Страшно весёлый квест

Вы празднуете Хэллоуин? Мы - нет). Зато повеселиться и поиграть с привидением совсем не прочь. Именно поэтому в прошлом году мы с Юлей Матроскиной выпустили квест "Пропавшие слова", который был приурочен к Хэллоуину, однако совсем не страшный и по сути из хэллоуинского там только паук, летучая мышь да привидение.

Сегодня я расскажу, как я разнообразила этот квест, когда готовила его своим детям. Во-первых, у нас, как назло, сломался принтер(. Поэтому пришлось в спешке писать все записки-задания от руки. Во-вторых, я немного добавила, скажем так, тактильности в заданиях. Поэтому, если у вас есть наш квест (если нет - приобретайте тут) и немного времени, можете воспользоваться этими дополнениями.

Итак. Начинаем. К нам прилетело привидение, которое хочет нам помочь защититься от злых сил.

Привидение сделано из одноразовой тарелки и бинтов.
Записки написаны на коричневой бумаге

Для этого нужно приготовить зелье и произнести заклинание над специальными амулетами. Зелье-то привидение начало готовить да не хватило 2 ингредиентов. А еще привидение принесло лист с заклинанием. Но вот беда - там пропали слова! Нужно срочно найти все недостающие элементы. Где искать? Да вот же - приписка на листе с заклинаниями.

Дети нашли свиток с подсказками и отправились на поиски. Первый на очереди - паук. Выяснив, где его искать (разгадав послание), дети помчались на поиски. Первой, как ни странно, паука нашла Маруся. Он болтался на шторе)). Паук предложил сначала распутать ему мух из паутины, тогда и слово найдется.

А в нашем квесте паук нарисованный, красивенький)

Паутина была сделана из веревки на дырявчатой корзинке. Тут же были навешаны мухи из картона, на каждой из которых была написана буква. Причем висели мухи в той очередности, как буквы идут в искомом слове. Т.е. снял первую - это первая буква и т.д. Это действие заняло у детей довольно много времени, зато как старались! Наконец, слово найдено!

Запутывала я дольше, чем дети распутывали)

Второе слово спрятали крупяные привидения.

Мелкие крупяные привидения

Я заранее на тыквенных семечках маркером нарисовала рожицы привидений, а сзади написала буквы из ключевого слова и разнообразные знаки. Задача детей - сначала откопать привидения в крупе, затем отобрать только буквы и составить из них слово. Тут же в крупе был спрятан и один из ингредиентов для зелья (цветной краситель в виде порошка в капсуле от бахил). Маруся в основном трудилась на раскопках, а Дима уже пыхтел с буквами.

Дальше была змея. Она сидела на гнезде и стерегла яйца. Гнездо представляло собой тоже дырчатую корзинку опутанную веревкой. Внутри же корзинки лежали яйца (коробки от киндера). В записке было предостережение - яйца ядовитые, руками трогать нельзя.

Дима сразу догадался взять щипцы. По порядку аккуратно доставали все яйца и проверяли. В одном обнаружили второй ингредиент для зелья (сода), а в другом - ключевое слово.

Четвертое слово было у летучей мыши. Только мышь была не одна - целый выводок. Все они хотели спать, поэтому попросили подвесить их на ветки. Конечно, вниз головой. И делать это надо в полной темноте (мышь плохо переносит свет).

Ветки я нарисовала заранее на листе обоев и прикрепила на стену. Детям по переменке завязывали глаза, давали в руки летучую мышку и они клеили ее, куда попадали (снизу на мышках двусторонний скотч). При ближайшем рассмотрении мышки оказались не простыми. На каждой из них была написана цифра и буква. Так же под ветками обнаружились примеры, которые стрелочками соединялись в пустыми клеточками.

На кончиках крыльев написаны цифра и буква

Тут Димка долго соображал, как всё это связано. Наконец, с моими наводящими вопросами, понял, что решив пример, нужно найти на мышке ответ и соответствующую ему букву. Эту букву и записать в клеточку (может и мудрёно, зато интересно!). Так у нас получилось последнее слово.

Теперь в волшебном свитке говорилось о том, что нужно бежать к Бабе-Яге и взять у нее всё для изготовления амулета. Баба-Яга у нас уже давно живет (мы ее делали пару лет назад), поэтому найти ее не составило труда (и снова Маруся отличилась тут скорейшей сообразительностью).

У бабули дети взяли три горшочка, клей и два круга из картона (это основа). В горшочках обнаружились лента, пайетки и два привидения из ватных дисков (с наших прошлых игр). Дети приклеили привидения и пайетки на основу, продыроколили и продели ленту. Получились амулеты. Правда, по моему по моему недосмотру (или это козни Бабы-Яги?)), лент не хватило на шею)), поэтому вышли только браслеты. Хотя дети ничуть этому не огорчились)).

Осталось самое интересное - сделать зелье и произнести заклинание. Чем мы и занялись. Взяв у привидения бутыль, где уже плескалась жидкость (вода с уксусом), мы пошли на кухню. Тут Дима сначала осторожно всыпал красный пигмент (тут мы полюбовались постепенно окрашивающейся водой), а затем добавил соду.

Как водится, зелье вспенилось и вытекло из бутылки. Это привело ребятню в восторг. Они произнесли заклинание и всё стало хорошо).

Этот опыт всегда проходит на Ура!

Не страшно? Вот и нам) Зато до сих пор дети помнят эти игры, а Маруся ждёт привидение)) и вот теперь я думаю, что бы мне затеять в этом году...

Вся подготовка (с написанием записок) заняла у меня примерно 30 - 40 минут. Играли мы тоже минут 40. 

Если бы не принтер - подготовка заняла бы гораздо меньше времени. Да и вам не обязательно путать нитки, искать тыквенные семечки - все составляющие квеста (пусть и не такие тактильные) мы для вас уже приготовили. Нужно только распечатать, вырезать и разложить. Для занятых мам - это огромное спасение. 

Квест "Пропавшие слова" можно приобрести по ссылке.

Расскажите, а вы играете с привидениями??

-------------------------------------------------------------

Отправляю пост в Детскую галерею.

Как мы раньше играли с привидениями можно посмотреть тут. А в одном из бесплатных номеров журнала "Моя мама - Василиса" есть отличная настольная игра "Варим зелье" .