Полезные ссылки для блогеров

В сообществе LiveJournal "Школа ЖЖ", целями которого являются помощь новичкам в освоении блогов, оповещение опытных блогеров об интересных фишках и приемах ведения ЖЖ, раскрытие секретов продвижения журналов и многое другое, выкладывается масса разнообразных полезных и интересных материалов. Вот лишь некоторые из них:
1. http://school-lj.livejournal.com/43738.html - "Готов ли ты стать блогером" (18 критериев, которым должен соответствовать каждый блогер, желающий стать успешным).
2. http://school-lj.livejournal.com/41018.html - "8 советов, как стать топ-блогером"
3. http://school-lj.livejournal.com/44424.html - "13 привычек успешного блогера"
4. http://school-lj.livejournal.com/38779.html - "Как стать fasnion-блогером (или любым другим)"
5. http://school-lj.livejournal.com/39730.html - "Как писать правильно. Вместо тысячи слов - один пост" (перечень живительных источников правил, "регламентирующих письменное (да и не только письменное) оформление великих, могучих, правдивых и свободных мыслей на русском языке"). 
6. http://school-lj.livejournal.com/33671.html - "Как сделать пост интересным" (про структурирование поста)

Хотя материалы данного сообщества рассчитаны на пользователей блог-платформы LiveJournal, многие из них универсальны и с успехом могут использоваться пользователями других платформ (того же Blogger'а, в частности).     

Полезные для молодежи Интернет-ресурсы

Недавно мы провели опрос среди наших молодых пользователей о том, какие интересные (полезные) сайты они чаще всего используют и могут порекомендовать своим друзьям. В итоге получился вот такой список:
1. http://www.fipi.ru/ - сайт Федерального института педагогических измерений, где можно найти материалы для подготовки к ЕГЭ.
2. http://readmanga.me/ - чтение и обсуждение комиксов манга онлайн
3. http://mychel.ru/ - городской информационно-досуговый сервер
4. http://www.phototopic.ru/ - сайт-собрание лучших работ фотографов и художников-иллюстраторов
5. http://www.inopressa.ru/ - переводы публикаций иностранных СМИ о России и не только
6. http://www.popcornnews.ru/ - новостной блог о звездах кино, музыки, моды и др.
7. http://www.osinka.ru/ - сайт о моде, шитье, выкройке и прочем рукоделии
8. http://hand-made.ru/ - еще один ресурс о рукоделии
9. http://dsc.discovery.com/ - сайт научно-познавательного телеканала Discovery
10. http://www.koob.ru/ - электронная библиотека Куб
11. http://www.sport.ru/ - спортивный портал
12, 13. http://lingualeo.ru/, http://lingvist.net/ - изучение иностранных языков онлайн
14. http://www.kleo.ru/ - ежедневный женский сетевой журнал
15. http://eda.ru/ - "Афиша - Еда" - рецепты, видеоуроки и кулинарные блоги
16, 17. Правовые системы "Гарант", "Консультант плюс"
18. Википедия
19. Книжный интернет-магазин "Лабиринт"
20. Социальная сеть "ВКонтакте"
21. www.bukvaved.net - электронная библиотека "Буквавед"

Источник здоровых мыслей

В нашем читальном зале появился вот такой вот источник здоровых мыслей

Он наполнен высказываниями знаменитых людей о здоровье, здоровом образе жизни и всём, что с этим связано. Посетителю предлагается вынуть листок с мудрым изречением и, видимо, оставить себе на память. Мне, например, мысль английского педагога и философа Джона Локка досталась:

Весьма недурственно, на мой взгляд; интересно, подействует?.. 

4 ноября - День народного единства

Ко Дню народного единства, отмечаемого 4 ноября, сотрудники нашей библиотеки подготовили две книжные выставки - "Лихолетье русской истории" (на абонементе) и "Славься, ты, Русь моя" (в читальном зале).

Представлены художественные, исторические и справочные книги, рассказывающие об эпохе Смутного времени, польской интервенции и избавлении от нее силами народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. 

Россия - все мы: и ты, и я

В рамках Недели молодого патриота «Россия – все мы: и ты и я», проходившей с 15 по 21 октября в Челябинской областной юношеской библиотеке, состоялись презентация, творческие встречи, историко-патриотические игры и многое другое.

Так, совместно с Челябинским государственным краеведческим музеем прошла презентация краеведческого фотоальбома «Открой Южный Урал». Владимир Иванович Богдановский, один из авторов альбома, рассказал учащимся школы №104 об истории его создания и поделился небольшими секретами фотомастерства.

Для всех гостей библиотеки была организована творческая встреча с клубом историко-бытового танца«Mecano», который объединил людей, увлекающихся всеми видами исторического и социального танца. Всех желающих обучили вальсам, кадрилям, полькам и мазуркам и танцам XIX и начала XX вв.

Не прошли стороной историю родного края. Для студентов ЮУрГУ была проведена историко-патриотическая игра "В бору Селябском", посвященная истории родного города. А для студентов ЧТТиЛП и ЧКИИТиЭ была организована историко-патриотическая игра «Русь изначальная».

В течение всей Недели гостей библиотеки ждали викторины, загадки, выставки и литературные обзоры, мероприятия, посвященные истории России и малой Родине. 

Еще больше фотографий - в нашей группе в социальной сети "ВКонтакте"

10 аргументов в пользу чтения

Немецкий фонд чтения составил 10 аргументов в поддержку чтения:
1. Кто читает, тот больше знает
2. Кто читает, тот развивает свою фантазию и творческие способности
3. Кто читает, тот умеет лучше выражать свои мысли и извлекает больше пользы из чтения
4. Кто читает, тот имеет больший успех в профессиональной деятельности
5. Кто читает, у того многосторонние интересы
6. Кто читает, тот получает удовольствие
7. Кто читает, тот извлекает большую пользу из просмотра телевидения
8. Кто читает, тот лучше учится на опыте других
9. Кто читает, тот становится добропорядочным гражданином
10. Кто читает, тот становится "живой" частью культуры

Не уверен, что эти позиции стопроцентно приемлемы в российских реалиях, но определенно в этом что-то есть.

Корпоративная политика в отношении социальных медиа

С большим интересом прочитал книгу Шамы Кабани "SMM в стиле дзен. Стань гуру продвижения в социальных сетях и новых медиа!" В ней рассмотрены основные виды социальных медиа (в том числе Facebook, Twitter, LinkedIn), описаны принципы работы с ними (что нужно делать и что нельзя) и т.д. Больше всего меня заинтересовала глава про корпоративную политику в отношении социальных медиа. Я набросал 10 пунктов, на которые следует обратить внимание руководителю, заинтересованному в успехе в данном направлении:

· Оценить свое положение (проще говоря - понять, что вы из себя представляете и чем можете "зацепить" клиента)

· Понять, что собой представляют соцмедиа, дать собственное письменное их определение

· Решить вопрос с принадлежностью контента

· Следить за конфиденциальностью личной информации

· Решить вопрос об ответственности за размещение информации в соцмедиа

· Отстаивать интересы компании, не препятствуя при этом свободе общения персонала

· Определить круг табуированных тем

· Обзавестись системой мониторинга социальной сферы (кто где о чем пишет, чем Интернет-сообщество интересуется, чего ему не хватает и т.п.)

· Обучать сотрудников правильному, выгодному для их карьеры использованию соцмедиа

·  Продумать кризисный план в отношении соцмедиа (если сотрудники лишнее сболтнут, к примеру)

Неплохо, на мой взгляд. Конечно, все это рассчитано главным образом на коммерческие организации, но и библиотеки этим могут воспользоваться, не так ли?

P.S. А вообще, руководство библиотечное задумывается о корпоративной политике в отношении социальных медиа?..