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sexta-feira, 27 de fevereiro de 2015
sábado, 5 de janeiro de 2013
Projetos 2012 - Compartilhando...
Projeto 01
Escola
Municipal Jair Pereira de Oliveira
Projeto: O
meio ambiente e a comunidade escolar pede Paz! Trabalhando juntos com a
reutilização das pets e recicláveis em geral.
Professora:
Andrêzza Martins
Ano:
2012
Área
do Conhecimento: Ciências, Língua Portuguesa, Matemática,
Ética e Cidadania.
Tempo
Previsto: 2 meses (20/10 a 16/12)
Turma: 3º
ano B
Faixa
Etária: 8/9 anos
Justificativa:
Este projeto foi
desenvolvido para a turma tendo em vista a necessidade da comunidade escolar em
obter renda extra e aprender a
reutilizar as pets, trabalhando juntos, atingindo a paz no ambiente em que
vivem.
Com a reutilização das pets,
fazemos um bem enorme ao meio ambiente retirando do mesmo, aquilo que demoraria
mais de 100 anos para se decompor, gerando renda e unindo a comunidade.
Objetivos
Didáticos:
ü Valorizar
o meio ambiente;
ü Reconhecer
a importância da união da comunidade escolar;
ü Identificar
os benefícios da reutilização dos recicláveis inclusive as pets;
ü Aprender
a reciclar, transformando o lixo em luxo;
ü Perceber
a importância e as vantagens do trabalho em equipe unindo a comunidade escolar.
Objetivos
Compartilhados com as crianças:
ü Identificar
os benefícios da reutilização dos
recicláveis em geral: papel, plástico, pets, jornal, rolinhos de papel higiênico,
CDs usados, etc.
ü Perceber
a importância e as vantagens do trabalho em equipe unindo a comunidade escolar.
Seqüência
de Atividades Previstas:
ü Explicação
sobre o tema do projeto, com apresentação de vídeos e retroprojetor com material relacionado ao tema, como fotos e documentários;
ü Definição
dos objetivos compartilhados;
ü Pesquisas;
ü Atividades
referentes ao meio ambiente;
ü Trabalhando
com:
-rolinhos= bichinhos porta treco /
carrinhos;
-pets= horta suspensa, bilboquê, vai e
vem, guirlanda;
-cds= árvores natalinas com foto/
rostinho de cada aluno no centro do cd;
-copos descartáveis= boneco de neve;
-caixas de fósforos= presentes;
-revistas/lista telefônicas= árvores de
papel;
-tnt= sacolinha do jogo da velha com
tampinhas e EVA com forma de peixe representando o animal ( ser vivo) que sofre
com a poluição;
-jornal= corpo do boneco de neve.
Recursos
Utilizados:
Serão utilizados papéis
variados, como oficio cartolinas, quarenta quilos, papel de presente, revistas,
listas telefônicas, livros e imagens, durex coloridos, pets, rolinhos de papel
higiênico, Eva, cordão, colas coloridas, branca, e de Eva, tampinhas, bandejas
de isopor, CDs, copos descartáveis, tnt, etc.
Avaliação:
A avaliação é um processo
continuo e constante, devendo ocorrer
durante todo projeto, a cada aula dada e a cada produção executada.
Tendo como momento final a
culminância marcada para o dia...../12/2012, onde toda a comunidade escolar
estará presente para prestigiar as produções dos alunos do 3º ano B. Onde os
mesmos farão as explanações e oficinas de como fazer, alguns itens como: jogo
da velha, memória e brinquedos como vai e vem e bilboquê.
Referências
Bibliográficas:
BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Coordenação de Educação
Ambiental. A implantação da Educação Ambiental no
Brasil. Brasília,1998.
166 p.
CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. Em direção ao mundo da vida:
interdisciplinaridade e educação ambiental. Brasília: IPE, 1998.102p. (Cadernos de
Educação Ambiental, 2)
DIAS, G. F. Atividades interdisciplinares em EA.
São Paulo: Ed. Global, 1994.
Ficha
Técnica:
ü Professora
Andrêzza Martins;
ü Alunos
do 3º ano B;
ü Famílias
dos alunos;
ü Equipe
escolar.
Projeto 02
Escola
Municipal Jair Pereira de Oliveira
Projeto:
Visita
ao Espaço Ciências: Descobertas numa manhã ensolarada
Professoras:
Andrêzza Martins, Elisandra Azevedo, Marluce Martins e Mª da Luz Silva
Ano:
2012
Área
do Conhecimento: Ciências e Ética e Cidadania.
Tempo
Previsto: 2 semanas
Turma: 3º
anos A, B, C e D
Faixa
Etária: 8/13 anos
Justificativa:
Este projeto foi
desenvolvido para as turmas tendo em vista a necessidade da comunidade escolar
em obter mais informações sobre a
natureza, o lugar em que vive, a terra, os seres humanos, e suas transformações
ao longo da história.
Objetivos
Didáticos:
ü Valorizar
o meio ambiente;
ü Reconhecer
a importância da aprendizagem no ambiente diferente da sala de aula;
ü Identificar
as modificações do ser humano ao longo da história e suas mudanças de
ambientes;
ü Apreciar
seu estado e suas divisões em cidades;
ü Visualizar
as diferentes cidades de PE e seus relevos e símbolos;
Objetivos
Compartilhados com as crianças:
ü Identificar
os benefícios da visitação e aulas extra
classe para aquisição de mais conhecimentos;
ü Percepção
da diferença de aula extra classe e passeio;
Seqüência
de Atividades Previstas:
ü Explicação
sobre o tema do projeto,com apresentação de vídeos e retroprojetor com material relacionado ao tema, como fotos e documentários;
ü Definição
dos objetivos compartilhados;
ü Pesquisas;
ü Atividades
referentes ao meio ambiente;
ü Atividades
sobre alimentação carnívoras, herbívoras e onívoras;
ü Atividades
sobre pinturas rupestres;
Recursos
Utilizados:
Serão utilizados papéis
variados, como oficio cartolinas, quarenta quilos, papel de presente, revistas,
livros e imagens, durex coloridos, rolinhos de papel higiênico.
Avaliação:
A avaliação é um processo
continuo e constante, devendo ocorrer durante todo projeto, a cada aula dada e
a cada produção executada.
Tendo como momento final a
culminância marcada para a semana da visita, que ocorreu no dia 26/09/12, com
produção de cartazes, atividades em geral, pinturas rupestres feitas pelos
próprios alunos em oficio.
Referências
Bibliográficas:
BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Coordenação de Educação
Ambiental. A implantação da Educação Ambiental no
Brasil. Brasília,1998.
166 p.
DIAS, G. F. Atividades interdisciplinares em EA.
São Paulo: Ed. Global, 1994.
Ficha
Técnica:
ü Professoras
:Andrêzza Martins, Elisandra Azevedo, Marluce Martins e Mª da Luz Silva ;
ü Alunos
dos 3º anos;
ü Famílias
dos alunos(algumas mães);
ü Equipe
escolar.
Link do MEC
Oi pessoal, passei para deixar uma dica legal de site:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/recursos.html
Vale a pena conferir!!!
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/recursos.html
Vale a pena conferir!!!
sábado, 15 de dezembro de 2012
Portal do Professor
Oi pessoal!
Férias chegando, hora de atualizações, aguardem.
Estou de volta com uma novidade legal, visitem esse link:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
Férias chegando, hora de atualizações, aguardem.
Estou de volta com uma novidade legal, visitem esse link:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
sábado, 27 de outubro de 2012
Reflexão
Olá pessoal, boa noite!
Desejo a todos um excelente domingo!
Muitas coisas aconteceram em minha vida nesse período que estive afastada dos meus queridos blogs, entrei na prefeitura de Olinda, na de S. Lourenço, passei também em Recife, pensei muito e com ajuda da minha família em especial meu esposo Fábio e minha hoje gestora Hiliana Alves, decidi sair de Olinda e fiquei com Recife e S. Lourenço da Mata, com turmas ótimas grupo V e 3º ano respectivamente. Diante disso tudo observando pelo lado psicopedagógico, noto muitas dificuldades nossos alunos enfrentam para conseguirem aprender, mas no final com muito amor dado por nós educadores, eles conseguem superar tudo e aprendem com muita satisfação e prazer. Vale muito a pena fazer parte da rede pública, o sorriso nos lábios dos alunos na hora da descoberta, o agradecimento por uma simples lembrancinha ensinada a eles, o carinho nos cabelos, é difícil presenciar algumas coisas, mas vamos levando , tentando colaborar da melhor forma possível e em busca de melhorias na educação brasileira e no bem estar de nossas crianças!!
Abraços fraternos,
Andrêzza Martins
segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012
Novidades legais
Olá pessoal, quanto tempo não escrevo aqui. Muitas coisas aconteceram na minha vida, por isso minha ausência. Tive meu filhote, que hoje já está com 1 ano e 4 meses, passei no concurso público da cidade de Olinda PE, fui nomeada, estou com uma turma de 1º ano do 1º ciclo, com 17 alunos, desde 2011. Em seguida fui nomeada pela prefeitura de S. Lourenço da Mata, onde estou com uma turma de 3º ano, com 27 alunos, estou gostando muito, pois são alunos de zona rural, embora seja muito distante uma rede da outra, estou correndo muito, mas não estou conseguindo chegar sempre na hora em Olinda, mas estou levando. Finalmente estou um pouco mais aliviada, pois este mês de fevereiro consegui passar no concurso da prefeitura do Recife, que era meu verdadeiro objetivo e estou aguardando a nomeação e assim ficarei menos corrida e conseguirei chegar dentro do meu horário, finalizando meus probatórios com bom proveito. Ufa!!! Quanta revolução numa vida só!!!kkkkkkkk
Com tantas novidades, hoje sou mãe, esposa, professora pública, filha, irmã, e principalmente serva do meu senhor Jesus a quem devo tudo que tenho e que sou!
Obrigada SENHOR!!
BJÃO A TODOS!!!
domingo, 13 de novembro de 2011
Lei do Caminhão de Lixo
Um dia peguei um táxi para o aeroporto.
Estávamos rodando na faixa certa quando um carro preto saiu de repente do estacionamento direto na nossa frente.
O taxista pisou no freio bruscamente, deslizou e escapou de bater em outro carro, foi mesmo por um triz!
O motorista desse outro carro sacudiu a cabeça e começou a gritar para nós nervosamente.
Mas o taxista apenas sorriu e acenou para o cara, fazendo um sinal de positivo. E ele o fez de maneira bastante amigável.
Indignado lhe perguntei: 'Porque você fez isto? Este cara quase arruína o seu carro, a nós e quase nos manda para o hospital?!?!'
Foi quando o motorista do taxi me ensinou o que eu agora chamo de "A Lei do Caminhão de Lixo."
Ele explicou que muitas pessoas são como caminhões de lixo.
Andam por aí carregadas de lixo, cheias de frustrações, de raiva, traumas e desapontamento.
À medida que suas pilhas de lixo crescem, elas precisam de um lugar para descarregar e às vezes descarregam sobre a gente.
Nunca tome isso como pessoal.
Isto não é problema seu! É dele!
Apenas sorria, acene, deseje-lhes sempre o bem, e vá em frente.
Não pegue o lixo de tais pessoas e nem o espalhe sobre outras pessoas no trabalho, EM CASA, ou nas ruas.
Fique tranquilo... respire E DEIXE O LIXEIRO PASSAR.
O princípio disso é que pessoas felizes não deixam os caminhões de lixo estragar o seu dia.
A vida é muito curta, não leve lixo com você!
Limpe os sentimentos ruins, aborrecimentos do trabalho, picuinhas pessoais, ódio e frustrações.
Ame as pessoas que te tratam bem. E trate bem as que não o fazem.
A vida é dez por cento do que você faz dela e noventa por cento da maneira como você a recebe!
O taxista pisou no freio bruscamente, deslizou e escapou de bater em outro carro, foi mesmo por um triz!
O motorista desse outro carro sacudiu a cabeça e começou a gritar para nós nervosamente.
Mas o taxista apenas sorriu e acenou para o cara, fazendo um sinal de positivo. E ele o fez de maneira bastante amigável.
Indignado lhe perguntei: 'Porque você fez isto? Este cara quase arruína o seu carro, a nós e quase nos manda para o hospital?!?!'
Foi quando o motorista do taxi me ensinou o que eu agora chamo de "A Lei do Caminhão de Lixo."
Ele explicou que muitas pessoas são como caminhões de lixo.
Andam por aí carregadas de lixo, cheias de frustrações, de raiva, traumas e desapontamento.
À medida que suas pilhas de lixo crescem, elas precisam de um lugar para descarregar e às vezes descarregam sobre a gente.
Nunca tome isso como pessoal.
Isto não é problema seu! É dele!
Apenas sorria, acene, deseje-lhes sempre o bem, e vá em frente.
Não pegue o lixo de tais pessoas e nem o espalhe sobre outras pessoas no trabalho, EM CASA, ou nas ruas.
Fique tranquilo... respire E DEIXE O LIXEIRO PASSAR.
O princípio disso é que pessoas felizes não deixam os caminhões de lixo estragar o seu dia.
A vida é muito curta, não leve lixo com você!
Limpe os sentimentos ruins, aborrecimentos do trabalho, picuinhas pessoais, ódio e frustrações.
Ame as pessoas que te tratam bem. E trate bem as que não o fazem.
A vida é dez por cento do que você faz dela e noventa por cento da maneira como você a recebe!
Tenha uma boa semana e lembre-se: livre-se dos lixos!"
Arnaldo Jabor
Pense nisso, achei o máximo!!!
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