Такое
выдалось время, что совершенно нет времени сесть и написать новый пост в блог. Юбилейный
год – событие за событием. Когда думали, чем наполнить этот год, перекопала
Интернет. Но, к сожалению, ничего конкретного и особенного не нашла. Видно, скрывают библиотеки свои придумки, прячут под
семь замков)) А мне не нравится, когда реализованные
идеи чахнут и забываются. Пусть живут.
Авось кому-то и пригодятся.
Большая
праздничная мастерская
В свой юбилейный год библиотека должна быть как-то
по-особенному оформлена. Чтобы читатель
заходил в библиотеку и сразу понимал – здесь праздник. Главное, библиотека
должна быть оформлена с теплотой. А раз так, то, значит, обязательно руками самих читателей. Мы – детская библиотека,
поэтому понимаем, что наши читатели-дети могут сделать немного коряво, и клея
налить не в меру, и… ну и тому подобное. Но как же мне импонирует эта наивная
корявость, какая она милая и привлекательная.
Итак, мы решили творить целую неделю, и объявили в
весенние каникулы Большую праздничную мастерскую. Рассчитывали на большое количество
посещений, поэтому в мастерскую превратили читальный зал. Он у нас большой, с
основательными столами и стульями. Новый день каникул - новое дело, новая
мастерская ручного или литературного творчества. Каждая мастерская
заканчивалась подвижными играми - «Веселыми минутками» в Аксаковском сквере.
Благо теперь у нас есть звуковое оборудование для проведения уличных
мероприятий. Призы? В качестве приза – полученное удовольствие да леденцовая
конфетка в придачу. И все. Но детям очень понравилась наша идея Большой праздничной
мастерской. От желающих участвовать всю неделю отбоя не было. 
Предварительная подготовка сотрудников к каждой
мастерской, конечно, была большой: надо продумать, что именно и как будет
выполнено в заданном формате, подготовить образцы, трафареты на большое
количество детей (у нас 40-50 человек одновременно), площадку для проведения и
т. п. За подготовку каждой мастерской у нас отвечали 1-2 человека, а в
проведении участвовали максимальное количество сотрудников, насколько это было
возможно. Поэтому мероприятия проходили
гладко, слаженно. Как я уже сказала, мастерских было несколько. Постепенно я
расскажу о них.
Мастерская
ножниц и клея
В «Мастерской ножниц и клея» ребята должны были превратить
обычную коробку в подарочную. Собственно,
процесс прост и ясен. На 2-3 человека получали обычную коробку или коробочку,
которую надо было: а) обклеить цветной бумагой (и не абы какой, а тех цветов, что
были выбраны для оформления второго этажа); б) вырезать по готовым трафаретам элементы
для оформления подарочной коробки; в) ориентируясь на печатный образец украсить
коробку; г) приклеить подарочный бант.
Коробки получились хоть и разные, но в одной
цветовой гамме. Времени ушло минут
45-50. Вы спросите, зачем нам эти коробки? Здесь было бы интересно провести
викторину на самый оригинальный ответ. Нет, мы никому их не дарили. Нет, не
положили на полку или еще куда-либо. И не для выставки…
Подарочные коробки были нам нужны, чтобы оформить фото-зону,
то есть площадку для особенно праздничных и особенно ярких фотографий. Коробки
на золотистой тесьме мы подвесили к потолку. Получилось празднично. На самом
деле, хочется сфотографироваться. Особенно когда на заднем плане за занавесом из звездочек и подарков
(подарочных коробок) «летит» книжная фея с волшебной палочкой и девизом «Читай.
Мечтай. Думай. Создавай». В фото-зоне на
стене разместили общую фотографию и список детей, создавших ее. Вот такая простенькая, но очень удачная идея
праздничного оформления библиотеки.
Это только одно из мероприятий Большой
праздничной мастерской. О других расскажу позднее.
