热门话题六：讲华语Cool吗？

热门话题六：讲华语Cool吗？
A 同学、B 同学、C 同学在上华文课时总喜欢这样说：“老师，华文很难！”“老师，我不喜欢华文！”“老师，可不可以不要上华文课？”
但是，甲同学和乙同学却这样认为：“华文其实一点也不难，讲华语是非常COOL 的事！”
问题：1.你支持哪一方的看法？为什么？2.对一些对患有"华文恐惧症"的孩子来说, 华文非常难学。试提出几个具体的方法，帮助他门提高对学习华文的兴趣。

我支持甲同学和乙同学的看法.华文其实并不难学，只是看你是否有这个心就学习它而已。学习华文其实是件很COOL的事情呀！通过阅读有趣又生动的书籍，观看电视节目，这些精彩的活动可以加强你对学习华文兴趣。而且不止如此，通过听歌，流行歌曲也可以让我们学习到新的词汇从中了解歌曲中的意思。所以华文并非是个枯燥乏味的的科目，它也是一个可以让我们发挥想象空间的一个科目。通过写作，发挥我们的感想。

利用多媒体的帮忙使无聊的华文课成一个生动有趣的。
.多看，多听—透过观看有意义的电视节目从中学习华文—电视剧的字幕认识字

热门话题五：才华比赛圆了学生的“明星梦”？

热门话题五：才华比赛圆了学生的“明星梦”？新闻背景：“我要当明星！”自从“Singapore Idol”把寂寂无名的Taufik和沈祥龙捧成了偶像后，许多年轻人都大胆做起了明星梦。电视台抓住人们想当明星的心理，接二连三推出性质相同的选星节目——《全民偶像新登场》、《绝对Superstar》、《明星偶像》、《超级主持人》等，吸引了怀抱不同才华的年轻人蜂拥报名参赛。　去年底，《校园Superstar》举行试镜，就有4000多名在籍学生去报名，反应之踊跃，主办当局不得不把两天的试镜活动延长到四天。1.现在的才华比赛越办越多。你是否会去参加这样的比赛？为什么？2.学生们为了支持自己的校园偶像，势必猛打电话，狂发简讯。这样的做法会带来怎样的负面影响？3.你心目中的“偶像”是谁？为什么？ 4.你会如何帮助年轻人建立正确的偶像观？是从a)父母 b)好朋友 的角度说明方法。

我不会参加这样的活动，因为身为学生的我已经为了课业而忙的不可开交了，怎能又会有多余的时间去参加，播出时间练舞练歌呢？更何况如果不幸落败，那么这岂不是浪费自己的宝贵的时间吗？我是认为到不如先以学业为重，等自己已经有空了才来参与这系列的选星节目。

-有人认为比赛是庞大的摇钱树- 钱大多应该来自沉偶像的青少年
这些年轻粉丝的挥霍程度的确我令感到惊讶，他们播打数百通的电话就是为支持心目中的偶像，而每一通的电话至少要六毛钱，如果要真正计算打电话的花费的话，想必高达数百元吧。
如果粉丝们再不懂得节制，遭殃的将会是平日省吃俭用的父母亲了。因为毕竟那些学生粉丝的钱都还是父母亲辛辛苦苦赚回来的呀

我的心目中的偶像是孙艺珍，韩国女红星。她的演技精湛，透过她的一举一动流露出一种自然以及清新，她也能成功地表达出戏中的意境，让观众投入与戏中，一起高兴一起悲伤。除此之外，她也十分有专业精神在寒冷的冬天里，骨瘦如柴的她在寒风的下依然坚持完成拍摄。所以我十分佩服她这种坚持到底以及对于工作专业又尽善尽美的这种精神。而且孙艺珍贵为韩剧的一线女星但她从不高傲，总是谦虚有礼貌地对待身边的人，丝毫没有任何明星架子。所以我觉得应该视她为学习的对象。学习她对于工作的专业，坚持到底的精神，更重要的是学习她谦虚待人有礼，从不骄傲的精神.

从父母亲的角度，家长们可以劝导年轻子女们追偶像的正确的观念，先以学业为重，然后等到有时间的时候才来追偶像，把它当作是一个消遣活动。但是，家长们要灌输孩子们，更为重要的一点就是切忌过于沉迷，凡是适可而止。不要因追偶像而迟归，熬夜就是为了排队购买昂贵的演场会门票。有些更是为了赚到钱，打工赚取额外的金钱。

之于从朋友的角度，我能完全明白我们这个年龄的青年人的想法，年轻人无时无刻都走在时代的尖端，往往有些都会盲目地追求自己心爱的偶像。所以身为好友的我会从旁给予朋友适当的看法，以及劝导，避免他因过于迷恋偶像而挥霍无度，荒废学业。

热门话题四：善加利用手机带来的便利

有人认为，教师应该把手机号码给学生，借此加强师生之间的联系。
1。你是否同意这样的看法？
2。一些老师因为受到学生或学生家长的骚扰而患上忧郁症，你对这样的骚扰行为有什么看法？
3。如果你有一台手机，你会如何善加利用手机的各项功能？



我不同意这个看法。我觉得师生之间应该保持一定的距离，如果把电话号码给了学生，而学生难保会“滥用”电话号码，干涉到老师的私人空间。而且要加强师生之间的关系，未必需要得知老师的电话号码呀，你想想看，在学校内你大部分的时间都能与老师见面相处，聊天。有何需知道老师的号码呢

我觉得相信这对老师们是一定的困扰，时不时都接到学生们打来的电话，一定会感到反感。老师毕竟跟普通人一样都需要属于自己的私人时间，需要休息。这种骚扰行为的确是很不应该的。我们应该站在老师的立场想，又有哪一个人可以忍受这种精神的虐待呢？

如果我拥有一台手机，我用它来传简讯与朋友联络还有把它当成闹钟来使用。

热门话题三：我们必须维护种族和宗教和谐

热门话题三：我们必须维护种族和宗教和谐
新闻背景：回教先知漫画风波越演越烈丹麦报纸刊登伊斯兰教先知默罕默德漫画所引起的风波愈演愈烈，阿富汗、巴基斯坦、印度尼西亚、泰国、印度、伊朗、新西兰和索马里都爆发了示威抗议活动。丹麦驻伊朗大使馆还连续第二天遭到抗议者冲击。 周二（2月7日）在阿富汗首都喀布尔，示威者向数个欧洲国家大使馆投掷石块。巴基斯坦也发生了数千人的示威游行。但丹麦刊登的伊斯兰先知默罕默德12幅漫画的作者之一在丹麦电台表示，他失去了应有的言论自由。 他说，发生的这一切让人不可思议。报纸登这些漫画的目的就是为了表达言论自由。而现在我们却失去了这种自由。
转载自BBC中文网“国际新闻”
1。丹麦漫画家这样表达“言论自由”为什么是欠缺考虑的做法？
2。种族和宗教不和谐会造成什么不良的后果？试加以说明。
3。在新加坡这个多元种族，多元宗教的国家，各族各宗教之间宽容相待就显得更加重要。
　　请举3个例子说明如何维系种族之间的和谐关系。

丹麦画家的所作所为的确欠缺考虑，他根本没有考虑到事情的前因后果。（过后因漫画在大伊斯兰世界引起了排山倒海般的轩然大波，多次的抗议活动，多人死伤）

一旦种族和宗教不合便有可能发生暴乱，影响人们平常安逸的生活，外出都会担心自己的安全，终日担心受怕。再来则是严重的失业问题，很多商店在动乱时期不敢开门营业，人们就因此失去了工作的机会，在生活上面对经济困难。国家方面会面对经济下滑的状况。越来越多海外公司不敢到那个国家发展。许多人们赚不到钱都过着吃不饱，睡不暖的生活。

以下这些例子可以说明如何维系种族之间的和谐关系
一，参加一些团体活动如;野外露营，与不同种族的朋友联系感情，与此同时，多多结交更多不同宗族，志同道合的朋友。了解各个种族的习俗。
二，游览各个宗族的观光景点如：印度人的印度庙，华人的牛车水。近一步了解他们的传统以及文化。

青少年半夜在外游荡

热门话题二：未满17岁半夜游荡，警方发现通知父母
为了减低青少年犯罪或成为罪犯目标的可能性，警方即将实施新措施，把未满17岁的青少年晚上11时过后还在外游荡的情况，通知他们的父母。 背景：青少年最常成为纠众闹事、掠夺以及非礼罪案得受害者。一些罪案不只是失窃财物如手机那么简单，还可能造成身心创伤。警方希望通过这个新措施，避免青少年陷入险境，有效预防罪案。但是，当局上个星期宣布实施这项措施后，引来舆论批评......问题：
1. 你认为这项措施有效吗？
2. 如果你是为人父母，你会支持这项措施吗？
3.有些学生认为这项措施是在“干涉自由”，你同意吗？
4.警方实施这项措施，其实是用心良苦。但还是很多人认为警方无须扮演“保姆”的角色。动动脑筋，为警察叔叔提供一些可行的改善建议吧！


我十分赞同这项措施的实行并且觉得这能有效地预防少年罪案的发生。夜晚在外游荡的青年人可能会面对一些危险，成为被害者。如夜归时，独自在街道走着时，很有可能遇到坏人，财物被抢。在夜间场所，结交到损友，加入一些违法的活动，最有可能被送入监狱，在狱中度过一年半载的时间，这岂不是浪费自己宝贵的时间吗？
正所谓天下父母心，有哪一个父母不担心自己的子女的？所以如果我是为人父母，我必定全力支持这项措施。因为有了警察的帮忙，这可以多多少少保障子女的在外安全。从而让身为家长的可以能更加安心。
在实行这项措施时，当然有支持者也有反对的人。有些学生就认为这项措施是在“干涉自由”青少年们认为自己好像被警察监视着一样，一点自由的空间都没有。我觉得总不能认为所有的青年们深夜不回家都是在干坏事吧？多少也要考虑到其他少年的感受。好不容易到了周末可以玩个痛快，但是没想到还要被受“大人”们管制。青少年们的感受，大人们又能理解吗？
警察叔叔可以举办一些讲座，分发一些传单，灌输家长以及青少年们在外游荡的危险性以及提高自己的防范意识，避免少年们成为土匪下手的对象

创意思考：萝卜破土出的人生启示

在日本西部的相生镇，一棵被砍断的巨大白萝卜正受到精心的呵护。数月前，这棵神奇的大萝卜的故事首次被媒体报道。它因为在该镇一条柏油路上破土而出，顽强地生长。看到这则报道和图片，大萝卜顽强的生命里是否让你联想到《心语》里的作者和海伦凯乐？读了这则故事，你有什么感触和启发？


萝卜顽强生长的故事其实与课文《心语》有十分类似的人生的启示就是不要轻言放弃自我，人生依旧时美好的。就算面对挫折，跌掉也要勇敢的爬起来。就像在课文里的海伦凯乐虽然是个有盲又聋有哑的孩子但靠着努力奋斗的精神成为了通晓多种语言的教育家。想必其中她经历了不少艰辛的过程才能走人生的低潮。所以我们更应该视海伦凯乐为学习的对象，学习她那乐观又积极面对人生的精神！



读了这则故事后，除了让我连想课文里的一片课文“心语”外还让我偶然想起一首古诗，“草”其中所形容草的意境就犹如萝卜一样有着坚强的生命力，无论是在多困苦，多艰难的环境下都能顽强地生存下去。

白居易：赋得古原草送别

离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。

古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。
http://www.sysu.edu.cn/poems/cc/5/a533.htm

草与萝卜都有着一个共同点就是他们有着坚韧不拔的毅力，永不放弃自我，顽强
地让自己再获得从生的机会。

热门话题一：互联网交友对学生的影响有多大？

无可厚非，互联网看在许多学生的眼里是一个每天必备的东西之一。无论是用于课业上或娱乐上，互联网都扮演了举足轻重的角色。但是身为学生们可否试想一想互联网也存在着它一定的"危险性"呢？当然另一方面互联网又给我们带来了那一些便利以及知识呢？
利：
开阔视野，接触到一些新的信息，资料例如：发生在国内外的新闻
有趣且发人深省的报道/文章
（FORUM)
可以参与一些网上的讨论，在讨论区内发表个人的想法和外人进行一些讨论的活动同时可进一步增强自己的语文能力
结交更多来自外国的志同道合的网友，谈天说地。诉说自己的心事
运用在课业上，在网上完成作业，同一时间运用到电脑的高科技能很快地得到批改，老师也可以及时在网上发表意见。
弊：
在全球化的网际网络里，所结交的朋友未必都是出自真心的，他们内心里可能存在着其他的目的，
不只是纯粹地交交朋友而已，而且其中有可能涉及到违法的事情，比如：性关系
太过沉迷于网上游戏因而荒废学业
游览了一些色情网页
—对青少年的身心发展不利，脑里产生了一些肮脏的思想

博客与我

终于成为网上博客用户了,我真的很开心!因为我可以和各位朋友们分享我对于报章的看法并运用博客来发表个人的意见以及想法.从而也可以与班上的朋友们分享彼此对新闻的感想,进行一些讨论的活动. 让华文不再枯燥乏味,反而增添了许多乐趣.华文也是一个很有创艺的科目呀!
其实博客有很多的用途它即是一个提供我们发表看法的小小的天地之外,与此同时你也可以游览其他的人的网页留言.所以现在不仿试一试开始一个只属于自己的博客吧!

~ 敢于抒发内心的想法,自由开讲!!!~