Tuesday, July 1, 2008

如果能和你在一起


如果能和你在一起,

我不介意独自坐在食堂等着你。


如果能和你在一起,

我不介意只能每天与你相处十分钟。


如果能和你在一起,

我不介意每天只能收到仅仅的十则简讯。


如果能和你在一起,

我不介意一个礼拜只能有半天能有你在旁。



如果能和你在一起,

我不介意不能每天听到你的声音。


如果能和你在一起,

我不介意我永远无法是你心中的最重要。


如果能和你在一起,

我不介意你身旁总有别的她,因为我知道你心只有我。


如果能和你在一起,

我不介意坐在球场旁,无论风吹雨打,静静地望着你。


如果能和你在一起,
我不介意心中会有悲伤。


如果能和你在一起,
我不介意被人误会,只求你的信任。


但,可惜的是你是不会更我在一起的,我不介意。


因为能每天看到你,见到你笑容,就足够。

Monday, May 19, 2008

《思念》

你们有没有过一个虽然与你相处不算很久,但是却又能让你念念不忘的人呢?他也可能像一个过客一样,在你那部人生的小说里留下仅仅几年的页数,但他相似在这部小说里的其中一位重要人物,让你难以忘怀。你们心中应该由一个这样的人吧?我有。

他其实谈不上英俊潇洒,但还算不错,然而,我并不是因为他的外貌所以才记得他的。我还记得初次见面时的事情,那天是中一生首次到中学报告。大概是因为第一天的关系,所以当班主任老师在说话时,大家都聚精会神地仔细听。过了十分钟后,忽然在教室的后方传来了阵阵的大呼声。见到了正在熟睡的他,我们都不约而同地大笑了,然后由坐在他身旁的同学叫醒他。

这个让我思念的人是一个名副其实的“香蕉人”。在上第一堂华文课时,他坐在我的正前。因为是第一堂课,老师要我们以华文做自我介绍。他支支吾吾地勉强介绍了自己。过后,老师也想通过作文来测量我们的华文程度。我发现他时不时便会问他生边的同学一些较为简单的词语,最后,他还索性拿出了手机不断地查了一堆词语。坐在他身后的我见到这一切,不禁觉得他这人还蛮有趣的。

我跟他第一次说话时是在学校的篮球场。那天我因为地测验不及格而很伤心。放学后,我拿着试卷走到了篮球场的一旁坐了下来。他好像知道了一切,也见到我独自一人坐在那。他走了过来,在我身旁坐了下来。他默默无言。我也指望着前方发着呆,拼了命压御着心中的悲伤。他好像了解了这一点,伸出了手把我的头放在他肩上轻声地说:“想哭就哭,把心中的不愉快都哭出来吧!”不知为何地,听到这句话,我的眼眶忽然有点热热的,泪水不听话地落下。应该是因为在新环境的我,对周围的种种都感到很生疏,再加上测验成绩那么差而心灵感到特别脆弱才如此容易落泪。那是你第一次见到我哭。刚开始的我跟他不是很熟,但好像却因这事件而变得很好。
在中一的第三学期,很巧地,我们竟然在家政课是排挡!他在家政 课他常常帮我这个对厨房的事物一窍不通的女生。从洗菜,切菜,炒菜等等,对我来说都是艰难的“任务”。他就好比我妈妈似的,从旁指点与协助我。有时甚至他一人包办整堂家政课的大大小小的事情。

后来认识他久了,发现他第一天上学就睡着不是因为前一天太晚睡,而是因为他本身就很贪睡!他贪睡的程度会让我不禁地觉得它是否跟周公是世交。因为从第一堂课到最后一堂,除了体育课,他没有一堂课是不睡觉的。坐在他身后的我不知道“救”了他几次。因为每次当老师发现他在睡觉正要骂他时,我便会踢他的椅子叫醒他。

就这样的在着说短不短,说长不长的四年里,我与他俩彼此帮助和扶持。我们也一起为 ’o’水准做准备,一起温书。身为科学白痴的我,当遇见了科学天才的他时,便会一直纠缠着他要他教我。相同的,对数学一窍不通的他,也不会放过我。就这样地日子一天一天地过了,我们的中学生涯也随着 ’o’ 水准的结束而告一段落。

拿成绩的当天,我终于知道什么叫做“天下没有不散之宴席”。因为他的成绩不是很理想而得出国留学,我则来到了义初。在他离开新加坡前,在机场我并没有送他任何特别的礼物,只是送了他一张我们的合照。照片后写着,“感谢老天也让我们能相遇。因为你让我了解真正的友谊。你要加油,努力!珍重。”

他在国外已经有几年了。现在的我还会想起他,虽然我们还有联络,但是因为距离的关系而有些疏远了。即使如此,我还是会记得他,这位陪伴着我中学生涯的Tide。=)

《〈小乌龟〉的启示》

OK tis is my actual chinese compo~~ so ya~~ may sound u noe wat i mean la.. so ya~ =x

“歌声代替语言……啦……”这是一首令我难忘的歌曲,《小乌龟》。我想每个人心中都会有一首不对外宣唱,却在心底暗暗吟咏着的,深具意义的歌曲。对我而言,《小乌龟》并不是唯一的一首,可是它却是令我最难忘的那一首。每当我听到这首歌时,我便会想起那件事……

还记得我那时才刚刚到初院,因为平日贪玩也没有什么自律感,结果成绩一落千丈,升级考试前的两个礼拜,我才开始认真对待学业。可惜那时,一切已太迟了。拿成绩册的那天,我的心是多么的忐忑不安,可是知道是自食其果,所以也没太多的怨言,只是默默地从级任老师的手中接过了让自己无法面对的成绩。这时,刚巧有同学的手机响起,铃声正好就是——《小乌龟》。

《小乌龟》这首歌本身是很轻快的,可是刚被留级的我,心情却是差到不能再差。因此我就转头瞪了那正兴高采烈地在与父母交谈的同学。

说起来也巧,我重读高一的那一年,这只“乌龟”就像鬼似的,阴魂不散地一直跟着我。全班二十几个同学,竟然就有六个都以这首歌作为手机铃声。每当我测验不及格时,便会听到同学的手机响起,而且一定就是这首《小乌龟》。我因此常问自己是不是撞邪了,因为“它”从没一次是放过我的。

但是,更奇怪的是,虽然我常听到这首歌,而且都是在不如意时听到的,但我竟会从原本的讨厌,进展到渐渐地喜欢上它。大概是因为与这首歌有关的偶像剧吧!剧中男主角原是一个被全世界看不起的人,靠着自己不断的努力,从低处慢慢地往上爬,在挫折磨练下终于成功,写下了这一首《小乌龟》歌。也许就因为如此,这首歌就这样莫名其妙地成了我生命的歌,成了我生活的推动力。

每当我在准备测验或考试时,我都会拼命地播这首歌。目的就在于提醒自己不可以再在拿回考卷与成绩册时,再次听到这首不断提醒我是留级生的歌曲。

就这样的,一年很快又过去了。又是拿回成绩册的一天。老师叫了我的名字,我从容不迫地走向老师,在吸了一口很深的气后,正要从老师手上接过成绩册时,《小乌龟》又再出现了,又有同学的手机响起了。“我的妈呀!不会那么邪门吧?又来!难道又考不上高二?”我心中不断地有这些我几乎无法回答的疑问浮现。“不管了!”我闭着眼睛接过了成绩册。“……升上高二”见到这四个字时的我,心中有一股难以言喻的喜悦,眼睛也突然有点热热的。因为有老师的帮助与自己的努力,双管齐下下,我终于升到了高二了。

从那天起,《小乌龟》再也没有纠缠着我了。没有它的日子,我还真感到有点奇怪,因此我特地把这首歌下载进我的手机内,与它“不离不弃”。

经过这件事后,我发现其实失败就仿佛是一首歌,我们不能抹杀它曾被写出来过,无论是一首朗朗上口的歌,或是一首曲调艰涩、没人想听的歌。它都是曾被创作出来,已经存在的歌。不要嫌弃它,把它当成是一个丑陋的疤痕,相反的,要把它当做一个警号,一种推动力,提醒自己失败的滋味与失败的耻辱,激发自己要努力,不可放弃,不可再次尝到失败的痛苦。