
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...