Vous doutez de votre orthographe et de votre expression écrite ? Je vous aide à reprendre confiance et à devenir autonome, rapidement et sans stress. Julie Carrasco

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  J'ai toujours été attirée par le français. D'aussi loin que je me souvienne, je corrigeais les copies de mes camarades de classe qui venaient souvent me voir pour que je les aide pour les exercices de rédaction. Cela m'a donné le goût de transmettre mes connaissances.
  
  Plus tard, c'est tout naturellement que je me suis dirigée vers des études de lettres et de langues appliquées.
  
  Il m'arrive de donner des cours en petit groupe, qui génèrent une émulation et une dynamique intéressantes, mais rien ne remplace le cours particulier. Il permet d'adapter et d'ajuster en permanence le contenu pédagogique à l'élève, à son rythme et à son mode de compréhension.

• Dites-nous en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J'aime aborder la langue française de façon pragmatique en proposant des méthodes qui serviront au quotidien. C'est-à-dire : partir du problème souvent rencontré et, après avoir vu la règle, apporter des astuces et des outils pour favoriser la mémorisation.
  
  Enseigner la littérature me semble plus abstrait, c'est pourquoi je me suis spécialisée en orthographe, grammaire et par extension, expression écrite.
  
  Ces compétences posent souvent des difficultés, car le français est une langue complexe. Mais, en variant les méthodes d'apprentissage, tout le monde peut les maîtriser et en faire un atout, notamment dans la vie professionnelle.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Pendant mes études, j'ai eu un professeur d'Histoire de l'Art dont les cours étaient passionnants. Il les vivait et les racontait comme de véritables romans. J'étais captivée et retenais les leçons sans difficulté.
  
  Comme ce professeur inspirant, je m'efforce de transmettre ma passion pour l'orthographe et la grammaire, souvent considérées comme ennuyeuses et rébarbatives…
  
  Pour y parvenir, je propose des cours aussi interactifs et captivants que possible afin de stimuler l'intérêt de mes élèves, leur donner envie d'apprendre et leur permettre de progresser rapidement.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Il est bien sûr nécessaire de parfaitement maîtriser la langue française pour pouvoir transmettre efficacement.
  
  L'écoute est primordiale afin de cerner les besoins et les objectifs de l'élève pour adapter au mieux l'enseignement.
  
  Ensuite, il faut être rigoureux dans la préparation et le suivi des cours pour assurer une progression régulière et un accompagnement pertinent.
  
  La flexibilité permet de rester en phase avec le niveau et surtout la personnalité de l'apprenant.
  
  Dans la même idée, il me semble essentiel de faire preuve de patience, car chacun a ses propres difficultés et avance à son rythme spécifique.
  
  La créativité est aussi un atout : pour maintenir la motivation des élèves, il est utile de varier les méthodes d'apprentissage et de proposer des exercices ludiques.
  
  Enfin, toujours rester humble sur ses propres capacités, être un expert ne signifie pas être supérieur. Enseigner, c'est partager avec empathie et bienveillance.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Il y a parfois des moments très touchants auxquels on ne s'attend pas. Récemment, une jeune fille qui avait des difficultés en français m'a écrit lorsqu'elle a eu son baccalauréat. Elle me remerciait de lui avoir beaucoup appris et donné confiance en ses capacités.
  
  
  C'est très gratifiant de voir que mon travail a un impact positif sur la vie de mes élèves qui peut aller au-delà de l'enseignement du français. Cela donne un vrai sens à mon métier.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Si le français était un plaisir pour moi, les matières scientifiques ne m'intéressaient absolument pas.
  
  Dès le CE2, punie et mise au coin pour cause de bavardage, j'ai raté l'explication des principes de la multiplication. Cela a posé les bases de mon intérêt pour les maths…

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  J'aime beaucoup les voyages, synonymes de découvertes et de rencontres. Cela a été mon premier métier.
  
  Aujourd'hui, j'apprécie particulièrement la randonnée, marcher dans la nature me permet de me ressourcer tout en profitant des paysages ! Mais aussi cultiver mes succulentes et lire un bon livre au soleil !

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je suis heureuse de partager ma passion pour l'orthographe avec mes élèves et de les aider au mieux, qu'ils soient jeunes ou adultes. Voir leurs progrès, leur compréhension et leur regain de confiance en eux est une source de satisfaction immense.
  
  J'ai aussi une super cape dans mes tiroirs… 😉