Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII – начала XXI века (fb2)

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей , Языкознание, иностранные языки

Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII – начала XXI века 1595K, 342 с. (читать) скачать: (fb2) - (epub) - (mobi)

Аннотация

Монография посвящена актуальной проблеме современной науки. В ней проведен методологический анализ понятий «научная школа» и «научное направление»; выявлены специфические черты и признаки научно-методической школы, методической системы; причины возникновения и развития, смены научных школ и направлений в российской методике преподавания литературы XVIII – начала XXI века на основе историко-библиографического подхода; степень их влияния на развитие современной методической науки и преподавание литературы как учебной дисциплины в новых социокультурных условиях.
Книга адресована исследователям как в области методики преподавания литературы, так и других предметных методик, а также преподавателям вузов, студентам-филологам, учителям-словесникам.