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domingo, 6 de mayo de 2012

la biblioteca de Penguin

Para celebrar el lanzamiento de  Penguin English Library, se pidió al director de películas de animación  Woof Wan-Bau que realizara este peculiar viaje a Penguin.


The Penguin English Library opens its doors from Penguin English Library on Vimeo.

Vía The Casualoptimist


domingo, 31 de enero de 2010

The Catcher in the Rye


Todos los periódicos han comentado estos últimos días que el autor de El Guardián entre el centeno, J.D. Salinger, ha muerto. Lo traemos aquí para recordar a los que todavía no hayan leído esta novela que es uno de los libros imprescindibles.
Hay miles de comentarios, ensayos o tesis sobre la obra. Me ha gustado esta tesis que aparece en una película titulada "Seis grados de separación"



Para los que quieran leer la obra, enlazamos con "leergratis"

Y no te pierdas:


domingo, 6 de septiembre de 2009

Dominó de libros



Fuente de vídeo: Livros e afins.

Ya habíamos visto dominós de libros y hete aquí que encontramos otro de nuevo: ¿tan aburridos están los bibliotecarios?¿es que ya los libros sólo sirven para estar por los suelos?¿hay vida después de grabar algo y subirlo a youtube? No, nada de eso, una estrategia para fomentar ciertos títulos como otra cualquiera.
Y para nosotros una inmensa metáfora en imágenes: UN LIBRO LLEVA A OTRO, NO LOS DETENGAS. Ojalá diéramos con el dominó de nuestro alumnado, porque ¿qué es un aficionado a la lectura sino una víctima del efecto dominó de los libros?

Y no te pierdas:

viernes, 24 de abril de 2009

Medicamentos para la lectura




Manténgase cerca del alcance de los niños (y de las niñas).
Disponible también Lecturil Forte en cápsulas por capítulos.

Fuente: Librosfera.



TRADUCCIÓN

LECTURIL PLUS

infantil/juvenil


Este prospecto pretende fomentar la lectura

Lea atentamente las instrucciones

En caso de duda, consulte con su librero


El principio activo de este medicamento se basa en la probada capacidad de la lectura para estimular las habilidades de los niños y jóvenes tales como el pensamiento, las emociones, la imaginación, la atención , la autoestima, el lenguaje...

INDICACIONES

Se aconseja para ejercitar el intelecto y mejorar el rendimiento escolar.

COMPOSICIÓN

Los componentes de los libros desarrollan la creatividad y la imaginación.

CONTRAINDICACIONES

La lectura puede causar entretenimiento, diversión, relajación y distracción positiva.

PRECAUCIONES

Potencia la capacidad de observación, atención y concentración.

EFECTOS SECUNDARIOS

Despierta la inquietud, ayuda a descubrir nuevos horizontes.

INTERACCIONES

El hábito de lectura combinado con otros factores educativos genera opinión y aumenta la autoestima.

ADVERTENCIAS

Puede estimular y satisfacer la curiosidad intelectual y científica.

POSOLOLGÍA

Un rato de lectura diario desarrolla el lenguaje y mejora la expresión oral y escrita.

SOBREDOSIS

En dosis elevadas aumenta el vocabulario y mejora la ortografía.

REACCIONES

En combinación con otros estímulos facilita el aprendizaje continuo: conocimiento, información y cultura.


Traducción: Miguel Calvillo

NOTA 26-04-09: José Miguel de la Rosa ha tenido la ocurrencia de reproducir la traducción en la misma presentación que el original. La imagen encabeza ahora el artículo. Gracias, José Miguel.


Y no te pierdas:

Leer trastorna.
ALFIN escolar: alfabetización informacional en la escuela.
Biblioteca de libros.
El papel de la Biblioteca Pública en el fomento de la lectura juvenil.
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