Lectura guiada en Google Classroom

1. Ve a Google Classroom.
2. Ingresa a tu clase.
3. Haz clic en Trabajo en clase Crear Tarea.
4. En la lista de archivos adjuntos que aparece a continuación, selecciona Lectura guiada.
5. Elige el contenido según tus requisitos: Encontrarás las opciones Lecturas de comprensión y Lecturas niveladas en la parte superior.
6. Si seleccionas Lecturas niveladas, puedes filtrarlas más en función del curso objetivo o el nivel de Lexile® adecuado.
7. Apoyo para estudiantes de inglés como segundo idioma (ELL):
   • Para los estudiantes que están aprendiendo inglés y tienen una lengua materna diferente (como español o portugués), Lectura guiada les proporciona asistencia en su idioma mientras leen en inglés.
   • Esta funcionalidad está presente en una cantidad limitada de contenido, pero estamos expandiéndola. Si quieres elegir contenido con la función de ELL, sigue estos pasos:
     1. Selecciona la asistencia en el idioma que necesites.
     2. En el menú de la izquierda, puedes encontrar los libros que tienen asistencia en el idioma seleccionado (además del inglés).
8. Haz clic en el material de lectura que consideres apropiado.
9. Para explorarlo, haz clic en las flechas hacia la izquierda o la derecha.
10. Para verificar la experiencia del estudiante, haz clic en Probar vista de estudiante.
11. Haz clic en Adjuntar este cuento.
12. Haz clic en Asignar.

Sugerencia: Puedes asignar la tarea a un subconjunto de estudiantes, establecer una fecha límite y la calificación.

1. Ve a Google Classroom.
2. Ingresa a tu clase.
3. Para ver los datos de lectura, haz clic en Trabajo en clase.
4. Selecciona la tarea.
5. Haz clic en Revisar trabajo.
   • También puedes seleccionar a cualquier estudiante. A la izquierda, encontrarás una lista de estudiantes y, a la derecha, sus datos de lectura.

Notas:

• Sin iniciar: Los estudiantes que aún no comenzaron la tarea no tienen datos junto a sus nombres.
• Necesita más tiempo de lectura: Aparece junto a los nombres de los estudiantes que no alcanzaron el umbral mínimo de lectura para mostrar sus datos en el panel. Equivale a 100 palabras o el 50% del recuento de palabras del material de lectura.

El informe de lectura tiene 3 secciones.

• Precisión: Refleja qué tan bien leyó el libro el estudiante. Se divide en subcomponentes, como la cantidad de palabras leídas correctamente por su cuenta, leídas con la ayuda de la app, leídas de forma incorrecta y omitidas. Para calcular el porcentaje de precisión, se divide la cantidad de palabras leídas correctamente por el total de palabras en el libro. También incluye las 10 palabras más difíciles para el estudiante seleccionado. Esto puede ayudarte a comprender y formar patrones sobre el tipo de palabras con las que tiene dificultades cada estudiante.

• Comprensión: En esta sección, se detallan las preguntas realizadas, el tipo de pregunta, si el estudiante pudo responderlas en el primer intento, y si el resto de la clase las encontró fáciles o difíciles. La app permite que los estudiantes lo intenten nuevamente si se equivocaron la primera vez, pero en el informe no se cuentan estos intentos como correctos.
• Progreso general: En esta sección, se muestra un resumen del progreso de los cuentos. Muestra métricas como la precisión, la comprensión, la finalización y la velocidad de los últimos cinco cuentos. También muestra los datos de varios períodos. Te permite hacer un seguimiento del rendimiento de los cuentos a lo largo del tiempo y, además, ayuda a identificar las áreas de mejora.

Para comprender cómo un estudiante en particular está mejorando sus habilidades de lectura, identificar a los estudiantes con dificultades y hacer un seguimiento de su progreso a lo largo del tiempo, desplázate hasta la sección Progreso general.

Aquí se muestran 4 gráficos sobre la precisión, la comprensión, la velocidad y la finalización de los últimos 5 materiales de lectura asignados a un estudiante específico.

Para hacer un seguimiento del rendimiento general de la clase, haz clic en TODOS LOS ESTUDIANTES en el panel izquierdo.

Distribution de los estudiantes: Cómo se desempeñó tu clase en la tarea asignada en cuanto a precisión, velocidad y comprensión. Se distribuye en diferentes segmentos.

Palabras que necesitan práctica: Muestra las 10 palabras principales con las que la mayoría de los estudiantes tuvieron problemas. Esto puede ayudarte a comprender y formar patrones sobre el tipo de palabras con las que tiene dificultades tu clase.

Nota: Esta no es una lista exhaustiva de las palabras con las que los estudiantes tuvieron dificultades.

Comprensión: En esta sección, se detallan las preguntas reales, el tipo de pregunta y cuántos estudiantes las respondieron correctamente o no en el primer intento. La app permite que los estudiantes lo intenten nuevamente si se equivocaron la primera vez, pero en el informe no se cuentan estos intentos como correctos.