Wednesday, August 24, 2011

你知道吗?

你知道吗?

现在的我喜欢一个人的感觉。。

一个人在看戏、听歌、吃饭、不喜欢外出。。

你知道吗?

我爱上了阴天的感觉,

凄凉昏暗美好。。


你知道吗?

我不再是18岁的小女孩了。。

我知道你想保护我,

当过度的保护只会让我受伤。。

你知道吗?

其实。。。。。一个人。。。很好。。。

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我只是平凡不过的女孩,

却肩负着蝴蝶在肩上。。

心中的感觉不只是快乐还是悲伤,

就在于你喜欢蝴蝶的指数。。。

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Tuesday, August 9, 2011

珍惜

好多事情感觉冥冥中注定~~

以前不喜欢的人,

现在竟然在一起~~

以前很喜欢的那个人,

却原来跟你的邻居或你认识的朋友一起~~

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以前你不爱吃的东西,

突然会被影响而变得很好吃~~

而以前你爱吃的东西,

却可能和朋友或情人久了而被影响不爱吃~~~

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人真的很奥妙,

当你越想得到的东西,

这东西你不一定会得到~~

相反的,

你越不爱越不想得到的东西,

这东西就像冥冥中就是你的一样,

跟着,紧紧地跟着~~

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这样的跟,

可以让你从不要、不爱、不喜欢到非常地爱~~

所以,其实做人就是珍惜所爱,也要珍惜所不爱的~~

你讨厌这个人,讲话狠毒、做事很有心计,

~~~珍惜~~~

因为有这样的人你才学会成长,

~~~学会看透什么是人性~~
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你讨厌吃巧克力,

~~~珍惜~~~

因为能吃是福,

吃了会肥,要减肥?

~~吃了再说吧~~

人生不就是要吃得快乐吗?

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你讨厌雨天也讨厌炎热的天气

~~珍惜~~

没有了雨天,就没有炎热的天气

没有炎热的天气,哪来的雨天~~

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你讨厌学生的顽皮,吵闹

~~~珍惜~~~

如果没有这样的学生

班上静得没有互动,没有交流

这样上课也感觉没什么意思~~

~~有吵才有闹~~

~~学生的反应,可以让你应对能力更升一个level~~

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~~珍惜~~

~~其实很容易~~

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Monday, August 1, 2011

不简单

上星期带学生去看赤壁,

是借form6课室来看戏,

怎么知道学生在第二节回班后,

form6班的班长在第三节就来找我说他班的书五本buku nota不见了。。

就连一本大fail也不见了。。

我就带着他去form4那班问,

没人承认,既然这样,我就相信他们真的没拿。。

他们说:“我们不喜欢读书,拿了书又不会看,拿来做么”

这一句话我也赞成。。他们书都懒得写拿书干嘛。。

我事先已经告诉form6班长不要留东西在班,就是担心这样的事情发生。。

没想到,就真的发生。。

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这件事,我宁愿相信我学生,不信他们会这样做,毕竟form4的人了,没那么无聊。。

相处过,也相信他们pattern就算不好,性格却不差。。

就告诉form6的级任说那五本buku nota就去和朋友借来印了,那笔钱就算我的。。

那老师的反应让我觉得:你还想我怎样?

她竟然根我说:这是他们自己做的note, 印了也没用。。

我直接shoot:现在都不能确定是我班做的,在我出去后,我也不能确定到底有没有人进过那班。。

她就说:这也对咯,应该告到disiplin去然后去他们班spoke check。。

spokecheck如果真的找到就还好,如果没有找到,我班不是吃死猫。。

学生说还好没有spoke check,那天很多人都带手机。。

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有些事情后,能看出一些老师都是“不简单人物”。。