27 декабря 2012 г.

22 декабря 2012 г.

Итоги (а также интриги, исследования и прочее)

Поскольку я немного обезьяна, а мозг мой совсем не немного разжижен благодаря душевной атмосфере дома, вкусной еде, невозможности выйти на улицу и часовой разнице, то я вслед за Леной-Синичкой повспоминаю, каким был уходящий год. 
Итак. 

17 декабря 2012 г.

Дома

А я сегодня проснулась с кошкой на голове, а за окном -36. А еще меня все зовут Ксюша и много обнимают) 
А все потому что я дома. Грозилась же я в том году, что в этом буду праздновать Новый год дома. Настоящий и русский. Вот выполнила свою угрозу.
Родина меня встретила послу полутора лет нормально. У меня даже шока нет. На границе, когда подала не тот паспорт, пограничник меня спросил: "А че другого паспортка нет?". Надо же такую форму придумать. Пока ждала самолет в Иркутск прослушала хиты своей молодости, начиная от "Ксюш-Ксюш-Ксюша - юбочка из плюша", кончая "Он уехал прочь на ночной электричке" на лавочке рядом с кафе. 
Малая Родина меня встретила холодом на улице и невероятным теплом родных людей. Когда мы снижались над стылым, промерзшим, в холодной дымке городом, мне все казалось, что там никого нет  - все вымерзли. Нет, есть  - любимые и родные, ждущие. А сам город, с которым мы поздоровались пока только сквозь окна машины, еще не понятен. Он как будто не мой и мой. И как будто не я в нем росла, училась, влюблялась. Но у нас еще есть время снова друг к другу привыкнуть...
P.S. а еще тут солнце. Мое первое солнце за 2,5 месяца! то самое, про которое я там всем говорю: "Да, может быть -35, но как это нестрашно в солнечный день!".

13 декабря 2012 г.

Прощание со "слонами". (Немного себе перехвалебный пост)

2 месяца бытия не Ксенией, а "ope" ( фин. сокр. "opettaja" - учитель) и sub (англ. сокр. "substitute"  - учитель на замене) сегодня закончились. 
С грустью пополам провела сегодня с раннего утра свой последний урок. Завтра последняя встреча с ментором, и первый семестр учебы закрыт. 
Мне попались на удивление славные ребята. Я больше боялась, ну вы же помните про "слонов" и "кабанов". Во-первых, у них очень, ну просто очень хороший английский. У некоторых буквально на уровне родного. Во-вторых, они просто бесконечно вежливые и терпимые.  Я все время вспоминала свою школу, где довести практиканта до слез было делом чести. Тут же было столько понимания, помощи, я даже не ожидала. И я все время чувствовала к себе интерес, что я не финка, но только положительный, а не негативный, как я боялась в начале. 
И несмотря на то, что у меня был опыт работы в России, я многому научилась. Даже не в плане построения урока, ведения его. Тут еще мой ментор сокрушалась, что кому кого учить надо, а в плане взаимоотношения с учениками. Все же они другие и из другой культуры. Первые уроки мне давались немного трудновато, потому что я сама перестраивалась. Есть такая шутка  - "Вы слишком долго работаете учителем в Финляндии, если перестали спрашивать класс "Есть ли вопросы?". Потому что задавая любые вопросы, в ответ слышно только тишину. Ну и еще я была слишком "pushy", в смысли вытягивала ответы клещами и настаивала. Просто я привыкла, что мне не отвечают "Я не знаю", потому что мои ученики всегда знали, что такого ответа на любой вопрос просто не существует. Ну и еще я часто была в таком воодушевлении и темпе, что договаривала ответы за медленными студентами. 
А вообще я просто балдела от процесса преподавания - дорвалась наконец-то. И мой ментор, и координатор с университета сказали, что меня прям прет и видно, как мне нравится учить) Правда координатор заметила, что я выгляжу моложе и гораздо меньше своих студентов и это забавно. 
Но самое приятное, что я услышала, был комплимент от моего ментора - "Я бы с такой радостью училась у тебя, будь я твоим студентом"). "Слоны" мне, увы, ничего не сказали, не принято у них. Но, надеюсь, что им тоже все понравилось. Во всяком случае, уходили с уроков они довольные. 
Ну и еще мне пообещали, что будут иметь меня ввиду, как только им нужны будут замены. Именно с замен и начинатся здесь учительский путь. 

10 декабря 2012 г.

Мне кажется, самое страшное в людях  - равнодушие и позиция "моя хата с краю". Как первопричина многих вещей.
В школе, где я прохожу практику, погибла девочка. Убил бойфренд. Ему 18, ей было 19. Понятное дело все в шоке, все плачут. Хотя девочка в последний год в школе не появлялась. И когда я спросила у ментора, почему же школа раньше не забила тревогу, когда она перестала появляться, ответ был: "Ну она же уже взрослая. Мы не имеем права ничего делать". Мне так и хотелось спросить: "Не имеете права или не хотите?". Я знаю, что я как всегда категорична, но мы же говорим о человеке и о его жизни. У девочки не было родителей: мама умерла, а папа где-то плавает в морях. Школа в 18 лет объявила ее взрослой и умыла руки. Сейчас они оправдываются, что и звонили ей, и письма писали. Она не отвечала. Значит тем более надо было бить тревогу и послать к ней кого-то, узнать через друзей, предложить помощь. Иначе получается, что все то, чему нас учат сейчас о важности школы, о поддержке - не более чем красивые пафосные слова.  
Здесь никто никому ничего не должен. Иногда мне кажется, что никто не будет вмешиваться, никто не будет подавать руки утопающему. Все взрослые и все сами отвечают за свои поступки. Даже в 18 лет. Наверное, так и должно быть, и это нормально. Просто я к такому не привыкла. Да и привыкну ли.

8 декабря 2012 г.

Треш

Я не люблю слова "ржать", но именно это случилось со мной с утра, когда я открыла ссылку на кинопоиск, присланную другом. И увидела там очередной русский мегашедевр, под названием "Шоппинг-тур". Читаем описание к фильму "Группа русских туристов отправляется в Финляндию за покупками — а попадет в лапы людоедов. Оказывается, есть один день в году, день летнего солнцестояния, когда каждый финн по древней традиции должен съесть иностранца, и сегодня — этот день. Фильм снят на мобильный телефон одним из героев — 15-летним мальчиком, которому мама на окончание 8-го класса подарила мобильник и поездку в Финляндию."
И смотрим трейлер.


Так и хочется добавить: "Не ходите детки в Финляндию гулять".  Ну и еще - неужели кто-то будет смотреть такое кино? али я чего не понимаю. Я знаю, что у меня ой как плохо с чувством юмора, и эту шедевральную, надеюсь, пародию я никак не заценю.