I'm home.

Lepas subuh je terus berdesup pergi mandi. Takde orang pun dalam toilet. Haha. Menunjukkan betapa awalnya saya bangun pagi tadi. 

Katil, clear.
Meja, clear.
Sampah, dah buang.
Bear-bear dah simpan dalam almari.
Bye for now my beloved room. See you next month.

Pasal suprise pop-up card malam tadi...
Suppose saya dan Mr. Someone pergi breakfast tapi saya dah minum shake so, Mr. Someone kata nak breakfast kat hometown je. 
Ish, bila nak bagi card ni.
Maybe nak suruh berhenti kat R&R nanti. Gi buang air kejap then boleh bagi suprise.
Belum pun naik Jambatan Pulau Pinang, suddenly he said:
"Nak card pop-up." 
I shouted loudly... aa!!! Macam mana bleh taw ni. Orang nak buat suprise. Nape gi baca blog malam tadi. Ish, saya update blog pun dah lewat semata-mata tak nak dia baca. Hoho..

Suprise plan failed. I'm really bad in planning suprise for him.

Tapi takpe, yang penting he likes the card.  Buat-buat likes pun I dah kembang hati.
Lepas ni saya akan lebih berhati-hati. Nasib baik malam tadi tak boleh upload gambar. Kalau tak lagilah saya histeria nak buat suprise but he already know the suprise. How can it be the suprise kan? haha..

Comments

Anonymous said…
(^_^)
apa la kak yati ni..lain kali plan la elok2..bg surprise punye..
heheh
May 29, 2010 at 8:59 PM
wirdati said…
ala..memang tak berbakat bab-bab ni.
May 30, 2010 at 9:19 AM
Post a Comment

Popular posts from this blog

Pembedahan Ovarian Cyst

Salam.. Alhamdulillah dah hampir 2 minggu berlalu sejak saya menjalani pembedahan bagi membuang cyst ovari. Permulaan... Saya mengetahui saya mempunyai ovarian cyst semasa hari saya keguguran. Mula2 saya pergi ke Taiping Medical Centre dan jumpa doc pakar bahagian O&G untuk check pregancy sebab hari tersebut saya mengalami pendarahan secara tiba-tiba. Masa doc tu buat scan ultrasound dia nampak ada satu bulatan di luar rahim tapi dalam rahim kosong. Dia suspect saya mengandung luar rahim. So, dia suruh tunggu lagi 10 hari. Mama dan abah mertua suruh tunggu sekejap sebab nak bawa saya ke Hospital Columbia Asia sebab sebelum ni mama dan kakak ipar saya biasa dirawat oleh Dr.Khairul (Pakar O&G). Di Hospital Columbia Asia... Masa tu dah bleeding teruk gila. Macam first day period. Dr. Khairul pun sama jugak buat ultrasound check. Tak macam doc sebelum ni Dr. Khairul nampak je bulatan dalam imej scan tu, dia terus suspect saya ada cyst... huhu.. blur.. masa ni pening2 m
Read more

11 teknik mengawal disiplin pelajar dlm kelas

Diadaptasi oleh Budd Churchward 1. Berfokus Pastikan anda memiliki perhatian semua pelajar sebelum memulakan pengajaran. Jangan cuba mengajar apabila masih ada pelajar yang berbual-bual. Biasanya, guru pelatih berharap bilik darjah akan menjadi tenteram apabila pangajaran bermula. Sebaliknya, pelajar-pelajar berkemungkinan berpendapat bahawa guru sanggup bersaing dengannya; mereka boleh bercakap walaupun guru bercakap dan guru akan bercakap dengan suara yang lebih kuat lagi. Selain itu, mereka membentuk idea bahawa guru tidak hiraukan ketidakperhatian pelajar ketika guru mengajar Teknik berfokus bererti guru meminta perhatian pelajar sebelum memulakan pengajaran - guru akan tunggu dan tidak memulakan pengajaran sehingga semua pelajar bersedia. Teknik senyap sangat berkesan. Guru boleh berhenti selama 5 - 10 saat selepas semua pelajar telah senyap. Selepas itu, gunakan suara yang lebih lembut daripada biasa. Guru yang menggunakan suara yang lembut biasanya mewujudkan bilik dar
Read more

Mengajar Math dengan Permainan

Image
Macam biasa la kan, bakal cikgu Matematik kena tahu macam mana nak jadikan pengajaran Math ni menarik. Kadang-kadang kita tak sangka pun permainan yang kita selalu main ngan kawan-kawan boleh jadi satu aktiviti yang menarik. So, saya dan rakan sekelas yang lain telah menyediakan aktiviti. Ikut buku je pun, tapi bila buat praktikalnya jadi lebih menarik. Jom tengok apa yang ada. Aktiviti ni sesuai untuk ajar multiplication. So, students akan lebih faham sebab dia nampak secara grafik konsep pendaraban tu. Secara tak langsung, kita bina pemahaman dia dalam comutative law. Comutative law: 4 x 5 = 5 x 4. Hopefully student akan nampak la bahawa dua equation tu boleh bagi jawapan sama. Erm... boleh juga guna untuk ajar finding the area kan? Next, Yang ni paling menarik. Sebab main kad. Agak mencabar la sebab kena pandai menambah dan menolak secara mental. Cara main: Setiap pemain dapat 3 kad. Tengok kombinasi nombor tu, boleh tak buat operasi + dan - supaya dapat jawapan 0. Siapa kom
Read more