
隨著國家對(duì)安全生產(chǎn)管理的重視以及各行業(yè)對(duì)安全管理要求的提高,企業(yè)需要更多的專業(yè)人才來確保生產(chǎn)過程中的安全。注冊(cè)安全工程師憑借其專業(yè)的知識(shí)和技能,能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全方位的安全管理解決方案,因此備受企業(yè)青睞。優(yōu)路作為一家專注職業(yè)資格考試培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),在安全工程師項(xiàng)目培訓(xùn)方面總結(jié)了豐富的教學(xué)資源,憑借多年的扎實(shí)培訓(xùn),幫助一屆屆考生獲得心儀分?jǐn)?shù)。
安全工程師報(bào)名條件
凡遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī),具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行,具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加中級(jí)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格考試:
(一)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿5年;或具有其他專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿6年。
(二)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年;或具有其他專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿4年。
(三)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿2年;或具有其他專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年。
(四)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿1年;或具有其他專業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿2年。
(五)具有博士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿1年。
(六)取得初級(jí)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格后,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年。
安全工程師含金量高嗎
隨著國家明確了高危行業(yè)企業(yè)和相關(guān)專業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)注冊(cè)安全工程師配備比例,安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、安全總監(jiān)必須具備注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格。
很多知名企業(yè)在安全崗位招聘時(shí)開出的薪資很高,但是作為硬性規(guī)定,要求候選人必須持有注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書,否則一律不予錄用!也就是說安全工程師是比較重要的職位,證書價(jià)值有保障,是非常不錯(cuò)的就業(yè)選擇。
總的來說是由市場決定的。前兩年國內(nèi)建設(shè)行業(yè)在大干快上以后,產(chǎn)生了很多問題,尤其是施工安全方面的隱患尤為明顯。
在國家整體整治工程質(zhì)量安全的大背景下,不少施工單位因?yàn)槭┕ば袨椴缓弦?guī)而被省市建設(shè)部門“除名”。為了保住自己的飯碗,當(dāng)然也為了企業(yè)本身更好的發(fā)展,行業(yè)內(nèi)掀起了“安全整頓風(fēng)”,安全工程師也就越來越受到重視了。
可以說如果注冊(cè)安全師通過率越來越低,含金量會(huì)變高,未來的地位也會(huì)越來越重。
安工改革 分三等級(jí)
2019《注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格制度規(guī)定》等文件將安工設(shè)置為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)3個(gè)級(jí)別,取得證書可從事安全生產(chǎn)管理或技術(shù)相關(guān)工作。
統(tǒng)一大綱 自主考試
考試采用統(tǒng)一大綱,由各省、自治區(qū)、直轄市自主組織考試;設(shè)法律法規(guī)、生產(chǎn)實(shí)務(wù)兩個(gè)科目,均為100分,成績實(shí)行2年滾動(dòng)管理。
政策支持 考情偏好
《注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格制度規(guī)定》等政策加持,取得執(zhí)業(yè)資格證書,視為同級(jí)職業(yè)資格證書;另外初安報(bào)考條件低,考試難偏小,考情較好。
入門必備 前景廣闊
初安是進(jìn)入安工行業(yè)的敲門磚,而《安工分類管理辦法意見稿》要求高危行業(yè)企業(yè)和專業(yè)機(jī)構(gòu)安工人數(shù)占比大,所以市場需求大,前景廣闊。
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集訓(xùn)系統(tǒng)課
通過教材知識(shí)+知識(shí)訓(xùn)練+測試+小節(jié)診斷+復(fù)習(xí)要點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)記,掌握核心知識(shí)點(diǎn)。
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集訓(xùn)訓(xùn)練課
通過階段測試+模擬講評(píng)+做題建議+結(jié)果反饋,鞏固較好階段教學(xué),模擬訓(xùn)練、試題演練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
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集訓(xùn)提升課
專題講解核心知識(shí)要點(diǎn),同時(shí)結(jié)合考試方向梳理相應(yīng)知識(shí)點(diǎn),不漏要點(diǎn)。

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名城集訓(xùn)
考前一個(gè)月全天集中封閉講練,白天講解預(yù)測考點(diǎn),晚上練習(xí)考點(diǎn)對(duì)應(yīng)預(yù)測題,講師及專職教研現(xiàn)場答疑解惑,講練測評(píng)答各過程結(jié)合,突破考試。

OMO融合式教學(xué)
優(yōu)路教育充分融合線上教學(xué)與線下教學(xué)的優(yōu)勢,打造“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式——OMO教學(xué)。OMO模式重效率、重效果,讓學(xué)員學(xué)習(xí)有方向,將線上教學(xué)服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢互補(bǔ),從而打造較為完善的教育生態(tài),創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
集訓(xùn)營教學(xué)
集訓(xùn)營是優(yōu)路教育教領(lǐng)域多年深耕而形成的口碑產(chǎn)品,旨在為學(xué)員提供一個(gè)專注備考的學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)力師資、智能化服務(wù)、九大伴學(xué)等共同加持。集訓(xùn)營在教學(xué)模式上,創(chuàng)新閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng),助力學(xué)員對(duì)知識(shí)遞進(jìn)式學(xué)習(xí);在教學(xué)體系上,施行多師伴學(xué)的組合型教學(xué)體系;在服務(wù)支持上,集訓(xùn)營服務(wù)團(tuán)隊(duì)重視學(xué)員學(xué)情、學(xué)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)效果跟蹤,發(fā)揮教學(xué)支持、服務(wù)保障作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)整體聯(lián)動(dòng)。
三維教學(xué)
優(yōu)路教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)通過對(duì)三維技術(shù)應(yīng)用的持續(xù)探索,解決了職教領(lǐng)域中實(shí)操教學(xué)資源少、抽象、知識(shí)難講解的痛點(diǎn),同時(shí)滿足了學(xué)員多元化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)新研發(fā)建工3D教學(xué)課程、消防設(shè)施操作員實(shí)操平臺(tái)、消防3D課堂、消防AR、消防VR等教學(xué)產(chǎn)品。通過技術(shù)與產(chǎn)品的不斷迭代更新,滿足了企業(yè)、高校搭建個(gè)性化三維產(chǎn)品的需求,并應(yīng)用于培訓(xùn)領(lǐng)域。
專屬
學(xué)員配置專屬班主任,學(xué)員中心(顯示班主任專用手機(jī)號(hào)、微信、QQ等)隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問題。
科學(xué)
依托學(xué)員備考大數(shù)據(jù),分析學(xué)員易錯(cuò)難點(diǎn),及時(shí)向師資教研反饋,形成針對(duì)性教學(xué)、備考計(jì)劃。
個(gè)性
實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,為學(xué)員下階段復(fù)習(xí)備考提供個(gè)性化指導(dǎo)方案。
貼心
通過專用手機(jī)跟蹤管理學(xué)員學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、政策分析、節(jié)點(diǎn)提醒、就業(yè)咨詢等全方位專屬服務(wù)。
優(yōu)路學(xué)習(xí)環(huán)境
北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,成立于2005年,專注于職業(yè)考試培訓(xùn)和
職業(yè)技能人才培養(yǎng),已在全國設(shè)立了200多家全資控股分、子公司。
優(yōu)路注重內(nèi)容研發(fā)和技術(shù)研發(fā),組建自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì),打造豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營體系;研發(fā)構(gòu)建“SaaS+內(nèi)容+運(yùn)營服務(wù)”的數(shù)字化人才培養(yǎng)與輸送雙選服務(wù)平臺(tái)優(yōu)路云;不斷深化產(chǎn)教融合和校企合作,共建人才培養(yǎng)機(jī)制。
中級(jí)安全工程師考試不僅是對(duì)考生專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)時(shí)間管理和備考策略的挑戰(zhàn)。濟(jì)南優(yōu)路教育中級(jí)安全工程師培訓(xùn)服務(wù)有全程式伴學(xué)+專屬班主任,配置班主任跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程以模擬考試和真題訓(xùn)練為主要內(nèi)容,授課過程中經(jīng)驗(yàn)豐富的老師教授的答題技巧。

濟(jì)南優(yōu)路中級(jí)安全工程師培訓(xùn)優(yōu)勢
強(qiáng)大的師資力量
優(yōu)路教育安全工程師培訓(xùn)注重師資力量的建設(shè),在多年的教學(xué)發(fā)展過程中凝聚了一批強(qiáng)大的師資力量。這些老師不僅具備豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),而且在安全工程師領(lǐng)域有著深厚的理論基礎(chǔ)。他們能夠結(jié)合實(shí)際案例,深入淺出地傳授知識(shí),使學(xué)員更好地理解和應(yīng)用安全工程的相關(guān)知識(shí)。
歷年考情梳理,重難點(diǎn)解析
考試無論如何變化,歷年的考情總是有一定的規(guī)律可循。安全工程師培訓(xùn)通過對(duì)歷年考試的梳理,總結(jié)出一些規(guī)律性的信息,幫助學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)考試。同時(shí),培訓(xùn)課程還注重對(duì)考試重難點(diǎn)的深入解析,幫助學(xué)生明確考試重難點(diǎn),提高備考效率。
全程班主任督學(xué),問題實(shí)時(shí)解答
考試備考中難免會(huì)遇到各種問題,所以在教學(xué)過程中,優(yōu)路會(huì)為學(xué)員提供專屬班主任,班主任負(fù)責(zé)全程的督學(xué)工作,及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),解答學(xué)員的問題,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免學(xué)習(xí)留下小尾巴。
專職教研老師在線答疑解惑
優(yōu)路教育為學(xué)員提供專職教研老師在線答疑解惑服務(wù)。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中,如果遇到難題或疑問,可以隨時(shí)向?qū)B毥萄欣蠋熣?qǐng)教。這種即時(shí)、專業(yè)的解答服務(wù),有助于學(xué)員更好地理解知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)水平和學(xué)科基礎(chǔ)都有所不同,為了更好地滿足學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,優(yōu)路教育注重查漏補(bǔ)缺,提供個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù)。老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)情情況,有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充教學(xué),致力于幫助每位學(xué)員都能夠全面掌握安全工程師所需的知識(shí)和技能。
濟(jì)南2024年安全工程師考試安排
2024年中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試時(shí)間已定于10月26日、27日,考試科目主要包括4科,分別是《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》、《安全生產(chǎn)管理》、《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》和《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》。
各科目考試安排如下表:
10月26日 9:00—11:30 安全生產(chǎn)法律法規(guī)
14:00—16:30 安全生產(chǎn)管理
10月27日 9:00—11:30 安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)
14:00—16:30 安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)
其中《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》科目分為煤礦安全、金屬非金屬礦山安全、化工安全、金屬冶煉安全、建筑施工安全、道路運(yùn)輸安全、其他安全(不包括消防安全)7個(gè)專業(yè)類別,實(shí)行分卷考試,考生在報(bào)名時(shí)應(yīng)根據(jù)工作需要選擇一個(gè)專業(yè)進(jìn)行考試。