Como inserir a literatura infantil no cotidiano das crianças de forma atraente e prazerosa favorecendo novas aprendizagens e interações entre as mesmas?
É com este questionamento que o Projeto desenvolvido pelo Maternal 1 dá a partida. Muitas ideias, possibilidades e olhares atentos das crianças para tudo o que esta sendo feito.
O ato da leitura é um ato social e cultural. Quando o professor faz uma seleção prévia da história que irá contar para as crianças, independentemente da idade delas, dando atenção a inteligibilidade e riqueza do texto, para a nitidez e beleza das ilustrações, ele permite às crianças construírem um sentimento de curiosidade pelo livro. (RCNEI, 1998, p.135).
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA O LOBO MAU E OS TRÊS PORQUINHOS
A Estratégia utilizada para esta literatura foi o teatro de sombras...
 |
| A Professora apresenta às crianças os personagens utilizados. |
 |
| Crianças pintam màscaras dos porquinhos - personagens da història. |
Cabana do Lobo
 |
| As professoras organizam no gramado uma cabana, tendo como anfitrião o Sr. LOBO. |
 |
| Muito admiradas, as crianças encantam-se com a cabana e seu ilustre morador. |
 |
| Uma mistura de sentimentos... mas com certeza o mais fabuloso: o mundo da imaginação se realizando. |
A CASA DOS TRÊS PORQUINHOS
 |
Confecção das casinhas dos Porquinhos.
Como será que irá ficar?
No próximo post saberemos. |
