Les collégiens de la Vienne s'initient au monde du numérique sur le site du Futuroscope

Susciter des vocations dans le monde du numérique : ce jeudi 26 septembre, s'est tenu un grand événement sur le site du Futuroscope, pour faire découvrir le digital à 1300 collégiens de la Vienne. Ils ont pu circuler entre différents stands, rencontrer des étudiants de la filière robotique, ou encore tenter de programmer leur propre application. Le secteur qui ne fait que s'étendre sait qu'il a tout intérêt à mieux se faire connaître des élèves, en particulier auprès des jeunes filles, qui investissent peu les métiers du numérique.

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Ces collégiens savent tous se servir d'un téléphone ou d'un ordinateur portable. Mais bon nombre d'entre eux ont découvert, par exemple, comment programmer un petit robot pour ensuite pouvoir le diriger. Julie et Sacha, scolarisés au collège France Bloch-Sérazin de Poitiers ont adoré l'atelier : "c'est la première fois de ma vie et c'est super cool" sourit Sacha. Et si Julie sait déjà qu'elle veut travailler dans le monde de la santé, l'exercice a planté une petite graine dans sa tête. "Si la médecine et la technologie s'associaient, ce serait intéressant. Et ça pourrait être utile pour les opérations chirurgicales par exemple !"

L'atelier se passe sous l'œil observateur de Carine Cadaugade. La professeure de technologie est venue spécialement de Gironde pour assister à cet événement destiné aux collégiens du département. "C'est vraiment histoire de leur donner envie de se projeter dans les métiers de la robotique, du numérique aussi de manière plus large, car ce sont des métiers qu'ils connaissent finalement très peu". Dans son établissement, elle fait aussi intervenir des professionnels du secteur pour permettre aux jeunes de se projeter dans un métier.

Les dangers de l'intelligence artificielle

Les jeunes sont peut-être les plus confrontés à l'utilisation de l'intelligence artificielle en ligne. De très nombreuses images ou vidéos créées de toutes pièces circulent sur les réseaux sociaux. Et les technologies s'améliorant, il est de plus en plus difficile de distinguer une vraie photographie d'une fausse. L'un des ateliers consistait justement à passer des images au crible, et comprendre s'il s'agissait d'une image inventée. Certains collégiens se font avoir sur des photos de jeune fille, de légumes, ou même de paysages. "J'ai déjà cru à de fausses vidéos sur TikTok" avoue Manon. "Les personnes semblent vraiment réelles" soupire l'élève de 3e. Thomas Maignan, conseiller numérique qui anime l'atelier abonde en son sens "le diable se cache dans les détails. Les jeux d'ombres, les mains, le texte sur la devanture d'un magasin n'est pas forcément bien écrit. Mais c'est de plus en plus compliqué de détecter tout cela". Un site à retenir pour essayer de découvrir s'il s'agit d'un photomontage : aiornot.com

Une ministre en visite au Futuroscope

Surprise, et pas des moindre pour les élèves du département : Maud Bregeon, nouvelle porte-parole du gouvernement s'est joint à l'évènement. Originaire du Poitou, elle a notamment pris la parole sur l'orientation des jeunes filles dans ces métiers autour du numérique. "Quand j'étais en école d'ingénieure, nous étions 6 femmes pour 70 étudiants" soupire-t-elle. "Et c'était il n'y a pas si longtemps, il y a une dizaine d'année. Je suis retournée dans cette école il y a trois ans, force est de constater que ça n'avait pas beaucoup évolué". Et de conclure, sous les applaudissements des jeunes : "Engagez-vous, croyez en votre avenir, vous en avez les capacités".